Проекты

Краткое описание

В настоящее время наблюдается крайне низкий уровень социализации выпускников учреждений интернатного типа и отсутствие у них базовых навыков, необходимых для самостоятельной жизни. В рамках реализации проекта консультационного центра для подростков, предполагается создать комфортабельное помещение, в котором будут проведены 100 индивидуальных консультаций со специалистами (психолог, юрисконсульт, специалист по трудоустройству) и 15 групповых (тренинги по различным сферам деятельности) для подростков целевой группы. Благодаря работе проекта, ожидается формирование качественно нового уровня социальной адаптации среди выпускников учреждений интернатного типа, а также привлечение молодежи к социальной деятельности организации. В дальнейшем, проект будет реализовываться через оказание социальных услуг в рамках постинтернатного сопровождения.

Цель

1. Повышение качества жизни выпускников детских домов через постинтернатное сопровождение

Задачи

1. Создать рабочую группу для разработки плана работы проекта по всем направлениям
2. Провести набор участников проекта
3. Создать банк вакансий и осуществить набор сотрудников и специалистов, задействованных в реализации проекта
4. Создать пресс-центр для продвижения информации о проекте в СМИ
5. Провести ремонт помещения с целью открытия центра
6. Провести индивидуальные и групповые консультации для выпускников детских домов
7. Организовать тьюторское сопровождение подростков с целью решения конкретных жизненных проблем
8. Провести анализ и рефлексию деятельности по проекту
9. Осуществить обратную связь с участниками проекта

Обоснование социальной значимости

Основная проблема: низкий уровень социализации выпускников учреждений интернатного типа и отсутствие у них базовых навыков, необходимых для самостоятельной жизни. Кроме того, дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, не всегда способны отстаивать собственные права и правильно обращаться за помощью.
По данным исследований Генпрокуратуры, проведенным в 2014г., только одному из десяти выпускников детских домов удается адаптироваться к жизненному пространству. Практически 100% имеют высокий уровень тревожности и суицидальные мысли. Более 70% испытывают проблемы со здоровьем. Только четверть выпускников трудоустраиваются или продолжают профессиональное обучение, 3% выпускников создают семьи и имеют детей (при том, что ранние половые отношения были зафиксированы у 40% воспитанников), практически все не имеют устойчивых интересов – лишь у трети есть какие-либо увлечения, около 33% курят, около 13% употребляют алкоголь, около 3% употребляют наркотики и другие психоактивные вещества, около 6% имеют одну или несколько судимостей.
Как показывает наш опыт и практика, выпускники детских домов не имеют практических навыков самостоятельного проживания. В учреждении, где они провели большую часть своей жизни, все делалось за них. В итоге у таких детей нет практики самостоятельного планирования семейного бюджета, опыта обращения в органы власти, взаимодействия с системами жилищно-коммунального хозяйства, умения заполнять квитанции, обращаться в поликлинику и даже взвешивать продукты в супермаркете.
К сожалению, система детского дома не позволяет сформировать качественные знания у выпускников, поскольку дети воспринимают воспитателей не как родителей или друзей, а как служащих, которые выполняют свою работу. В этом случае на помощь приходят специалисты социального проекта, которые ставят себя в равное положение с ребенком. Опыт реализации проектов ТРОБО “Добро” показывает, что как только ребенок понимает и чувствует, что его уважают и относятся к нему как к полноправному члену общества, он сразу же начинает идти на контакт и проявляет интерес к получаемым знаниям.

География проекта

Томская область

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию