http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

3D лаборатория J-GET

  • Конкурс Второй конкурс 2023
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 23-2-020470
  • Дата подачи 15.03.2023
  • Запрашиваемая сумма 876 691,00
  • Cофинансирование 877 680,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 754 371,00
  • Сроки реализации 01.09.2023 - 01.05.2024
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР СОДЕЙСТВИЯ РАЗВИТИЮ ПОДРОСТКОВ ДЖИГИТ" (МОЛОДЕЦ)
  • ИНН 1650373682
  • ОГРН 1191690001931

Краткое описание

Проект является продолжением проекта "Инженерная мастерская J-GET", реализованного при поддержке Фонда президентских грантов.
Создание 3D лаборатории J-GET как площадки для проведения полезного и познавательного досуга и приобщения подростков к инженерным специальностям и прикладному труду.
В рамках проекта будут работать два направления:
1.изучать основы программ КОМПАС-3D. Ребята будут делать поделки собственными руками.
2. 3D моделирования, где подростки изучат основы программ Tinkercad и Blender и научатся работать на 3D принтере. Ребята будут делать объемные поделки собственными руками, развивая пространственное мышление.
На занятиях и мастер-классах ребята изучат такие программы как КОМПАС-3D, Tinkercad и Blender, научатся проектировать детали и модели. Проект будет реализовываться с помощью опытных педагогов из сообщества активных родителей и студентов технических вузов города, которое сформировалось вокруг проекта Открытая мастерская J-GET Auto, который начал реализовываться при поддержке Фонда президентских грантов в 2020 году и продолжает свою деятельность по сей день.
Данный проект создает условия для приобщения мальчиков-подростков к инженерным специальностям и прикладному труду, дает возможность на практике познакомиться с различными профессиям.

Цель

  1. Приобщение подростков средних и старших классов, проживающих в г. Набережные Челны, к инженерным специальностям и прикладному труду в 3D лаборатории J-GET путём проведения серий мастер-классов, занятий для осознанного выбора будущей профессии.

Задачи

  1. Сформировать материально-техническую базу
  2. Обеспечить информационное сопровождение проекта, продвижение его в сетях для привлечения ребят.
  3. Организовать работу курсов и мастер-классов

Обоснование социальной значимости

В результате действия программы социальной ипотеки в центре г. Набережные Челны появился микрорайон с большим количеством детей. Только за один год в этом районе количество учеников увеличилось на 629 и составляет 4291 детей (и это только в двух школах) и продолжает увеличиваться за счёт постройки новых комплексов в этом районе. И в этом микрорайоне отсутствуют центры, где подростки могли бы провести свой досуг, особенно это касается средних и старших классов.
При поддержке Фонда президентских грантов нами был реализован проект "Открытая мастерская J-GET Auto", в котором приняли участие 600 подростков со всего города, которые изучили конструкцию автомобилей, научились ремонтировать велосипеды и другую технику, одним словом, провели занимательный и полезный досуг автомобильно-технической направленности. Проект получил широкую известность и стал востребованным как среди молодежи, так и среди родителей подростков. Однако при реализации проекта поступило очень много обращений со стороны родителей и учеников именно средних классов, которые хотели изучить инженерные специальности и заниматься прикладным трудом, работать руками на различном оборудовании, но в силу свих возрастных особенностей эти ребята не могли работать с инструментами и оборудованием автомобильного направления, такими как дрель, трубогиб, сварка и прочее. Так же, во время проведения выездных мастер-классов в школах, выявилась другая проблема - на занятиях по технологии мальчики больше заняты теоретическим материалом, а не прикладным трудом (это связано с нехваткой учителей по технологии в школах и соответственно, большой нагрузкой на педагогов, а так же отсутствием дорогостоящего оборудования в школах). Ребята не знали о таких перспективных и технологичных направлениях, как электронщик, конструктор, лазерные и 3Д технологии, а если и знали, то только в теории. А г. Набережные Челны, который имеет статус Территории опережающего социально-экономического развития и в котором вместе в ПАО "КАМАЗ" работают сотни высокотехнологичных компаний, остро нуждается в специалистах данных направлений.
В рамках проекта ребята на практике познакомятся с такими специальностями как конструктор, проектировщик, инженер и научатся работать в программах КОМПАС-3D и Tinkercad, изготавливать поделки на 3Д принтере. В итоге подростки смогут более осознанно подойти в выбору будущей профессии.

География проекта

г. Набережные Челны Республика Татарстан

Целевые группы

  1. Ученики средних и старших классов, проживающие в г. Набережные Челны

Контактная информация

Респ Татарстан, г Набережные Челны, пр-кт Чулман, д 8, ком 3