Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта – обеспечить доступность технического творчества в условиях борьбы с распространением новой коронавирусной инфекции и компенсировать дефицит общения в интерактивных досуговых и образовательных формах (в том числе в дистанционном режиме).
для семей различных социально-демографических категорий.

Целевая группа - семьи, в том числе малоимущие и многодетные, семьи, находящиеся в трудной жизненной ситуации.
Проект направлен на развитие и популяризацию технического творчества (в том числе в онлайн режиме) и включает: организацию мастер-классов, компенсацию дефицитов коммуникативного взаимодействия в условиях социальной изоляции в виде тренингов и индивидуального консультирования, реализацию краткосрочных обучающих программ, выставку технического творчества (3D моделей, роботизированных моделей, продуктов прототипирования).
Уникальность проекта заключается в том, что формат участия представителями целевой группы определяется самостоятельно, а основные мероприятия направлены на обеспечение связи (работы контента) с учетом технических возможностей и на предоставление ресурсов для семейного технического творчества (кадровых и материальных).
Участники под руководством наставников будут создавать технические экспонаты в удобное для них время и в условиях ресурсной доступности по четырем направлениям: «Эстетика в дизайне роботов», «Объемное рисование и художественное творчество», «Парад будущего. Шоу летающих дронов», «От прототипа до производства. 3D прототипирование».
Инновационность проекта заключается в применении коллаборативной образовательной технологии, которая позволяет достигать высокую результативность в удовлетворении потребностей целевой группы при создании совместных продуктов технического творчества. Программы мероприятий будут иметь гибридный формат: сочетание дистанционных и очных форм взаимодействия с целевой группой. Такое мероприятие будет проводиться в городе впервые.

Мы ожидаем, что интерактивный фестиваль семейного технического творчества "Технокреатив" будет иметь массовые эффекты, соответствующие требованиям стратегии социальной и образовательной политики Российской Федерации, запросам целевой группы (семьям, в том числе малоимущим и многодетным, семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации и др.) и широкому кругу сетевых партнеров, заинтересованных в развитии технического творчества в условиях пандемии и возможной социальной изоляции.

Мероприятие будет иметь долгосрочную перспективу с наиболее результативными показателями на каждом этапе реализации: по охвату целевой аудитории, по показателям эффективности сетевого партнерства, по формированию единого медиапространства, по совершенствованию кадрового потенциала, обеспечивающего реализацию программ досуговой (клубной) занятости в семейном формате.

Финансовые средства будут реализованы на подготовку программы мероприятия (кейс), ресурсное обеспечение мастер-классов, кадровое обеспечение мероприятия, организацию выставки, сертификаты.

Цель

1. организация доступного технического творчества для семей с детьми, многодетных и малоимущих семей в период борьбы с распространением новой коронавирусной инфекции на основе дистанционных или очных форм образовательных и досуговых мероприятий интерактивного фестиваля "Технокреатив"

Задачи

1. Подготовка команды специалистов (педагогических работников, специалиста по закупкам, психолога) для проведения мастер-классов технического творчества, консультирования, организации выставки фестиваля.
2. Организация доступной образовательной среды (мастер-классов, консультирования) для семейного технического творчества в рамках подготовки экспонатов выставки фестиваля
3. Проведение интерактивного фестиваля семейного технического творчества "Технокреатив"
4. Оценка результативности проекта и его масштабирование

Обоснование социальной значимости

В условиях пандемии обозначились следующие социальные проблемы:

1. Сложность реализации проектов технического творчества (особенно в дистанционном формате) заключается в отсутствии или дефиците материально-технических ресурсов. Исследования целевой группы показали, что в условиях самоизоляции семьи (особенно с детьми) испытывают потребность в организации обучающих и досуговых мероприятий в онлайн формате. Видео-уроки, дистанционные образовательные курсы имеют информационную и обучающую направленность, а материалы и технические средства для их практического воплощения являются недоступными в семьях, особенно многодетных и малоимущих. По сведениям https://yugtimes.com на Кубани проживает более 81 тыс. малоимущих семей, из них 25 тыс. - многодетные. Именно эти категории семей нуждаются в организованной материально-технической поддержке при реализации дистанционных и очных форм досуговых и образовательных мероприятий. Доля детей в возрасте 3 - 18 лет, посещающих дополнительные образовательные (развивающие) занятия, в том числе на бесплатной основе, в процентах к общему числу детей в домохозяйствах, имеющих детей составляет 56,3% по России (https://www.gks.ru/folder/13807), соответственно организация дистанционных форм занятий в условиях самоизоляции значительно снизит данный показатель ввиду того, что многие семьи не располагают необходимыми материально-техническими ресурсами. Проект учитывает возможность предоставления во временное пользование материалов и технических средств семьям-участникам проекта в условиях самоизоляции.

2.Дефицит организованного коммуникативного взаимодействия внутри семьи в условиях социальной изоляции приводит к стрессам и конфликтам. Особенно психологически тяжело переносят изоляцию члены семьи старшего поколения (третьего возраста). Посещение лицами старших возрастов каких-либо развлекательных и спортивных мероприятий в Российской Федерации в 2018 году по данным Роскомстата показала, что их занятость не превышает 13% (исключение составляют религиозные учреждения 20%), поэтому пожилые люди в большей степени нуждаются в организованных дистанционных и очных мероприятиях особенно в условиях самоизоляции. (https://gks.ru/free_doc/new_site/population/generation/tab-st-soc_akt.htm). Совместная творческая деятельность членов семьи, регулярное взаимодействие между ними для достижения задач проекта, использование возможности проконсультироваться с психологом, стать участником тренинга позволят повысить стрессоустойчивость и достичь семейного единения. Это обеспечит профилактику семейных конфликтов и сформирует устойчивую межпоколенческую взаимосвязь.

3. Потребность в организованном обучении основам технического творчества, тренингах, интерактивных выставках удовлетворяется только на уровне детских и подростковых кампаний. Школы, центры дополнительного образования активно вовлекают детей стать участниками обучающих конференций в онлайн формате. При этом потребности и интересы других членов семьи игнорируются, что приводит к разобщению и индивидуализации семейных интересов. Исследование показывают необходимость проведения досуговых мероприятий, компенсирующих дефицит общения и творческой самореализации семьи в целом, привлекая к совместной деятельности каждого члена семьи.

Таким образом, главная социально значимая проблема, на которую направлен проект, заключается в отсутствии организованных и доступных мероприятий, направленных на популяризацию и презентацию семейного технического творчества в дистанционном и очном формате для целевой аудитории, представленной семьями с детьми, в том числе малоимущим, многодетным семьям и др.
Социальная значимость проекта заключается в организации мероприятий для семей (в том числе в дистанционном режиме), направленных на компенсацию дефицита семейной коммуникации, гарантирующих доступность творческой технической совместной занятости семей с разным уровнем мастерства и потребностей (на основе материалов пилотного социологического исследования http://kgostri.nethouse.ru).
Проект предполагает предоставление ресурсной базы представителям целевой группы для подготовки экспонатов в условиях технологической и методической поддержки педагогов-профессионалов в форме запланированных мастер-классов, обучающих мероприятий, тренингов ( в том числе в онлайн формате) .

Социальная значимость проекта по его завершению обеспечивается обязательствами заявителя передать сформированную в рамках проекта ресурсную базу в безвозмездное пользование муниципальной образовательной организации города Краснодара, инфраструктура которой будет активно служить основным задачам проекта.

Социальная значимость проекта подтверждается ежегодными опросами родителей (официальными представителями) обучающихся о степени удовлетворенности качеством предоставляемых услуг организациями дополнительного образования (https://do.krd.ru).

География проекта

Город Краснодар

Целевые группы

1. семьи, в том числе малоимущие и многодетные, семьи, находящиеся в трудной жизненной ситуации.