Проекты

Краткое описание

С 2017 года команда волонтёров реализует социальные инициативы по поддержке людей с инвалидностью под руководством лидера с I группой инвалидности (ДЦП). Практический опыт работы показывает, что дети и молодые люди с различными формами инвалидности, включая ментальные нарушения и тяжёлые множественные расстройства, нередко сталкиваются с социальной изоляцией, что ограничивает возможности развития и самореализации и повышает риски тревожных и депрессивных состояний вследствие длительного пребывания в домашней среде. Команда проекта исходит из доказанной эффективности инклюзивных форматов: совместная деятельность в едином пространстве способствует снижению психологических барьеров, раскрытию творческого потенциала и формированию конструктивного взаимодействия участников Проект реализуется в Санкт-Петербурге и представляет собой программу социальной реабилитации и интеграции семей с детьми от 12 лет и молодёжи с инвалидностью от 18 лет через регулярные ремесленные занятия в доступной среде. Участники осваивают прикладные навыки (валяние, изготовление свечей/аромасаше и ботанический барельеф, макраме), развивают творческие и коммуникативные компетенции, а также получают опыт продуктивной занятости, применимый в том числе в домашних условиях. Дополнительно для участников мастерской организуются игротеки (настольные игры) как инструмент мягкой социализации: они поддерживают регулярное общение, тренируют навыки взаимодействия, соблюдения правил, командной работы и помогают снизить тревожность в группе. Занятия проводятся на партнёрских площадках городских библиотек, обеспечивающих доступную среду. Такой формат является преимуществом проекта: библиотеки расположены в разных районах города и позволяют организовать занятия вблизи места проживания участников, снижая транспортные и организационные барьеры для людей с инвалидностью и их семей. Одновременно библиотечные пространства выступают устойчивой инклюзивной средой, поддерживающей социальное взаимодействие и включённость в жизнь местного сообщества. Срок реализации проекта — 5 месяцев; программа включает организационный запуск, пробные занятия по направлениям и регулярные занятия два раза в неделю продолжительностью до 3 часов в группах 10–15 человек. В мастерской планируется трудоустройство 2 человек с инвалидностью (SMM-менеджер и мастер по макраме). Итоговыми результатами станут публичная выставка/презентация работ на площадке библиотеки, формирование портфолио работ участников. Будет организовано информационное сопровождение проекта.

Цель

1. Социальная реабилитация и интеграция семей с детьми от 12 лет и молодёжи с инвалидностью от 18 лет в Санкт-Петербурге через 5-месячную программу регулярных инклюзивных ремесленных занятий и игротек в доступной среде, направленную на развитие прикладных и коммуникативных компетенций и формирование устойчивых практик самореализации и продуктивной занятости (в том числе в домашних условиях).

Задачи

1. Организовать регулярную сопровождаемую занятость участников, обучение ремесленным навыкам (семьи «родитель + ребёнок 12+», молодёжь 18+) для формирования устойчивой самореализации и продуктивной занятости (в том числе в домашних условиях).
2. Подготовить и провести итоговую выставку/презентацию работ участников с целью публичного представления результатов, повышения мотивации , укрепления социальной включённости и создания портфолио работ, которое может использоваться для дальнейшей самореализации.
3. Обеспечить информационное сопровождение проекта для повышения узнаваемости и тиражируемости практики, а также прозрачной фиксации хода проекта и его социальных результатов.

Обоснование социальной значимости

В Санкт-Петербурге сохраняется высокая потребность в доступных и регулярных форматах социальной интеграции и развития навыков продуктивной занятости для людей с инвалидностью. По данным Правительства Санкт-Петербурга, численность инвалидов старше 18 лет в городе составляет 629 676 человек (с распределением по группам инвалидности). Одновременно растёт число семей, которым необходимы системные, территориально близкие занятия для детей: по данным ежегодного доклада Уполномоченного по правам ребёнка в Санкт-Петербурге, по состоянию на 1 января 2025 года число детей с инвалидностью достигло 22 064 (динамика: 19 755 — 2022 год; 20 820 — 2023 год; 22 064 — 2024 год). Проблема включения в занятость остаётся значимой: по данным, озвученным на пресс-конференции в ТАСС, в Санкт-Петербурге 117 736 человек с инвалидностью трудоспособного возраста, при этом работают 42 831 человек ( 36,4% ). В тот же период отмечается высокий запрос на сопровождение выхода к занятости через инфраструктуру служб поддержки: за I квартал 2024 года в службу занятости города обратилось 1 123 человека с инвалидностью, 606 из них были трудоустроены ( 53% ). Поэтому формат проекта на базе доступных библиотек в разных районах города является особенно актуальным: он обеспечивает занятия рядом с местом проживания участников, снижает транспортные и организационные барьеры для людей с инвалидностью и их семей, повышает регулярность участия и формирует «мягкий» маршрут к социальной активности и дальнейшей занятости. Библиотечные пространства, как открытые и привычные общественные площадки, одновременно выступают устойчивой инклюзивной средой, поддерживающей социальные связи, вовлечённость в жизнь местного сообщества и безопасное участие в групповых форматах (включая ремесленные занятия и игротеки), что повышает эффективность реабилитации и социальной интеграции.

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Дети с ОВЗ от 12 до 17 лет
2. Дети инвалиды от 12 до 17 лет
3. Молодежь с ОВЗ от 18 ло 35 лет
4. Молодежь с инвалидностью от 18 до 35 лет
5. Родители (опекуны) детей-инвалидов