Проекты

Краткое описание

В эпоху цифровизации и стремительного темпа жизни классический семейный досуг, «живом» творчестве и глубоком погружении в культурные традиции, оказывается под угрозой. Дети и подростки, проводящие значительную часть времени в виртуальной среде, зачастую лишены возможности развивать мелкую моторику, пространственное мышление, терпение и навыки работы в команде. Родители, в свою очередь, сталкиваются с дефицитом качественных и содержательных форматов отдыха, которые могли бы не просто развлечь, но и дать мощный импульс для дальнейшего развития всех членов семьи. Особенно остро эта проблема стоит в летний период, когда у детей появляется много свободного времени, а организованный досуг часто ограничивается стандартными городскими предложениями.
Наш проект призван изменить эту ситуацию в двух крупных районах Москвы. Мы предлагаем целостную летнюю программу, интегрированную в городской проект «Лето в городе».
Основу проекта составят два ключевых блока деятельности:
1. Мастер-классы по стендовому моделированию. Опираясь на наш успешный опыт проведения 12 мастер-классов летом 2025 года, который продемонстрировал колоссальный, неудовлетворенный спрос среди детей от 7 лет и их родителей (всего было охвачено более 200 участников при плановой проходимости 15-20 человек за час), мы масштабируем эту деятельность. В течение лета 2026 года мы проведем 48 мастер-классов (по 24 в каждом районе), где каждый ребенок сможет своими руками создать точную масштабную копию (1/100) из бумаги и пластика. Этот процесс — не просто сборка, а увлекательное погружение в историю, инженерию и дизайн, развивающее аккуратность, логику и креативность. Наш фонд уже обладает отработанной методикой, установленными партнерскими связями с администрациями парков 850-летия Москвы и Люблино (Усадьба Дурасова), а также подтвержденной поддержкой спонсоров, таких как компания «Звезда». Однако без грантовой поддержки мы, как показал прошлый сезон, физически не можем обеспечить достаточное количество материалов (моделей) и инструкторов для удовлетворения существующего спроса.
2. Уникальные музыкальные мастер-классы-перформансы Школы игры на гуслях Кирилла Богомилова. Это направление является настоящей жемчужиной нашего проекта и не имеет аналогов в Москве. Школа Кирилла Богомилова — единственная в столице, специализирующаяся на глубоком изучении и популяризации древнерусской музыкальной традиции. Наш мастер-класс — это не лекция, а пятичасовое интерактивное шоу, в рамках которого демонстрируется около 100 старинных инструментов, с акцентом на разнообразные гусли. Кирилл не только виртуозно исполняет произведения, но и вовлекает аудиторию в живой диалог с музыкой, давая возможность каждому из 100-150 участников буквально прикоснуться к истории и извлечь свои первые звуки. Этот опыт обладает мощным мотивационным потенциалом, пробуждая интерес к национальной культуре, истории и собственным творческим способностям.

Цель

1. Преодоление дефицита доступных форматов углубленного технического и культурного просвещения для детей и семей в районах Марьино и Люблино путем масштабирования успешного опыта проведения мастер-классов по стендовому моделированию и внедрения уникальных музыкальных программ.

Задачи

1. Организовать и провести цикл из 48 мастер-классов по стендовому моделированию.
2. Организовать и провести цикл из 6 музыкальных мастер-классов-перформансов.
3. Обеспечить информационное сопровождение проекта для привлечения целевой аудитории и популяризации направлений.
4. Подвести итоги проекта, проанализировать его влияние и выработать рекомендации по его дальнейшему развитию.

Обоснование социальной значимости

Несмотря на обилие кружков в Москве, существует дефицит доступных форматов прикладного творчества, которые позволяют за короткое время погрузиться в деятельность, увидеть конкретный результат и получить мотивацию для дальнейшего развития. Это особенно актуально для летнего периода, когда у детей больше свободного времени, а семейный досуг часто носит спонтанный характер.

Конкретные аспекты проблемы:

Ограниченный охват существующих кружков моделирования: В Москве существует всего 7 объединений стендового моделирования, что физически не может удовлетворить интерес всех желающих. Их локация часто неудобна для жителей отдельных районов, таких как Марьино и Люблино. Как показал наш пилотный проект летом 2025 года, даже 12 мастер-классов привлекли огромное внимание (более 200 участников), но не смогли охватить всех желающих из-за нехватки материалов и ресурсов. Это создает "эффект очереди" и лишает многих детей возможности попробовать себя в этом виде творчества.

Низкая осведомленность о возможностях "осмысленного" досуга: Многие родители и дети не знают о существовании и пользе таких направлений, как стендовое моделирование (развитие мелкой моторики, пространственного мышления, внимания, знаний в области истории и инженерии) и игры на древнерусских инструментах, таких как гусли (развитие музыкального слуха, чувства ритма, приобщение к культурному коду).

Отсутствие "точки входа" для знакомства с уникальными культурными практиками: Школа игры на гуслях Кирилла Богомилова является единственной в Москве, но известна лишь в узких кругах. Ее формат (интерактивное 5-часовое шоу с возможностью попробовать) идеально подходит для массового знакомства, но без поддержки он не может быть реализован в рамках стандартных городских программ.

Социальная значимость проекта заключается в том, что он:

Снимает территориальный и финансовый барьер, предоставляя бесплатные, качественные творческие активности в шаговой доступности для жителей двух крупных районов.
Выполняет профориентационную и просветительскую функцию, на практике показывая детям связь между творчеством, историей, технологией и музыкой.
Способствует укреплению семейных связей, предлагая формат совместного досуга, где и дети, и родители вовлечены в процесс.
Сохраняет и популяризирует уникальное культурное наследие (игра на гуслях), делая его живым и интересным для современной молодой аудитории.

Таким образом, проект не просто проводит досуговые мероприятия, а системно решает проблему мотивации и доступа к качественному дополнительному образованию и культурному развитию.

География проекта

район Люблино города Москвы, район Марьино города Москвы

Целевые группы

1. дети и подростки (включающие как детей от 7 лет до 14 лет, так и подростков от 15 до 18 лет)
2. родители с детьми от 5 до 7 лет (включая многодетные семьи)