Проекты

Краткое описание

Каждый ребенок талантлив, главное – помочь ему найти себя. Цель нашего проекта – помочь ребенку развить его способности, вовлекая его в разнообразные сферы деятельности.
Участниками проекта станут учащиеся тринадцати образовательных учреждений Сернурского района Республики Марий Эл. Всего в мероприятиях проекта примут участие не менее 240 школьников в возрасте от 13 до 17 лет.
Основой проекта является прохождение участниками проекта трехдневных туристических водно-пеших походов по маршруту, проложенному по территориям Сернурского района Республики Марий Эл и Советского района Кировской области. Руководство в походах будет осуществляться инструкторами - участниками команды проекта.
Всего планом мероприятий проекта предусмотрено восемь таких походов.
Команда проекта – преподаватели школьных предметов «Основы безопасности и жизнедеятельности» и «Физическая культура» и, одновременно, педагоги дополнительного образования по направлению «Туризм», ведущие туристические кружки в своих школах. Все члены команды проекта имеют большой педагогический опыт и личный опыт руководства пешими и водными походами.
Маршрут походов разработан участниками команды проекта и проходит по живописнейшим уголкам долины реки Немда. Маршрут похода является смешанным, т.е. состоит из двух частей – водной и пешей. Участники похода в количестве 30 человек доставляются к месту старта автотранспортом своих школ. Там они делятся на две группы по 15 человек. Первая группа осуществляет сплав по р. Немда на катамаранах, вторая группа идет пешком. В месте пересечения водного и пешего маршрутов группы встречаются и меняются средствами передвижения – те, кто шли по воде, одевают рюкзаки и дальше идут по земле, те, кто шел ногами – грузятся на катамараны и берут в руки весла. В месте финиша обе группы опять встречаются, разбирают, сушат снаряжение, грузятся в автотранспорт и возвращаются домой.
Объединяющей идеей всех походов является посещение участниками проекта множества родников, расположенных на маршрутах. Посещение этих памятников природы даст возможность привлечь внимание школьников - участников проекта к изучению и сохранению природного и культурного наследия своей малой родины, будет способствовать развитию патриотического отношения к родной земле.
Помимо краеведческих и спортивных в проект заложены практики экологического просвещения с целью способствовать формированию экологической культуры участников проекта. Так, во время походов участниками проекта будет осуществляться благоустройство близлежащей территории вокруг родников: сбор и вывоз мусора, ремонт и установка ограждений родников, установка скамеек для отдыха посетителей.
В походах формируются такие важные качества, как смелость, доброта, дружба, трудолюбие. Ребята находятся в условиях, когда каждый из них оказывает помощь своему товарищу, одновременно принимая помощь от него. В походе школьники проявляют необходимую самостоятельность в принятии решений, что крайне необходимо при адаптации социализации в обществе.

Цель

1. Создать участникам проекта условия для самореализации личности через туристско-краеведческую деятельность

Задачи

1. Сформировать материальную базу для реализации проекта
2. Обучить будущих участников походов навыкам безопасного поведения в природной среде и на акватории, навыкам пешего и водного туризма, способам оказания первой помощи
3. Провести восемь водно-пеших походов по маршруту "Родниковые маршруты Немды"
4. Способствовать популяризации здорового и безопасного образа жизни

Обоснование социальной значимости

Известно, что туризм - одно из самых эффективных способов воспитания детей. Он приучает их к самостоятельности, заботе о других, формирует основы здорового образа жизни, дает многие необходимые навыки. Но в настоящее время средства туризма не в полной мере используются в общеобразовательных школах, что согласно опросу педагогов обусловлено рядом причин, главными из которых являются: возможность получения школьниками травмы, неумение организовывать туристские мероприятия, отсутствие всесторонней поддержки со стороны дирекции школы, а так же отсутствие специальной подготовки детей. Но несмотря на это туристские мероприятия, в частности походы выходного дня одобряются родителями (из 100 респондентов 87% положительно относятся к данным мероприятиям, а 61% согласны оказать посильную помощь в их организации), а опрос школьников выявил, что 93% учащихся положительно относятся к участию в походах.
В современном мире большими опасностями для подростков являются малоподвижный образ жизни, увлечение компьютером, необщительность и замкнутость, вредные привычки. Постоянная занятость родителей и отсутствие у них возможности общаться с детьми и прививать им актуальную систему ценностных ориентиров усугубляет ситуацию. Как следствие, ребенок предоставлен улице, друзьям и социальным сетям. Недостаток физической активности и малоподвижный образ жизни влекут за собой хилое здоровье и хронические заболевания уже в подростковом возрасте.
Одним из простых и одновременно чрезвычайно эффективных средств решения проблемы может стать активный отдых ребенка в походе, воспитывающий самостоятельность, настойчивость, выносливость, ответственность, решительность, терпение и уверенность в своих силах. В походе человек вынужден преодолевать трудности и препятствия, что повышает его устойчивость к стрессам и улучшает его психологические ресурсы. Для подростков и молодежи походы помогают лучше понять себя и окружающий мир, обрести новые знакомства и друзей, развивать коммуникативные навыки, учат работать в коллективе. В походе люди вынуждены доверять друг другу, дополнять друг друга и уметь находить общий язык. Все эти качества очень пригодятся подростку в дальнейшей жизни. Велика роль туристических мероприятий в формировании патриотических качеств ребенка и знаний культурных обычаев своего народа. И, конечно же, участие в походах позволяет ребенку улучшать свою физическую форму и получать удовольствие от красивых пейзажей.
Спортивный туризм включен в Единую спортивную классификацию, что свидетельствует о признании его важности в системе физического воспитания. Современная система спортивного туризма позволяет планомерно совершенствовать физические качества и морально-волевую закалку подростков и юношей.

География проекта

Сернурский район Республики Марий Эл

Целевые группы

1. Учащиеся 7-10 классов - дети из многодетных семей общеобразовательных школ Сернурского района
2. Учащиеся 7-10 классов общеобразовательных школ Сернурского района