Проекты

Краткое описание

Данный проект направлен повышения двигательной активности детей дошкольного возраста, имеющих различные нарушения развития и ограниченные возможности здоровья (ОВЗ) путем вовлечения их в занятия адаптивным скалолазанием. Многолетний опыт работы нашей организации и специалистов в сфере адаптивного спорта доказывает высокую эффективность занятий скалолазанием, как способа преодоления гиподинамии (двигательный дефицит), нормализации физического и психологического состояния детей с ментальными особенностями. При этом для организации занятий не обязателен профессиональный (спортивный) скалодром и снаряжение. Вполне достаточно ограниченного комплекта оборудования, подобранного с учётом особых возможностей детей целевой группы и дополнительной подготовки педагога-инструктора.

Исходя из вышеизложенного была разработана концепция данного проекта, в рамках которого в специализированных детских садах будет апробирована методика использования адаптивного скалолазания в коррекционной программе занятий с детьми, имеющими особые потребности и ОВЗ.

В рамках пилотного проекта будет проведено внедрение адаптивного скалолазания в реабилитационную и коррекционную работу с детьми на базе двух дошкольных образовательных учреждений города Череповца: МАДОУ "Детский сад № 17" и МАДОУ "Детский сад № 124". В каждом из детских садов будет установлен специальный скалодром, учитывающий потребности и возможности детей с ОВЗ. Для специалистов по физическому воспитанию, дефектологов и педагогов будут проведены методические семинары и практическая подготовка по направлению "Инструктор по адаптивному скалолазанию". В течение учебного года для воспитанников детских садов педагоги в сопровождении опытных инструкторов будут проводить регулярные спортивные занятия. Полученные результаты, прогресс коррекционной работы, изменения в поведении и самочувствии детей будут фиксироваться и анализироваться с целью корректировки программы занятий и доработки методических материалов.

В детских садах будут проведены просветительские родительские собрания с презентацией технологии адаптивного скалолазания и важности двигательной активности в реабилитации детей. В качестве дополнительных занятий для детей и родителей будут организованы тренировки на скалодроме "Гора" под руководством спортивных инструкторов по адаптивному скалолазанию. Итоговым мероприятием проекта станет большой спортивный праздник и соревнования для участников.

Проект является инновационным, поскольку это первый опыт внедрения адаптивного скалолазания в систему реабилитации детей с нарушениями развития в работу учреждений дошкольного образования в Череповце и Вологодской области.

Ожидаемые результаты проекта:
- на базе двух детских садов для детей с ОВЗ будут созданы условия для занятий адаптивным скалолазанием;
- не менее 80 детей с особенностями развития смогут удовлетворить потребность в двигательной активности, что положительно влияет на физическое и психическое благополучие.

Цель

1. Улучшение физического развития детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья и ментальными особенностями, посещающих специализированные детские сады № 17 и № 124 г. Череповца.

Задачи

1. Апробировать технологию внедрения адаптивного скалолазания как средства реабилитации детей с ОВЗ в работу дошкольных образовательных учреждений
2. Организовать регулярные занятия адаптивным скалолазанием для воспитанников детских садов с ОВЗ

Обоснование социальной значимости

Проект является актуальной и социально значимой инициативой, направленной на решение одной из важных проблем, связанных со здоровьем и социальной интеграцией детей с ограниченными возможностями здоровья (далее - дети с ОВЗ). Проблема, выделенная нами в рамках данного проекта - дети дошкольного возраста с ОВЗ, проживающие в городе Череповце не могут полноценно, в соответствии с индивидуальными потребностями, развиваться в физическом плане. У детей с ОВЗ часто возникают трудности с двигательными функциями, связанными с бытовыми навыками и предметными действиями. Движения детей могут быть вялыми или, наоборот, напряженно скованными и механическими, с отсутствием пластичности.

Моторика - это двигательные функции всего организма. Развитие крупной моторики проходит по общему принципу, являясь основой в деятельности ребенка, на которую накладываются более тонкие и сложные движения мелкой моторики. Физическое развитие ребенка зависит от своевременного формирования двигательных навыков и умений. Эту задачу решают специалисты по физическому воспитанию. Нарушение крупной моторики является одной из главных причин, которая затрудняет формирование двигательных функций у детей с ОВЗ, формирует отрицательный результат не только их физического, но и психического здоровья.

Результаты комплексных исследований состояния физической подготовленности детей подтверждают стабильную тенденцию к слабому физическому развитию подрастающего поколения. На слабую физическую подготовленность дошкольников указывают многие исследования (Г.П. Виноградов, И.Г. Громова,1993; А.Т. Воробьев,1996; Т.В. Красноперова, Е.Н.Сапожникова,1996; А.Н.Тяпин,2005 и др.). Сохраняется тенденция роста численности детей группы «риска». В современном обществе все больше детей с раннего возраста ведут малоподвижный образ жизни, что приводит к росту детских заболеваний. На здоровье детей оказывает влияние и образ жизни семьи, включая характер двигательного режима.

Проект предлагает решение этой проблемы через внедрение адаптивного скалолазания для детей с ОВЗ в практику реабилитационной работы дошкольных образовательных учреждений. Регулярные занятия скалолазанием помогут физически развивать детей и дадут им возможность преодолевать свои ограничения, укрепить мышцы, улучшить равновесие, осанку и устойчивость к физическим нагрузкам. Это позволит детям более полноценно участвовать в жизни, чувствовать себя более уверенно и активно взаимодействовать с окружающим миром.

Проект также обладает большой социальной значимостью, так как направлен на решение проблемы недостаточного оказания бесплатных реабилитационных услуг детям с ОВЗ. Адаптивное скалолазание предоставляет возможность проведения интегрированных занятий с участием детей с ОВЗ и инвалидностью различных нозологий, а также привлечением их родителей. Таким образом, проект помогает создать условия для повышения уровня организации досуга и реабилитации для семей с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Адаптивное скалолазание также способствует моторному и когнитивному развитию детей и может обеспечить укрепление их социальной интеграции. Оно стимулирует детей к активной деятельности, меняет их взгляд на традиционную терапию и побуждает их сотрудничать в процессе реабилитации.

Проект имеет потенциал для расширения и развития в других населенных пунктах Вологодской области, что поможет повысить уровень оказания реабилитационных услуг для детей с ограниченными возможностями здоровья в регионе. При этом проект позволяет популяризировать адаптивное скалолазание, как эффективный метод физической реабилитации для детей с ОВЗ и содействовать их более полной интеграции в общество.

В целом, проект "Вертикальное развитие" представляет собой комплексное решение обозначенной нами проблемы, способствующее улучшению здоровья, развитию детей с ограниченными возможностями здоровья, их социальной интеграции, а также позволяет родителям и специалистам рассматривать новые подходы к реабилитации и развитии детей с особыми потребностями. Также проект имеет огромное значение для продвижения ценностей инклюзивного образования и создания более толерантного гражданского общества.

География проекта

г. Череповец

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья и ментальными особенностями, посещающие специализированные детские сады № 17 и № 124 г. Череповца.
2. Специалисты специализированных детских садов № 17 и № 124 г. Череповца и родители детей целевой группы.