Проекты

Краткое описание

Инклюзивный культурно-просветительский проект «КультЭра» направлен на развитие современных форм продвижения культуры и искусства в молодежной среде с целью духовно-нравственного воспитания молодежи, а также на вовлечение молодежи с ОВЗ в современное интерактивное творческое взаимодействие друг с другом и сверстниками без ограничений на основе погружения их в непосредственное арт проектирование и перформанс.
В рамках проекта будет реализована культурно-просветительская программа в технологии перформанс для молодежи с ОВЗ и волонтеров-тьюторов через изобразительное искусство и литературный и поэтический жанры, где ключевым объединяющим лекалом интерактивной инклюзивной локации станет музыка.
Технология перформанс является основным форматом организации взаимодействия участников проекта. Такой формат выбран не случайно, так как он наиболее адаптирован для визуализации, восприятия культурных арт-объектов современной молодежью, в том числе молодыми ребятами с ОВЗ, обеспечивая доступность и «безбарьерность».
Культурно-просветительская программа включает три культурно-просветительских модуля:
1. Музыкально-просветительский модуль "Симфония искусства" представляет собой цикл музыкально-поэтических вечеров и музыкально-художественных перформансов для молодежи с ОВЗ и волонтеров-тьюторов. Мероприятия пройдут в Государственной академической капелле Санкт-Петербурга. Мероприятия будут организованы с использованием классической музыки и академической живописи, а также современных средств обработки.
В рамках модуля будет реализовано 4 мероприятия в форме интерактивных перформансов.
2.Музыкально-художественный модуль "Классика в современности".
Концептуальная основа модуля состоит в погружении в перфоманс при совместном проектировании арт объектов молодежными инклюзивными командами, состоящими из представителей молодежи с особенностями развития и молодыми волонтерами- тьюторами. Наставниками инклюзивных команд выступят студенты-выпускники факультета искусств СПБГУ, Академии им. Штиглица, что позволит реализовать принцип наставничества «молодежь для молодежи».
В рамках модуля будут организованы 3 крупных музыкально-выставочных мероприятия, где искусство соединится с классической музыкой, в том числе в современной обработке, а также с интересными световыми инсталляциями:
- «Графика. Дизайн. Петербург без ограничений» (3-30 сентября 2021 года).
- Инклюзивный Санкт-Петербургский бал (4 сентября)
- Инклюзивный Фестиваль «Веди» (30 ноября).
3.Модуль "Грани искусства" представляет собой культурно-просветительские мероприятия с участием молодежи с ОВЗ и волонтеров -тьторов. В рамках модуля будет осуществляться интерактивное творческое взаимодействие друг с другом и сверстниками без ограничений на основе погружения их в непосредственное арт проектирование. Будут совместно разработаны культурно-просветительские квесты с учетом потребностей молодежи с ОВЗ и условий Доступной среды.
В рамках проекта будет подготовлен художественный и методический буклеты.

Цель

1. Реализация программы духовно-нравственного и эстетического воспитания молодежи в духе российской культурной традиции за счет проведения серий образовательным и художественно-просветительских мероприятий, направленных на развитие современных форм продвижения культуры и искусства в молодежной среде, в 2021 году.
2. Вовлечение молодежи с ОВЗ в современное интерактивное творческое взаимодействие друг с другом и сверстниками без ограничений на основе погружения их в непосредственное арт проектирование и перформанс.

Задачи

1. Организовать и провести музыкально-просветительский модуль "Симфония искусств"
2. Организовать и провести музыкально-художественный модуль "Классика в современности"
3. Организовать и провести Модуль "Грани искусства"
4. Подготовить творческие буклеты, описывающие технологию организации инклюзивной интерактивной современной формы продвижения культуры и искусства.

Обоснование социальной значимости

Президент Российской Федерации В.В. Путин неоднократно в Посланиях Федеральному Собранию Российской Федерации (2018-2019 годов) затрагивал тему молодежной политики, делая акцент на том, что «талантливая молодежь – одно из самых сильных конкурентных преимуществ России». И особенно важна поддержка талантливой молодёжи в сфере культуры, , в том числе талантливой молодежи с ОВЗ.
Молодежь обладает огромным творческим, созидательным потенциалом, поэтому ей необходимо оказывать всю необходимую поддержку.
В Федеральном законе от 30 декабря 2020 г. № 489-ФЗ "О молодежной политике в Российской Федерации" указано, что целями молодежной политики являются:
- создание условий для участия молодежи в культурной жизни общества;
-обеспечение равных условий для духовного, культурного, профессионального, социального и физического развития молодежи.
В «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» большое внимание уделяется формированию у молодежи чувства причастности к историко-культурной общности российского народа и судьбе России.
В эпоху развития мира турбулентности (VUCA) важным направлением становится разработка и реализация инновационных моделей̆ духовно-нравственного воспитания молодежи, которые должны соответствовать современным потребностям и вызовам молодых людей XXI века, в том числе молодым ребятам с ОВЗ. Развитие новых современных культурно-воспитательных форм актуализирует внедрение инновационных интерактивных технологий воспитания в современных условиях, в том числе, основанных на принципах неформального и информального социально-культурного просвещения молодежи.
Работа с особыми категориями молодых людей – это важный раздел государственной молодежной политики. Приоритетным вектором является оказание содействия в социализации молодым людям с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), а также участие молодежи с ОВЗ в культурной жизни страны.
Формирование у молодежи высокого уровня духовно-нравственного развития, чувства причастности к историко-культурной̆ общности российского народа и судьбе России является приоритетной̆ задачей̆ “Стратегии развития воспитания в Российской̆ Федерации на период до 2025 года”, а также концепции развития дополнительного образования до 2030 г.
В рамках реализации Национального проекта «Культура» на период 2019-2024 г. была отмечена важность поддержки молодой талантливой творческой молодежи, в том числе с особенностями развития здоровья, и их важная роль в развитии современной культуры, связанной своими корнями с отечественными традициями.
"Вопросы культуры имеют определяющее значение практически для всей нашей жизни", - убежден президент.
Национально-культурную самоидентичность в молодежной сфере необходимо формировать не только на основе учебников по истории, а также через формирование чувства причастности молодых людей к русской культуре.
Воспитание культурой — это способ приобщения к духовным истокам, который, собственно, и представляет собой процесс социализации личности. Общественная ориентация любого молодого человека, во многом, состоит в дешифровке характерных для общества, исторически выработанных норм и представлений. В этом смысле культура является механизмом социального контроля, благодаря которому могут быть заданы традиционные модели восприятия, мышления, мироощущения и жизнедеятельности.
Именно такой подход актуален сегодня для России, когда идет поиск путей возрождения страны. Общество и государство остро нуждаются в моделях, обеспечивающих духовно-нравственные компоненты воспитания, образования, культурного созревания нового поколения.
Именно культура представляет собой уникальный инструмент, позволяющий соединить в одной культурно-просветительской локации прошлое и будущее, обеспечить передачу от поколения к поколению культурного опыта, и в то же время продемонстрировать новые культурные смыслы. Сегодня для молодежи ключевую роль играет визуальное восприятие, зрелищность, эмоциональная включенность в событие, творческая реализация и творческое воплощение их идей, поэтому особенно важно показать молодежи красоту нашей культуры современными средствами, помочь осознать российские культурные смыслы и традиции в исторической и культурной ретроспективе с использованием современных технологий.
Музыка, живопись и литература – три культурных явления, позволят одновременно учитывать интересы и потребности в культурном развитии молодежи с ОВЗ и молодых людей без ограничений, что является важным объединяющим и воспитывающим смыслом современности.

География проекта

Санкт-Петербург и Ленинградская область

Целевые группы

1. молодежь Санкт-Петербурга и Ленинградской области
2. молодежь с ОВЗ