Проекты

Краткое описание

Культурно-образовательная программа военно-исторического кинофестиваля «Перерыв на кино» - это комплексный подход к патриотическому воспитанию молодёжи, направленный на привлечение интереса современного поколения к истории Великой Отечественной войны через кинематограф. Уникальность проекта заключается в его круглогодичной деятельности и в том, что среди экспертов кинофестиваля присутствуют сами ветераны ВОВ - фронтовики, блокадники и узники концлагерей, что гарантирует представление исторических фактов в их неискажённом виде.
Концепция подразумевает как культурно-просветительскую деятельность в виде проведения регулярных всероссийских кинопоказов в учебных заведениях и на молодёжных площадках (7 показов/год с вовлечением 1500+ населённых пунктов и годовой аудиторией 1000000 зрителей: https://vk.cc/cUFNqj) и 6 всероссийских телемостов с ветеранами - героями фильмов: https://vk.cc/cQj0ep, так и образовательную часть в виде организации интерактивной киношколы с военно-историческим уклоном для юных кинематографистов. Тем самым, молодёжь вовлекается в изучение истории как через просмотр, так и через создание собственных фильмов, а также через живое общение с ветеранами.
Киношкола включает цикл мастер-классов от профессионалов в сфере военно-исторического кинематографа, которые проходят и в формате веб-трансляций, школу кинодокументалистики (кинопрактикум) со съёмками ветеранов ВОВ, а также финальный конкурс-питчинг для слушателей киношколы, что позволяет талантливой молодёжи реализовать свои киноидеи на тему истории. Всего за 12 лет деятельности молодыми режиссёрами было снято 60+ документальных, 20+ игровых и анимационных фильмов о ВОВ, получивших прокат и множество наград: https://vk.cc/cQiZAe. Веб-трансляции мастер-классов позволяют свободно смотреть эфиры в режиме онлайн, а в дальнейшем сохраняются в виде роликов, представляя собой общедоступный видеолекторий по созданию военно-исторического кино: https://vk.cc/cVtaFq. С возможностью дистанционного обучения проводится и документальный кинопрактикум, по итогам которого создаются киноальманахи с воспоминаниями ветеранов. В рамках международной деятельности проходят ежегодные зарубежные гастроли при финансовой поддержке Фондов им.Горчакова и «Русский мир».
В рамках проекта XIII кинофестиваля планируется впервые создание онлайн-кинотеатра с коллекцией фильмов, снятых за 12 лет деятельности Фонда. Такой структурированный портал с методическими указаниями и рекомендациями станет незаменимым инструментом педагогам для организации патриотического воспитания и гарантом сохранности уникальных воспоминаний - всего не менее 1000 активных пользователей до конца реализации проекта. Также будет проведена оптимизация процессов управления текущей деятельностью в связи с ростом числа участников проекта и необходимостью обеспечения сохранности их персональных данных – от процесса регистрации региональных организаторов и выдачи благодарностей до получения обратной связи и агрегации всех прямых эфиров на сайте Фонда.

Цель

1. Воспитание у молодёжи патриотизма через привлечение интереса к изучению отечественной истории посредством кинематографа

Задачи

1. Вовлечение молодёжи в процесс изучения отечественной истории через просмотр тематических фильмов, снятых их ровесниками, и телемосты с ветеранами
2. Сохранение и увековечение молодёжью отечественной истории через создание собственных кинофильмов и общение с ветеранами
3. Создание цифровой инфраструктуры для доступа молодёжи и педагогов к военно-историческим фильмам

Обоснование социальной значимости

По результатам проведённого Фондом опроса (п. 8.1.) среди произвольно выбранных региональных организаторов, представленных разными категориями специалистов (от представителей исполнительной власти до педагогов ссузов/вузов), проживающих как в крупных городах, так и в сельских поселениях, видно, что по мнению половины респондентов степень заинтересованности изучением отечественной историей у современной российской молодёжи недостаточная, а уровень патриотического воспитания молодёжи мог бы быть выше. Причиной по мнению опрашиваемых является ограниченный выбор инструментов для организации процесса и недостаточная их прогрессивность. При этом, абсолютное большинство ответивших (100%) убеждены, что участие в кинопоказах «Перерыв на кино» способствует изучению истории молодёжью (а 91,5% подчеркнули, что «способствует в значительной степени»), а фильмы располагают молодёжную аудиторию к просмотру за счёт своего малого хронометража и разнообразия, регулярного обновления программы и того, что созданы ровесниками юных зрителей. Также респонденты отметили удобство в дифференцированном подходе и возможности подбора киноматериалов под любую военно-историческую тематику, возрастной ценз и длительность киноурока.
Таким образом, социальная значимость проекта обусловлена тем, чтобы сделать интересным изучение отечественной истории для молодёжной аудитории из 4000+ населённых пунктов РФ (89 регионов РФ) при помощи кинематографа и здесь подчёркивает актуальность сам метод донесения информации – видеоформат представляет собой максимально доступный и наиболее популярный в среде молодёжи инструмент коммуникации. Кроме того, для большего погружения юных зрителей в тематику, кураторы мероприятий регулярно проводят в рамках киноуроков мужества акции по написанию сочинений на тему просмотренного материала, организуют дискуссии и иные формы рефлексии, что позволяет с уверенностью классифицировать деятельность кинофестиваля не только как военно-патриотическую, но и как культурную-просветительскую. В п. 8.1. прикреплены отзывы региональных организаторов.
Важно, что помимо популяризации исторического наследия, культурно-образовательная программа кинофестиваля направлена на противостояние фальсификации истории, содействуя осознанию молодым поколением ценности и необходимости сохранения исторической справедливости. Коллективное формирование у молодёжи собственного мнения, основанного на реальных исторических фактах, противодействует переписыванию истории и культивации искажений. При этом, соответствие и качество контента кинофестиваля помимо военно-исторических консультантов, отслеживают и почётные члены экспертного совета - ветераны ВОВ: фронтовики, жители блокадного Ленинграда и бывшие узники концлагерей.
Отдельную роль в общественной значимости проекта и её актуальности играют всероссийские онлайн-телемосты с ветеранами ВОВ, в связи с тем, что с каждым годом ветеранов становится всё меньше. Во многих населённых пунктах РФ на сегодня нет возможности живого общения с участниками ВОВ и такие эфиры являются уникальным шансом услышать историю из уст её непосредственных очевидцев и задать героям свой вопрос. К телемостам подключаются сотни онлайн-зрителей из разных уголков РФ, а сами мероприятия регулярно освещаются в телевизионных сюжетах.
В этой связи среди региональных организаторов было проведено отдельное исследование с целью определения актуальности проведения всероссийских телемостов с ветеранами ВОВ. Опрос показал, что у 1/3 респондентов в населённых пунктах живых ветеранов не осталось, а ещё 1/3 опрошенных подтвердили, что в их регионах ветеранов проживают единицы, они маломобильны и по состоянию здоровья не способны к общению. По этой причине 2/3 организаторов регулярно присоединяются к всероссийским телемостам, а те регионы, где из-за разницы в часовых поясах принять участие онлайн не удаётся, показывают их в записи. По мнению педагогов такие "телемосты поколений" способствуют формированию духовных потребностей у подростков, их нравственным представлениям, что играет ключевую роль в преемственности поколений.
А актуальность создания на сайте Фонда онлайн-кинотеатра с фильмами, снятыми за 12 лет деятельности, а также размещение прямых эфиров кинофестиваля и кинолектория, форм регистрации с персональными данными организаторов и пр. продиктована текущими реалиями. Доступ для педагогов и заинтересованной молодёжи к просмотру видеоматериалов на официальном канале сайте YouTube закрыт, а альтернативно созданный канал на RuTube имеет ряд серьёзных недостатков для зрителей. Поэтому создание структурированного кинопортала с методическими указаниями послужит максимально полезным инструментом для педагогов, детей и их родителей, станет значимым подспорьем в обучении, а также сохранит ценные воспоминаний героев ВОВ. Уникальность такого ресурса обусловлена и отсутствием аналогов - ближайший схожий онлайн-кинофестиваль "Ноль+" позиционирует себя больше как образовательный и содержит лишь 2% фильмов о ВОВ, из которых только 4 документальные.

География проекта

Российская Федерация (4000+ населённых пунктов из 89 регионов РФ)

Целевые группы

1. Дети и молодёжь в возрасте от 6 до 23 лет - учащиеся школ, ссузов и вузов (участники всероссийских кинопоказов и телемостов с ветеранами ВОВ)
2. Молодёжь в возрасте от 17 до 35 лет - учащиеся и выпускники киновузов, а также молодые профессионалы в кинематографе (участники киношколы, питчинга и авторы фильмов кинофестиваля)
3. Ветераны ВОВ (участники всероссийских телемостов и герои документальных фильмов кинопрактикума)