http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Клуб инклюзивного творческого развития "Музыкальный рассвет".

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 22-1-011272
  • Дата подачи 14.10.2021
  • Запрашиваемая сумма 1 019 510,00
  • Cофинансирование 795 996,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 815 506,00
  • Сроки реализации 01.02.2022 - 01.09.2022
  • Организация САРАТОВСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПОМОЩИ СЕМЬЯМ С ДЕТЬМИ-ИНВАЛИДАМИ И ИНВАЛИДАМИ С ДЕТСТВА "РАССВЕТ"
  • ИНН 6449098384
  • ОГРН 1206400015689

Краткое описание

Идея создания проекта возникла в результате реализации программы "Рассвет талантов" для детей и их родителей-подопечных нашей организации.С декабря 2020 года СРОО "РАССВЕТ", с помощью команды волонтеров и поддержке управления культуры ЭМР успешно реализовывает программу по развитию творческих способностей для детей с ОВЗ "Рассвет талантов»на базе помещения,которое предоставлено Администрацией района в безвозмездное пользование,согласно долгосрочному договору. Для детей с ОВЗ были организованы занятия в различных музыкальных направлениях, в рамках которых осуществлялись как
индивидуальные,так и групповые инклюзивные хореографические,вокально-инструментальные и театральные занятия.Главными достижениями проведенной работы стали высокие творческие результаты участников, положительная динамика в преодолении социо-культурной и психологической изоляции, достижение положительной динамики общего эмоционального настроя семей с детьми с ОВЗ.Основываясь на положительные результаты и высокий спрос у участников программы мы пришли к решению создать Клуб инклюзивного творческого развития "Музыкальный рассвет".
В рамках проекта планируется вести деятельность, направленную на формирование у участников комплекса навыков и умений, которые позволят им развить свои творческие способности.Во время реализации проекта уже накопленный опыт трансформируется в целостную систему обучения и участия семей по конкретным направлениям творческой деятельности:"Вокальное и хоровое пение", "Классическая и современная хореография", "Театральное и сценическое искусство" Особенностью системы станут гибкий график и продолжительность занятий, вариативность обучающей программы и возможности ее модернизации для отдельных групп потребителей.В течение всего периода реализации проекта планируется формирование инклюзивных групп и проведение тренингов по развитию внимания, памяти,воображения, способности к общению, техники речи, пластики, раскрепощения, а также организация досуга для участников.
Проект будет совмещать в себе традиционную базовую подготовку и использование интерактивных методов (викторины,тематические вечера,концерты,флешмобы и
др.),предусматривающие реализацию ребенком с ОВЗ и членов его семьи полученных знаний,умений и навыков.Данные методы могут корректироваться в зависимости от физических возможностей,желаний ребенка и социальных условий.Привлечение членов семьи в процесс творческих занятий и их участие в подготовке к отчетным мероприятиям позволит оказывать положительное воздействие на психо-эмоциональный фон в семьях, а также создать инклюзивное направление в творческой деятельности и социальной адаптации.
Согласно проведенному опросу в проекте готовы участвовать не менее 50 семей с детьми с ограниченными возможностями, а также не менее 20 волонтеров на разных этапах и направлениях реализации проекта.Также сформирована команда педагогов,методистов и творческих деятелей,что будет способствовать качественному осуществлению деятельности в рамках проекта.

Цель

  1. Создать условия для социальной адаптации детей с ОВЗ старше 12 лет, их родителей и членов семьи, проживающих в Саратовской области, а также их интеграции в общество посредством инклюзивной творческой деятельности, через развитие творческих способностей, средствами занятий по вокально-сценическому и танцевальному искусству с возможностью варьирования методами стандартных программ и применения современных методов, а также организацию досуговых мероприятий для семей с детьми с ОВЗ на базе Клуба инклюзивного творческого развития «Музыкальный рассвет».

Задачи

  1. Создание материально-технической и психолого-педагогической базы для занятий семей с детьми с ОВЗ и инвалидностью.
  2. Создание условий для развития и роста творческого потенциала для семей с детьми с ОВЗ и их здоровых сверстников через совместную творческую деятельность, формирование доброжелательной среды в коллективе и организация совместного досуга.
  3. Оказание информационной, методической и менторской поддержки педагогам, родителям обучающихся и волонтерам проекта.
  4. Обеспечение возможности интегрирования полученных знаний и умений участников проекта в музыкально-сценическую деятельность и привлечение внимания общественности к творчеству талантливых детей с ОВЗ для формирования позитивного общественного мнения по отношению к семьям детьми с ОВЗ.
  5. Распространение в информационном поле всех этапов реализации проекта, оценки его эффективности и подведение итогов проекта для пролонгации и тиражирования в других районах и масштабах.

Обоснование социальной значимости

Творческая деятельность имеет особое значение в жизни семей с детьми с ограниченными возможностями здоровья. В процессе творческой деятельности формируется ощущение собственной личностной ценности, активно строятся индивидуальные социальные контакты, возникает чувство внутреннего контроля и порядка. Кроме этого, творчество помогает справиться с внутренними трудностями, негативными переживаниями, которые кажутся непреодолимыми.
В процессе изучения развития творческих способностей в музыкальной сфере среди семей с особенными детьми наша организация выявила, что среди наиболее актуальных проблем отмечаются недостаточный уровень познаний и опыта об особенностях развития и обучения детей с ОВЗ среди педагогов государственных учреждений общего дополнительного образования. Также, согласно стандартам дополнительного образования в государственных учреждениях ограничена возможность варьирования методами образовательной программы,продолжительностью занятий, и не предусмотрено создание условий для мотивации на творческую и социально-адаптивную деятельность, инклюзивных методов для детей с ОВЗ. Коллективная работа в формате ребенок-взрослый и межсемейные связи мало используются в муниципальных и государственных учреждениях дополнительного образования, а именно такие методы мы планируем использовать в реализации проекта.
Также немаловажной проблемой, выявленной при проведенном нашей организацией мониторингом доступности предоставления услуги в негосударственных коммерческих организациях по развитию творческих способностей. Стоимость занятий в коммерческих центрах слишком высока, оплата для большинства семей, воспитывающих детей инвалидов, является практически недоступной по причине сложного финансового положения, в котором они находятся. Об этом свидетельствуют данные опроса, проведенного в сообществе нашей организации, численность которой насчитывает более 370 семей. Более половины семей подтвердили наличие вышеуказанных проблем, а более 50 семей сообщили о желании принять участие в нашем проекте.
Но на данный момент ресурсы организации не позволяют расширить рамки проводимых занятий и реализовать программу, позволяющую обеспечить необходимые условия для полноценного ведения инклюзивных занятий, направленных на реабилитацию и адаптацию семей с детьми с ОВЗ. Помещение недостаточно оснащено необходимой аппаратурой и мебелью,что не позволяет расширить перечень услуг по творческому развитию семей и повысить их качество.
Представленный на конкурс некоммерческий проект станет продолжением успешной деятельности и позволит расширить доступность, привлечь новых потенциальных участников в проект и осуществить реализацию обучающих и досуговых мероприятий с привлечением дополнительных специалистов и ресурсов.
Проект Клуб инклюзивного творческого развития «Музыкальный рассвет» разработан на основе:изученных программ для внешкольных учреждений - «Школа пения» В.В. Емельянова,«Школа вокала» Н. Княжинской, методических рекомендаций О.Б. Передреевой, Л.А. Казаковой, А.Б.Вахромеевой по работе с детьми и подростками с ОВЗ, методической и научно-популярной литературы по музыкальному и вокальному искусству, а также учитывая личный опыт нашей организации на основании уже проведенной работы в сфере развития творчества.
Включение в процесс реализации проекта проведение викторин,тематических вечеров,концертов,флешмобов, конкурсов,итогового фестиваля,а также семейных и совместных со всеми участниками подготовительных мероприятий(изготовление костюмов, декораций, атрибутов и т.д.)позволит участникам проекта привить навыки разнообразного мастерства и традиционные семейные ценности.
Значимость проекта в том, что мы не только внедряем новые формы обучения и развития, объединяющие в себе применение современных технологий, но и обеспечиваем условия для успешного развития и практического применения полученных знаний.В основе проекта лежит принцип успешности каждого участника, широкая мотивационная база, индивидуальный подход с учетом потребностей и интересов каждого участника.
Значимостью данного проекта также является вовлечение семей с детьми с ОВЗ в яркую досуговую совместную деятельность, в которую будут включены всеразличные мероприятия. Организация досуговой деятельности занимает важный раздел проекта,который обеспечивает культурный отдых семей,их эмоциональную разрядку,что необходимо для их психического и физического здоровья и социальной адаптации.
Творческий процесс, как показывает мировая практика и отечественный опыт, является самым эффективным методом для людей с ОВЗ в их социальной и культурной адаптации, обосновывает их право на творчество в самом широком смысле этого слова и способствует личностной самореализации.Организация творческих инклюзивных коллективов для последующего представления зрителям, при участии творческих волонтерских групп позволит интегрировать детей с особенностями развития в общекультурную среду и одновременно будет являться пространством для исследований в области инклюзии, адаптации, социализации и психологии.

География проекта

Согласно Уставу территориальность деятельности организации предусмотрена в рамках региона Саратовской области. Реализация проекта будет осуществляться в основном в центре города Энгельса, участие в которой будет возможно для жителей городов Саратова, Энгельса, пос. Пробуждение, пос. Комминтерна, пос. Квасниковка, пос. Дубки, пос. Жасминка, пос. Усть-Курдюм и других близлежащих населенных пунктов.

Целевые группы

  1. Семьи, имеющие детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью от 12 лет, проживающие в Саратовской области.
  2. Волонтеры
  3. Дети и подростки без ограничений по здоровью

Контактная информация

Саратовская обл, г Энгельс, ул Краснодарская, д 12, кв 40 Веб-сайт: нет