Проекты

Краткое описание

Проект будет реализован через проведение командой «Союза отцов» комплекса мероприятий, направленных на формирование привычки ведения осознанного, самостоятельного и здорового образа жизни у ЦА проекта; формирование тактико-технических навыков командной игры у не менее 250 детей и подростков из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей г. г. Иркутска, Шелехова и Ангарска. Опытные тренеры Иркутского городского спортивного методического центра (ГСМЦ) и игроки футбольной школы «Прогресс», волонтеры "Союза отцов" будут выезжать в детские дома и проводить мероприятия. Каждая встреча будет состоять из двух частей - семинарской (беседы волонтеров "Союза отцов" по адаптации и практической подготовке детей-сирот к самостоятельной жизни) и совместной тренировки по панна – болу. Параллельно, вместе с инструкторами ГСМЦ, будут организованы игры в панна-бол во дворах Иркутска и хоккею в зимнее время для молодежи и вестись отборочные игры для финальных турниров.

Кульминацией проекта станут финальные турниры в г. Иркутске по панна-болу, где встретятся ребята из детских домов и ученики школы «Прогресс» и продемонстрируют свои приобретенные навыки. Зрителями станут опекуны, родители, администрация, жители города.

Важной частью проекта станет цикл психологических тренингов по выбору профессии и успешной социализации, направленных на предупреждение асоциальных явлений в детской и молодежной среде для детей, временно проживающих в детских домах.

Во время реализации проекта будет разработана система поощрения у целевой аудитории проекта: подросткам будут начисляться баллы не только за спортивные успехи, но и за обучение в школе, активное участие в тренировках. По итогу реализации проекта 10 подростков из числа детей-сирот, которые наберут больше всего баллов, получат возможность заниматься бесплатно в школе футбола «Прогресс». Параллельно, в социальных сетях в формате рилсов будут транслироваться ролики с занятий, способствующие созданию атмосферы причастности к общему делу.

Уникальность проекта связана также с другим феноменом последнего времени, получившим название «новое физическое образование» (new physical education). Если традиционное физическое воспитание основывалось исключительно на медицинских и педагогических аспектах физической активности и спорта, то новые подходы ставят своей целью научить детей и молодёжь основам физической подготовленности, управлению стрессом; сплоченности и командной работе; возможности обеспечить долгую физическую активность. Проект позволит создать благоприятный социальный климат через активное взаимодействие детей с разным уровнем благополучия при активном участии нашей организации, миссия которой звучит как «нет чужих детей, есть окружение моего ребенка».

Цель

1. Привлечение к здоровому, осознанному и благополучному образу жизни детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в возрасте 10-18 лет, проживающих в г. Иркутск, г. Шелехов и г. Ангарск путём создания условий для регулярных занятий панна-болом и активации процессов саморазвития

Задачи

1. Организовать процесс формирования коммуникационных, тактических, технических навыков и улучшения психического и физического состояния детей и подростков из числа детей-сирот в возрасте 10-18 лет
2. Создать условия для социализации, формирования ресурса для жизни для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в возрасте 10-18 лет
3. Провести информационную кампанию проекта

Обоснование социальной значимости

В настоящее время в Иркутской области живут 16 200 детей, оставшихся без попечения родителей (https://www.ogirk.ru/2019/11/19/v-irkutskoj-oblasti-89-sirot-zhivut-v-zameshhajushhih-semjah/). Проблема социализации данной категории детей в нашей стране на современном этапе рассматривается специалистами разных направлений. Это связано с тем, что детские дома, или, как сейчас их называют, «центры помощи детям, оставшимся без попечения родителей», закрыты от внешней среды. У воспитанников этих учреждений ограничены возможности общения с детьми из других социальных групп. Дети-сироты в подавляющем большинстве не осознают своей социальной роли, придерживаются иждивенческой позиции «мне должны». Несформированность умений организации бытовой сферы обуславливает их социальный инфантилизм и пассивность. Отмечается резко выраженная дезадаптация, которая проявляется в высокой тревожности, раздражительности, вспышках гнева, агрессии, негативном отношении к окружающим людям, неадекватности поведенческих реакций на события, преувеличенном реагировании на события и взаимоотношения, обидчивости, провоцировании конфликтов с взрослыми и сверстниками, неумении общаться с ними. В результате социальной запущенности дети отстают в развитии и не мотивированы ни на обучение, ни на дальнейшую трудовую деятельность. Исследование, проведенное к. п. н. В.В. Исмияновым https://cyberleninka.ru/article/n/analiz-kolichestvo-detey-sirot-zanimayuschihsya-sportom-v-irkutskoy-oblasti/viewer детей-сирот Иркутской области доказывает, что каждый абитуриент-сирота, переступивший порог ВУЗа, подвергается сильным стрессам, информационным и учебным перегрузкам, что обуславливает снижение ресурсов его здоровья, способствует существенному ухудшению работоспособности и качеству успеваемости. Низкий уровень психофизической подготовленности абитуриентов-социальных сирот ухудшает их адаптацию к образовательной среде. Вследствие этого ежегодно 30–60% отчисляются, но иногда процент отчисления увеличивается до 80-100%.

Между тем, освоение сиротами социальных ценностей и норм, включение их в нормальную жизнь возможно только при изменении образа жизни этих детей, их отношения к себе, своему прошлому, настоящему и будущему, к ближайшему окружению и обществу в целом. Для успешной интеграции в общество мы предлагаем активное вовлечение детей - сирот в физкультурно-спортивную деятельность, так как данная деятельность обладает огромным потенциалом для социализации личности. Для детей-сирот особенно важна первичная социализация, которая закладывает основные психофизические и нравственные качества личности.
При этом, особенно велика роль мужчин в семье (отца, старшего брата) для приобщения к спорту и социализации в спорте мальчиков. Юноши составляют основную долю молодёжи группы риска, и именно отцы являются для них позитивным или, напротив, отрицательным жизненным примером. Лучше всего для этого подойдет легкая, мобильная спортивная технология, позволяющая проводить тренировки без привязки к сменам сезона и статичной материальной базы – «панна – бол», или «футбол в клетке» https://stoneforest.ru/sport/football/chto-takoe-panna-futbol/

При отсутствии главной поддержки детей – сирот — поддержки родителей, в первичной социализации особую роль играет тренер и спортивный коллектив. Попадая в коллектив спортивной секции, подросток-сирота погружается в новую социальную сферу: тренеры, судьи, спортивный коллектив, товарищи. Эти люди являются новыми агентами социализации, при их непосредственном участии через тренировочную и соревновательную деятельность; происходит освоение культурных норм и образцов поведения, обеспечивается эффективное усвоение новой социальной роли, в которой оказывается юный спортсмен. Наша организация «Союз отцов» уже имеет опыт проведения занятий по панна-болу и турниров с молодежью (из числа трудных подростков и при поддержке Комиссии по делам несовершеннолетних Иркутской области) https://irkutsk.news/novosti/2022-08-18/348634-turnir-po-panna-bolu-zavershilsja-v-irkutske.html, который получил положительные отклики от местных сообществ.

Сопутствующим проектным предложением, закрепляющим позитивный эффект от спорта, предлагается реализация авторского комплекса мероприятий от профессионального психолога "Мифы о жизни" (профориентационные мероприятия и тренинги для подростков, способствующих их самоидентификации).

Проект позволит расширить наши возможности (расширить географию; партнеров, привлечь опытные кадровые ресурсы для работы с детьми, обеспечить участников необходимым инвентарем и регулярность тренировок) в указанном проблемном поле.

География проекта

Иркутская область: г. Иркутск, г. Ангарск, г. Шелехов

Целевые группы

1. дети - сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей в возрасте 10-18 лет г. Иркутска, г. Ангарска и г. Шелехова