Проекты

Краткое описание

Проект "Подари завтра. Реабилитация, социализация и ранняя профессиональная ориентация детей с инвалидностью", направлен на реабилитацию, социализацию и раннюю профессиональную ориентацию детей с инвалидностью. Проект реализуется Чеченской региональной общественной организацией инвалидов «Зов сердца», у которой имеется двенадцатилетний опыт работы с детьми-инвалидами и их семьями. Идеей проекта является обеспечение участников продуктивной дневной занятостью вне дома, в рамках которой ребята смогут расширить свои социальные связи, развить трудовые, социально-бытовые и коммуникативные навыки, получат возможность творческой самореализации. В проекте примут участие не менее 80 детей с инвалидностью от 4 до 12 лет, проживающих в Чеченской Республике. Суть именно в комплексном сопровождении детей-инвалидов, который даст максимальный реабилитационный эффект. С этой целью будут проведены занятия по логопедии, благодаря которым дети разовьют моторику, сенсорные функции и речевой аппарат. Занятия с психологом помогут развитию эмоционально-волевой сферы, высших психических функций, снятию эмоционального напряжения детей. Арт-терапия улучшит ментальное самочувствие ребенка, позволит получить удовольствия от выбранного варианта творческой деятельности (рисование, лепка, оригами). Также, инновационное направление в арт-терапии – фуд-арт терапия, которая использует потенциал влияния еды на расслабление ребенка и установление контакта с внутренним ресурсом, позволит ускорить реабилитационные процессы. Для того, чтобы дети с инвалидностью смогли сформировать правильное поведение, бытовые и социальные навыки, необходимые для жизни в социуме детей с инвалидностью, будут проведены специальные занятия, на которых они обучатся этому. Очень важна для таких детей ранняя профориентация. С этой целью запланировано проведение игровых занятий по ранней профессиональной ориентации, по подходящим им по состоянию здоровья профессиям. Не менее 20 детей с инвалидностью примут участие в мастер-классах по различным видам ремесла и творчества (по рисованию, по бисероплетению, по скрапбукингу, по гончарному мастерству), которые помогут им выбрать будущую профессию. К тому же, каждые три месяца будут проводиться профтестирования детей, которые позволят определить склонность к той или иной сфере деятельности и будущей профессии. Запланированные в рамках проекта индивидуальные и групповые занятия проведут психолог (два человека), социальный педагог, педагог и логопед. Силами волонтеров будет проведено инклюзивное праздничное мероприятие для детей с инвалидностью и здоровых детей, а также благотворительная акция с привлечением населения города, социальных партнеров и общественных организаций.
В процессе участия в мероприятиях проекта дети получат разностороннее развитие физических, интеллектуальных, эмоционально-волевых, эстетических и этических навыков.

Цель

1. Повышение качества жизни детей с инвалидностью в возрасте от 4 до 12 лет Чеченской республики посредством проведения реабилитации, социализации и ранней профориентации

Задачи

1. Проведение комплексной реабилитации детей с инвалидностью
2. Организация процесса ранней профориентации детей с инвалидностью младшего школьного возраста
3. Проведение социализации детей с инвалидностью

Обоснование социальной значимости

Чеченская республика стала лидером демографического рейтинга регионов России 2021г. Республика возглавила топ-5 регионов с наибольшей рождаемостью на 1 тыс. чел. с показателем в 20,3 чел. Для региона характерен значительный уровень детских патологий здоровья, обусловленный экономическими и социальными проблемами. На первом месте среди причин инвалидизации - болезни нервной системы (41,2%). Далее следуют врождённые аномалии и болезни органов дыхания. За прошедший год в Чеченской республике в реабилитационных центрах прошли оздоровительные курсы около шести тысяч детей. Около четырех тысяч из них – это дети-инвалиды. По данным Росстата, в Республике 65 535 детей с инвалидностью, которые нуждаются в оказании реабилитационной и социальнопедагогической помощи, а также в постоянном или временном информационном и психолого-педагогическом сопровождении. Но, как правило, у большинства семей нет материальной возможности оплачивать подобные услуги, при этом теряется то время, которое могло быть использовано для наиболее оптимального возможного развития ребенка. Сегодня серьезной проблемой является недостаток логопедической и психологической помощи в Чеченской Республике по развитию детей с инвалидностью от 4 до 12 лет. Социальный опрос, проведенный Чеченской региональной общественной организацией инвалидов «Зов сердца», позволил исследовать 140 семей с детьми с ОВЗ в возрасте от 4 до 12 лет (68 мальчиков и 72 девочки), проживающих в Чеченской Республике. Цель опроса: • определить потребности родителей в реабилитационных мероприятиях для детей • определить, какими уже услугами пользуются • определить, насколько довольны качеством оказываемых услуг • определить мероприятия в новом проекте с учетом потребностей родителей детей с ОВЗ В результате опроса выяснено: 1. Вопрос: В каких реабилитационных мероприятиях нуждается ребенок: 95% семей нуждаются в услугах логопеда и дефектолога, массаж 88%, лечебная физкультура 78 %. И 90% респондентов заявили, что мамы тоже нуждаются в услугах психолога и от массажа бы не отказались. 2. Каких специалистов вы уже посещаете? 07.03.2023 13:58:16 Номер заявки 23-2-004939 Страница 2 из 29 Логопеда (65%), психолога на постоянной основе (30%), массажиста (22%). 3. Какие реабилитационные центры посещаете? Республиканский Реабилитационный Центр для детей с ОВЗ и Реабилитационный Центр для детей с ДЦП. 4. Насколько вы довольны оказываемыми там услугами? 96 % считают, что в Центрах большие очереди, интервалы между посещением большие, что отрицательно влияет на полученный результат, а на платные частные индивидуальные услуги нет средств. 5. Посещаете ли вы иные центры общего развития с вашими детьми с ОВЗ? 95% не посещают, за неимением таковых, и отсутствием информации о таких мероприятиях. 6. Посещаете ли вы с детьми с ОВЗ иные мероприятия для детей, в том числе без ограничений по здоровью? Таких мероприятий в республике не проводится. 7. Если да, то как часто? 38% семей (преимущественно жители г.Грозный) 1-2 раза в год вывозят своих детей в торгово-развлекательные центры в игровые комнаты и/или кафе. Остальные респонденты, жители сел и пригородов, вывозят детей в столицу Чеченской Республики только на медицинские освидетельствования и в Реабилитационные центры. 8. Если нет, то по какой причине? Отсутствие специализированного транспорта (89%), отсутствие средств (95%), мероприятия по инклюзии не проводятся на государственном уровне. Результат опроса показывает необходимость внедрения комплекса реабилитационных мероприятий в работу с семьями с детьми с ограниченными ограниченными возможностями, так как эффективная социальная реабилитация является гарантом их успешной интеграции в общество, возможности участия в сфере образования, трудоустройства, а значит получения дохода. Ребенок, имеющий инвалидность, может быть так же способен и талантлив, как и его сверстники, не имеющие проблем со здоровьем, но обнаружить свои дарования, развить их, приносить с их помощью пользу обществу, ему мешает неравенство возможностей. Это неравенство вызвано недостатком продуктивной дневной занятостью вне дома, в рамках которой ребята смогли бы расширить свои социальные связи, развить трудовые, социально-бытовые и коммуникативные навыки, получить возможность творческой самореализации.

География проекта

Чеченская Республика

Целевые группы

1. Дети с инвалидностью от 4 до 12 лет