Проекты

Краткое описание

Благотворительный фонд «Доброе дело» 15 лет помогает людям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации. Основная задача нашей благотворительной организации - это реальная помощь людям.
В 2020 году мы познакомились с автором сказки "История совёнка Лори. Удивительная жизнь в темноте" Анной Подбуртной, которая уже на тот момент реализовывала свой добрый проект "Сказки для незрячих детей и всех детей, которые видят". Своими силами и при поддержке людей, Анна издала первый тираж своей книги 600 экземпляров и все книги из тиража подарила детям с особенностями здоровья, в фонды библиотек, школы-интернат и благотворительные фонды для подопечных детей из семей, находящихся в сложной жизненной ситуации. Также Анна создала книги с рельефно-точечным шрифтом и все их также подарила в фонд специальных библиотек для слабовидящих и незрячих людей и адресно незрячим детям. Анна проводила творческие встречи с детьми их родителями, вместе читали сказку, рассуждали, знакомились со шрифтом Брайля для незрячих людей.
Часть первого и второго тиража Анна безвозмездно передала и нашему фонду и попросила все книги дарить детям, что мы и делали с большим удовольствием! И сейчас уже вместе реализуем её добрый проект. Мы знаем, что многие дети с нетерпением ждут продолжения сказки о слепом совёнке Лори и даже писали письма Деду Морозу, чтобы он подарил им её.
Продолжение сказки автором уже написано. Одна из первых задач этого проекта - продолжить работу над книгой, издать её и на её основе проводить Уроки Добра.
• Печать сказки «Закрой глаза и смотри. История совёнка Лори» в обычном формате и со шрифтом Брайля для незрячих детей, «История совёнка Лори. Удивительная жизнь в темноте» также в двух форматах. Проведение «Уроков добра» в школах и детских домах Свердловской области со зрячими детьми и в комбинированных группах вместе с незрячими детьми.
• Основная целевая группа – дети в возрасте от 6 до 10 лет.
Сказки о совёнке Лори рассчитаны на категорию 6+, так как в этом возрасте дети активно познают мир и с ними уже можно и важно говорить на сложные социальные темы в доступной для них форме. Тогда в подростковом возрасте и во взрослой жизни дети будут уже готовы к взаимодействию с разными людьми, понимать проблему и знать, как могут помогать.
Дополнительная целевая группа – родители и педагоги.
Взрослые, понимая тему, смогут помогать детям и ответить на возникающие вопросы.
• Главная цель создания книги — формирование нравственных понятий и ценностей у детей дошкольного и школьного возраста, умения принимать людей такими, какие они есть, независимо от их особенностей здоровья и физических возможностей. Книга показывает один из вариантов способа общения с людьми, познающими мир всеми органами чувств, кроме зрения.
Проект направлен на преодоление стереотипов и предубеждений к людям с проблемами зрения, к людям с инвалидностью. На формирование толерантного отношения и воспитания нравственных качеств у детей, формирование равноправного инклюзивного общества.

Цель

1. • Просветительская, образовательная деятельность с целью преодоления стереотипов и предубеждений к людям с проблемами зрения, к людям с инвалидностью. Формирование толерантного отношения и воспитание нравственных качеств у детей дошкольного и школьного возраста
2. • Знакомство детей с особенностями жизни незрячих людей и вариантами помощи таким людям. Вовлечение детей в волонтёрскую деятельность через историю совёнка Лори. На основе сказки, рассказывающей реальные жизненные истории и показывающей варианты помощи и поддержки людей с инвалидностью. Учить принятию в обществе незрячих людей и людей с другими особенностями здоровья, как равноправных членов общества
3. • Дети в процессе уроков и встреч с автором сказок узнают, что все люди разные и на жизненном пути могут встретиться люди с особыми потребностями, например, незрячие люди. Расскажем особенности повседневной жизни незрячих людей, познакомим на примере литературного героя – слепого совёнка Лори

Задачи

1. Подготовка книги «Закрой глаза и смотри. История совёнка Лори» к печати (корректура, редактура, создание иллюстраций, вёрстка, дизайн) и печать книги с плоскопечатным текстом
2. Подготовка (корректура, редактура, вёрстка) и печать книг со шрифтом Брайля. Обе части сказки
3. Подготовка инструментов и наглядных пособий для проведения «Уроков добра» на основе сказок о совёнке Лори
4. Проведение творческих встреч с автором сказок о совёнке Лори
5. Провести "Уроков добра" в детских домах и школах Свердловской области, собрать сочинения и рисунки школьников о добре и милосердии. Провести инновационный, интерактивный квест для детей, чтобы заинтересовать их совершением добрых поступков
6. Провести "Уроки добра" в детских домах и школах Свердловской области, собрать сочинения и рисунки школьников о добре и милосердии. Провести инновационный, интерактивный квест для детей, чтобы заинтересовать их совершением добрых поступков
7. Подвести итоги, получить и обработать данные обратной связи. Разработать методические рекомендации для желающих повторить наш опыт, для дальнейшего развития проекта в городах Российской Федерации

Обоснование социальной значимости

Проблема касается абсолютно всех людей. Чтобы вокруг нас формировалась здоровую инклюзивную среду выбрана основная возрастная категория целевой группы - это дети в возрасте от 6 до 10 лет.
• У основной целевой группы на сегодняшний день нет достаточной информации об особенностях жизни незрячих людей. Мы даём эту информацию детям. Мы считаем важно с детства знать, как общаться и уметь общаться, и взаимодействовать с разными людьми и, конечно, вносить новые умения и знания во взрослую самостоятельную жизнь.
• Педагоги и родители – это помощники детям в понимании темы. В настоящее время, не каждый взрослый человек может простым и понятным языком поговорить с детьми на такую сложную тему, как инвалидность. И не случайно сказки о совёнке Лори рекомендуют к прочтению педагоги и своим коллегам, всем детям и всем родителям. Об этом можно прочитать в отзывах о книге.
• Создание подобных книг может позитивно влиять на развитие инклюзивной среды в современном обществе, стирать границы и выстраивать равные отношения между людьми.
• Создание книг со шрифтом Брайля помогает незрячим детям поверить в свои собственные силы и возможности, познакомившись с главным героем сказки – совёнком Лори. У незрячих детей появилась возможность в детской художественной литературе встретить героя сказки, так похожего на них самих. Для незрячего ребёнка совёнок Лори может стать образом, примером, способствующим снятию страхов, формированию восприятия реальной жизни.

По статистике в Свердловской области проживают 7 тысяч инвалидов по зрению, то есть незрячих и слабовидящих людей.
ВОЗ определяет слепоту как способность к зрению меньше, чем 3/60 [когда человек с расстояния в 3 метра видит то, что человек со 100%ым зрением видит с расстояния в 60 метров – прим. авт., или же когда поле зрения сужается до 10 градусов.
Источник: https://sosbs.ru
По данным на сайте Министерства культуры Свердловской области В России количество незрячих и слабовидящих превышает 210 тысяч, из них более половины – дети и подростки в возрасте до 18 лет. В Славянском районе 289 человек имеют ограничения здоровья по зрению.
Источник: https://socural.ru/100011379.html

Мы хотим реализацией проекта "Сказки для незрячих детей и всех детей, которые видят" внести вклад в развитие инклюзивного образования и просвещения.

География проекта

Территория, на которой мы планируем реализовать данный проект – г. Первоуральск, г. Екатеринбург, Свердловская область. Кроме того, открытые уроки добра будут выложены в соцсетях и на сайте фонда «Доброе дело». А, значит, будут доступны детям и взрослым в любой точке мира, где есть интернет.

Целевые группы

1. Основная целевая группа: дети в возрасте от 6 до 10 лет. Дети из детских домов Свердловской области, учащиеся школ Свердловской области
2. Дополнительная целевая группа: педагоги и родители. Взрослые, готовые помогать детям