Проекты

Краткое описание

Основная идея: восстановление и сохранение исторической памяти о Русско-японской войне 1904-1905 гг. через работу с кросс-медийным цифровым контентом и взаимодействие между разными целевыми аудиториями.
Целевая аудитория: школьники, студенты, ветераны, представители бизнеса, НКО, интересующиеся историей России; профессионалы-историки; представители творческой интеллигенции из сферы кино, литературы, искусства.
Наиболее значимые ожидаемые результаты: изучены и введены в оборот новые источники по Русско-японской войне; проведена научно-практическая конференция с участием общественных организаций и бизнеса (создано сообщество для реализации последующих проектов); проведены литературные и творческие конкурсы; подготовлен проект сценария художественного игрового фильма (сериала).
Русско-японская война 1904-1905 гг. была не просто столкновение интересов двух стран, это было самое настоящее «поворотное событие», которое во многом определило последующую трагическую судьбу России и многих другихгосударств, став отправной точкой гонке вооружений, к Первой мировой и последующим военным конфликтам. Японию в те времена поддерживали США и Великобритания и другие страны. Многие политические силы в Российской империи того времени открыто желали поражения своей собственной стране. И эта история, к сожалению, повторяется уже в наше время. Заявитель хочет привлечь к работе над историческим проектом представителей разных профессий, чтобы при разных мнениях и оценках прошлого была создана общая платформа, базирующаяся на идее – признании героического подвига российских солдат и офицеров в той войне, вне зависимости от политического контекста. История – не просто информация о минувшем, а наука для будущего, для того чтобы не повторять ошибок прошлого.

Цель

1. Восстановление и увековечение исторической памяти о героях и событиях Русско-японской войны 1904-1905 года в условиях современного информационного общества.

Задачи

1. Информационно-аналитическое и медийное сопровождение проекта, включая: создание электронного ресурса, публикацию новостей, аналитических и научных статей.
2. Сбор и систематизация исторических источников, соответствующих эпохе Русско-японской войны 1904-1905 гг.
3. Подготовка тематической и интерактивной выставки «Россия в Русско-японской войне 1904-1905 гг.»
4. Проведение литературного конкурса, посвященного тематике Русско-японской войны
5. Проведение творческого конкурса, посвященного тематике Русско-японской войны
6. Проведение научной конференции по теме «Русско-Японская война: результаты и последствия».
7. Проведение научно-практической конференции по теме «Современные тенденции развития политических сил в странах Азиатско-Тихоокеанского региона: опыт преодоления конфликтов и кризисов»
8. Подготовка сборника статей, презентаций и выступлений проекта
9. Разработка проекта сценария художественного кинофильма (сериала) по мотивам исторических событий Русско-японской войны.
10. Адаптация материалов проекта для научно-образовательных целей для разных групп: старшие школьники, студенты, изучающие события прошлого.
11. Подготовка предложений по увековечению событий Русско-японской войны, для органов государственной власти и местного самоуправления.

Обоснование социальной значимости

Русско-японская война – это «поворотное событие», которое определило последующую трагическую судьбу России и других стран, став отправной точкой к Первой мировой. Японию поддерживали США, Великобритания и другие страны. И только крошечная Черногория выступила на стороне России. Данный проект призван увековечить память о тех событиях, помочь стране вспомнить своих героев. Знание и память о прошлом – это лучший залог от ошибок в будущем.

Текущее состояние дел. Тематика Русско-японской войны разобрана профессиональными историками и энтузиастами, имеется большой массив документов и исторических источников. Причины войны и причины поражения Российской Империи изучены. В то же время в зависимости от личных п убеждений авторов существуют расхождении, а иногда и спекуляции. За рамками профессиональной сферы, события Русско-японской войны в обществе не имеют масштабного отражения, материалы не используются для общественной деятельности, патриотического воспитания.

Социально значимые проблемы. Ситуация острого социально-политического противостояния, «разброд и шатание» в сфере управления – Русско-японская война обострила все внутренние проблемы и противоречия в Российской Империи. Изучение опыта прошлых событий должно способствовать предотвращению их повторения. Для массовых целевых аудиторий Русско-японская война практически не представлена. А значит проблема и суверенитета России над Владивостоком, Сахалином, Курильским островами («северными территориями») – имеет однобокое освещение.

Экспертные оценки и статистика. На примере киноиндустрии: фильм «Порт-Артур» 1936 г.; фильм «Крейсер «Варяг» 1946 г. Со стороны Японии – «Высота 203» 1980 г., «Битва в японском море» 1969 г., «Триста миль в тылу врага» 1957 г., «Император Мэйдзи» 1957 г., «Оркестр с «Микасы» 1983 г., «Тучи над холмами» сериал 2009 – 2011 гг. и другие. Идея японских фильмов проста: причина войны – Российская империя хочет «захватить Японию». Миролюбивому японскому императору под давлением общественности ничего не остаётся, как начать превентивную войну. Ситуация похожа на исторический миф о «превентивном нападении Гитлера на СССР», раздутого рядом фальсификаторов истории. Количество научных публикаций за 10 лет (e-library, Scopus и Web of Science) в России, Японии и остальном мире соотносятся как 1: 4: 3. Если количество публикаций в обычных СМИ, интернет-ресурсов имеет такое же соотношение, то «цусима» для современной российской общественно-политической машины в отношении всех ее дальневосточных проектов представляется вполне очевидной.

Вывод: в условиях экономии ресурсов для решения проблемы увековечивания памяти о событии прошлого и усвоения уроков прошлого необходим комплексный кросс-медийный подход, связанный с работой с разными целевыми аудиториями: классические ученые-историки; популяризаторы исторической науки; методисты в сфере образования; преподаватели истории в школе и вузах; представители СМИ, НКО, российского бизнеса; деятели культуры и искусства, в частности кино и телевидения.

Каналы коммуникации с целевыми аудиториями: интернет-ресурсы и интернет-взаимодействие, научные мероприятия, интерактивные взаимодействия (литературные и творческие конкурсы), создание проекта сценария фильма (сериала) для массовой целевой аудитории по мотивам Русско-японской войны 1904-1905 года.

География проекта

Россия (Москва, Владивосток, Хабаровск, Санкт-Петербург, Екатеринбург)

Целевые группы

1. Ветераны
2. Дети и подростки
3. Молодежь и студенты
4. Ученые-историки
5. Деятели науки, культуры, искусства
6. Представители НКО
7. Представители бизнес-организаций
8. Сотрудники органов власти