Статус: на независимой экспертизе
Студенты ПРОкарьеру
- Конкурс Второй конкурс 2026
- Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
- Номер заявки 26-2-003310
- Дата подачи 16.03.2026
- Сроки реализации 01.09.2026 - 31.10.2027
- Организация БРЯНСКОЕ РЕГИОНАЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ МОЛОДЕЖНОЙ ОБЩЕРОССИЙСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ "РОССИЙСКИЕ СТУДЕНЧЕСКИЕ ОТРЯДЫ"
- ИНН 3257054155
- ОГРН 1173256006659
Краткое описание
Проект "Студенты ПРОкарьеру" направлен на помощь студентам 1 - 2 курсов вузов города Брянска в профессиональном старте. В условиях, когда 61% студентов вынуждены совмещать учебу с работой, а 33% практикуют хаотичную смену мест работы ("джоб-хоппинг"), студенческие отряды Брянщины предлагают осознанную альтернативу. Опираясь на успешный опыт реализации поддержанных Фондом президентских грантов профориентационных проектов ("Профессия с 0", 2020 г.) и проектов по трудоустройству молодежи (Ресурсный навигатор "Алгоритм крутого труда", 2025 г.), команда проектирует принципиально новую системную модель работы со студентами младших курсов.Инновационность проекта заключается в создании первой в регионе комплексной системы сопровождения студентов младших курсов, которая превращает разовую подработку в осмысленный карьерный трек. Новизна подхода - в раннем погружении первокурсников в профессиональную среду через специально разработанную 5-этапную программу, где теория сразу закрепляется практикой.
Для 200 студентов 1 и 2 курсов будет организована комплексная программа: от диагностики и знакомства с миром студенческих отрядов ("Диалоговые лаборатории") до углубленного обучения профессиям проводника, вожатого и работника сервиса в "Мастерских развития". Участники пройдут стажировку в реальных условиях на предприятиях-партнерах ("Люди дела") и станут участниками "Коворкинга с наставниками", получат первый официальный трудовой опыт, возможность продемонстрировать полученные практические навыки в рамках соревнования профмастерства и презентовать свой проект в рамках "Ярмарки проектов".
Уникальность проекта обеспечивает институт наставничества: 100 опытных бойцов студенческих отрядов Брянщины, прошедших специальный инструктаж, работают с новичками не как руководители, а как "проводники" ("бадди-формат"), что соответствует актуальным запросам молодежи и снижает риск отсева на начальном этапе.
Итогом станет не просто временная занятость участников проекта, а формирование у 200 студентов осознанного карьерного вектора и практических навыков, востребованных на рынке труда, а также апробация модели "раннего старта", которая в дальнейшем может быть тиражирована на другие регионы.
Цель
- Создание системы ранней профессиональной ориентации и трудоустройства для студентов вузов г. Брянска на базе студенческих отрядов
Задачи
- Провести диагностику и сформировать базу участников проекта из числа студентов 1–2 курсов вузов города Брянска, а также определить пул наставников и партнеров-работодателей
- Организовать информационно-презентационную кампанию "Диалоговые лаборатории" в вузах города Брянска для вовлечения целевой группы и знакомства с деятельностью студенческих отрядов
- Провести цикл практико-ориентированных занятий "Мастерские развития" с привлечением профильных экспертов для обучения участников по трем направлениям: проводники, вожатые, работники сервиса
- Обеспечить прохождение участниками профессиональных проб и стажировок на базе предприятий-партнеров с закреплением за каждым новичком наставника из числа опытных бойцов РСО ("бадди-формат")
- Организовать временное трудоустройство участников в летний период 2027 года и провести итоговую "Ярмарку проектов" для демонстрации полученных навыков и подведения результатов
Обоснование социальной значимости
Проект студенческих отрядов Брянщины "Студенты ПРОкарьеру" направлен на решение одной из наиболее острых социальных проблем региона - трудоустройство молодежи и их успешную интеграцию в рынок труда. Уникальность проекта - в фокусе на студентов 1-2 курсов и создании для них комплексной 5-этапной программы адаптации и профессиональных проб, что является улучшенной структурированной практикой подготовки студенческой молодежи к раннему старту профессиональной карьеры.Студенты 1 и 2 курсов находятся в зоне особой уязвимости: 61% из них уже с первого курса вынуждены совмещать учебу с работой (https://www.mk.ru/social/2024/04/07/studencheskaya-dolya-kak-sovmestitrabotu-i-vuzovskoe-obrazovanie-bez-ushherba.html), при этом абсолютное большинство сделали случайный, неосознанный выбор профессии, ориентируясь не на призвание, а на проходной балл ЕГЭ (Ситникова И.В., диссертация «Процесс профессионального самоопределения молодежи: школа-вуз-рынок труда», https://diss.unn.ru/files/2022/1212/diss-Sitnikova-1212.pdf), а около 7% поступили под прямым давлением родителей и окружения (https://tass.ru/obschestvo/7301843). Отсутствие карьерных ориентиров в сочетании с необходимостью зарабатывать приводит к закреплению модели «учеба ради корочки, работа ради денег», раннему выгоранию и формированию «поколения неуверенных» с размытой профессиональной идентичностью. Согласно доклада ВЦИОМ 2025 года (https://disk.yandex.ru/i/WCZziPD-fdm4eg), рынок труда окончательно стал "рынком соискателя" и останется таким до 2030 года: 33% молодежи практикуют "джоб-хоппинг" - "перепрыгивание с работы на работу", однако к 27 - 30 годам это оборачивается отсутствием внятной карьеры (ВЦИОМ, стр. 15, 19). При этом лишь 15% студентов колледжей идут в промышленность при зарплатах сварщиков до 500 тыс. рублей, остальные выбирают IT и сервис, переоценивая перспективы (ВЦИОМ, стр. 33, 56), а родители продолжают платить за «корочки» слабых вузов, хотя их дети после выпуска идут в шиномонтаж и маникюр (ВЦИОМ, стр. 40 - 41).
Общероссийский контент проблемы подтверждают данные департамента социальной политики и занятости населения Брянской области: уровень безработицы среди молодежи в возрасте 15 - 29 лет составляет 6,2%, а в наиболее уязвимой группе 15 - 24 лет - 9,5%, означая, что каждый десятый молодой человек в самом начале профессионального пути сталкивается с невозможностью найти работу. При этом доля трудоустроенных выпускников профессиональных образовательных организаций региона достигла 84%, однако оставшиеся 16% пополняют ряды незанятой молодежи, рискуя оказаться в зоне социальной отчужденности. Парадокс ситуации заключается в том, что при наличии незанятой молодежи экономика региона испытывает острую потребность в кадрах: по прогнозам службы занятости, в ближайшие пять лет 70% кадровой потребности Брянской области придется на квалифицированных рабочих в обрабатывающих производствах, строительстве, транспортировке, логистике и сфере общественного питания. Возникает социальное противоречие: рабочие места есть, а подготовленных, мотивированных молодых специалистов нет, поскольку работодатели не готовы брать выпускников без опыта, а выпускники не могут получить опыт, потому что их не берут на работу.
Исследования карьерных ожиданий молодежи показывают, что 40% работников в возрасте до 35 лет рассчитывают на карьерный рост, а среди обладателей дипломов о среднем профессиональном образовании на повышение надеются 29%, однако реальность часто оказывается суровее ожиданий: столкнувшись с отсутствием вакансий без опыта работы, низкими стартовыми зарплатами и неформальной занятостью, молодые люди теряют веру в социальные лифты и справедливость рынка труда, что ведет к росту социальной напряженности, оттоку перспективной молодежи из региона и маргинализации части незанятого населения.
Проект "Студенты ПРОкарьеру" предлагает решение указанных выше проблем через окно возможностей студенческих отрядов, имеющих опыт подготовки студентов 1 и 2 курсов к получению первого опыта трудоустройства до того, как центр их активности сместится к работодателю (ВЦИОМ, стр. 55). Опираясь на зафиксированные ВЦИОМ запросы молодежи - на смыслы, причастность к большому делу, наставничество в формате "бадди", горизонтальный рост и прозрачные финансовые условия (ВЦИОМ, стр. 44 - 53), - студенческие отряды Брянщины создают принципиально новую системную модель работы со студентами 1 и 2 курсов, способствующую их социализации и карьерному старту, превращая случайный выбор в осознанный, а ранние заработки - в надежную основу профессионального роста.
География проекта
город Брянск (площадки проведения: вузы-партнеры проекта - БГУ, БГТУ, БГАУ, БГИТУ, БФ РЭУ, БФ РАНХиГС; Федерация профсоюзов Брянской области; культурный центр "Пространство"; ГДК железнодорожников; предприятия-партнеры согласно договоренностям; офисные помещения студенческих отрядов Брянщины)Целевые группы
- Студенты 1 и 2 курсов вузов города Брянска
Контактная информация
{"address":"Брянская обл, г Брянск, Советский р-н, ул Горького, д 18, офис 205","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Брянская обл, г Брянск, Советский р-н, ул Горького, д 18, офис 205