Проекты

Краткое описание

В настоящее время среди школьников проводится большое количество профориентационных мероприятий (“Билет в будущее”, школьные классные часы), но все эти проекты ограничены во времени и не дают полного представления о специальности. А социальные сети - именно тот инструмент, который привлекает ребят и может на постоянной основе знакомить их с нюансами той или иной профессии. Тем более, когда знакомство проводят их сверстники на понятном им языке.

Проект “Медиаканал для технически заинтересованных подростков "ФрейрВорк"” направлен на популяризацию технического творчества среди подростков 12-17 лет города Муром и всей страны.

Он включает в себя следующие элементы:
1. Организацию на базе АНО “Клуб робототехники и инновационных технологий” курсов блоггинга и основ журналистики и студии для создания и обработки медиаконтента.
2. Совместно с детьми, посещающими курсы, создать медиаканал для подростков. Каждый тип контента будет размещаться на соответствующие платформы. Видеоролики продолжительностью 10-20 мин на видеохостинг Youtube, видеоролики продолжительностью 15-20 сек в Reels и Истории Instagram, фото и текстовый контент на странички Вконтакте и Instagram.

Рассказывать сюжеты, снимать видео и писать контент будут сами ребята, занимающиеся в кружке. Один цикл обучения ребят будет длиться 5 месяцев. Затем будет набираться следующая группа, а ребята, закончившие интенсив, смогут продолжить работу над каналом или стать наставниками для следующего “поколения” блогеров и журналистов.

Если говорить о видах контента, то сейчас планируется работа по следующим направлениям:
1. Описание различных инженерных профессий.
2. История различных устройств (данное направление будет вестись совместно с интерактивным научно-техническим Кибер-музеем http://museum.computer/command.com, на базе которого представлено более 1500 уникальных экспонатов отечественной и зарубежной вычислительной техники, смотрите письмо поддержки, члены команды кибер-музея включены в команду проекта).
3. Новости робототехники и инженерии.
4. Онлайн-экскурсии на предприятия и организации города.
5. Интервью и биографии деятелей науки.
6. Онлайн-передача об играх, средах их разработки и игровых движках, которые ребята могут освоить.
7. Онлайн-интенсивы и марафоны по программированию, робототехнике и 3D моделированию.
8. Актуальная информация о конкурсах и олимпиадах.
9. Рассказы о платформах, на которых дети могут получить новые знания, и клубах и кружках города.
10. Подробный контент-план на первые месяцы работы медиаканалы представлен в подробном описании.

В период апробации курса с 1 марта по 31 июля будет собрана одна группа из 10 человек. Занятия будут проводиться два раза в неделю по 1,5 часа. Выездные занятия - по требованию. На первоначальном этапе мы планируем охватить рекламой подростковую аудиторию города Муром и района. Далее расширить географию канала и выложить методику апробированного курса в открытый доступ для других НКО.

Цель

1. Создание медиаканала, направленного на популяризацию технического творчества среди подростков 12-17 лет города Муром для их дальнейшего вовлечения в профориентационную деятельность.

Задачи

1. Создание условий для апробации курса по блоггингу, обработки и публикации медиаконтента
2. Проведение цикла обучающих занятий по блоггингу и журналистике
3. Создание детьми на основе полученных знаний медиаконтента для наполнения канала

Обоснование социальной значимости

В 2020 году Всероссийский центр исследования общественного мнения (ВЦИОМ) проводил социологическое исследование, в котором выяснил, какой процент людей работают по той специальности, которой они обучались. И оказалось, что каждый второй опрошенный не работает по своей ранее выбранной специальности (https://clck.ru/Y8uxw).

Причин тому может быть множество. Одна из них - низкий уровень знаний о выбранной профессии из-за недостаточности профориентационных работ с детьми и подростками. По данным Минпросвещения почти 90% опрошенных ими школьников, участвовавших про проекте “Билет в будущее”, не могут определиться с будущей профессией (https://tass.ru/obschestvo/6454660).

Из-за данной проблемы страдают не только молодые люди, у которых наблюдается чрезмерное утомление и замедление профессионального роста из-за частой смены рабочих мест, но и предприятия, испытывающие острый дефицит рабочих кадров.

Это мы видим и по своему городу. По данным центра занятости Мурома на 01.01.2021 год последние пять лет идет значительное повышение спроса на специалистов технологов и электронщиков, но, к сожалению, инженеров в данных областях в городе не хватает (статистика в приложении - Материалы, подтверждающие наличие проблемы - Информация о нехватке кадров).

Зачастую технически ориентированные ребята, обучающиеся в общеобразовательных школах не получают должную практико-ориентированную нагрузку и их мотивация к обучению постепенно снижается. Им тяжело сделать взвешенный профессиональный выбор.

Также немалое влияние на потерю профориентационной составляющей оказало закрытие “Учебного производственного комбината”, в котором дети Мурома уже с 8 класса могли осваивать технические специальности.

Наша автономная некоммерческая организация уже проводит профориентационные курсы для детей и подростков города, погружая их в практико-ориентированную деятельность и предоставляя вектор дальнейшего развития.

Но и мы сталкиваемся с такой проблемой, что техническое творчество недостаточно популяризировано в небольших городах. Исконными видами дополнительного образования у нас является художественно-эстетическое и спортивное направление. По данным опроса 309 родителей нашего города и района - они в первую очередь запишут ребенка в спортивную секцию, художественную или музыкальную школу, а уже потом в свободное время приведут на техническое творчество.

Почему так происходит?

Кружки робототехники, программирования и электроники появились в малых городах сравнительно недавно. И ещё не получили достаточную популярность и доверие родителей. 57% опрошенных до сих пор не понимают, что получит их ребенок, обучаясь в техническом кружке.

Часто родители не верят в промышленность родного края. Так как большинство из них - это дети 90-х, которые росли в период восстановления Российской промышленности после распада Советского союза. Они не верят в современные предприятия и этот настрой передают своим детям.

В нашем регионе не проводится работ, популяризирующих техническое творчество и инженерные профессии в целом. Технически заинтересованным детям не хватает информации, чтобы понять в какой отрасли они хотят работать и смогут ли они развиваться как профессионалы на родной земле.

Медиаканал будет направлен на популяризацию технического творчества, инженерных предприятий и науки в целом. Чтобы дети могли выстроить свою образовательную траекторию, пройти профориентационные курсы и лучше понять себя. ФрейрВорк - это звено в цепи профориентационных мероприятий, которое может заинтересовать ребят и направить их потенциал в "нужное русло".

Проект “Медиаканал для технически заинтересованных подростков "ФрейрВорк"” будет осуществляться на трех площадках: социальная сеть “Вконтакте”, Instagram и видеохостинг Youtube. Для каждой площадки будет составлен свой контент-план с учетом специфики подачи материала.

Также будет разработана и апробирована методика подготовки юных журналистов. Это будет канал для детей и подростков, материал для которого также будут готовить их ровесники. Что позволит сделать его актуальным и интересным именно для нашей целевой аудитории.

Создание медиаканала про техническое творчество, науку и промышленность родного края совместно с ребятами, предприятиями и кибер-музеем города - это путь к популяризации и развитию инженерного направления среди молодежи.

География проекта

Владимирская обл., г. Муром

Целевые группы

1. Технически заинтересованные подростки 12-17 лет