Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта - профессиональная ориентация подростков на овладение профессиями востребованными в МЧС России посредством практического обучения навыкам безопасного поведения и правильным действиям в экстремальной ситуации.
Обучение будет проходить во время летних школьных каникул, на базе детских оздоровительных лагерей, находящихся на территории памятника природы регионального значения «Ургунский бор» в Учалинском районе Республики Башкортостан. Всего на территории памятника природы, на берегах озер Ургун и Калкан расположено 3 детских оздоровительных лагеря, где отдыхают дети, включая детей-сирот, из Учалинского района и других районов Республики Башкортостан:
- Детский оздоровительный лагерь им. Терешковой «Калкан»;
- Детский лагерь «Жемчужина Ургуна»;
- Летний оздоровительный лагерь ГДОУ «Учалинский детский дом»
Учебный курс рассчитан 24 дня (одна смена), по несколько часов в день, без отрыва от основных мероприятий детских лагерей. Особенностью проекта является то, что обучение будет проводить опытный педагогический состав учреждения, имеющий большой профессиональный опыт в обучении, тушении пожаров и проведении аварийно-спасательных работ.В конце каждой смены будут проводится соревнования, с целью определения лучших, а также торжественное вручение сертификатов, грамот и призов. Дети получат практические навыки:
- безопасного поведения в быту, на акватории, в лесу, на незнакомой территории,
- правильных действий при пожаре, наводнении и других ЧС
- оказания первой помощи при ожогах, отравлениях, переломах, кровотечениях и других травмах
- проведения сердечно-легочной реанимации.
Всего планируется обучить 1250 подростков в возрасте от 7 до 15 лет.

Цель

1. Цель: Пропаганда профессий спасатель, пожарный, водолаз посредством обучения подростков безопасному поведению в городской и природной среде, с привитием практических навыков правильных действий в экстремальных ситуациях.

Задачи

1. Задача №1. Подготовка методической и материальной базы: согласование образовательной программы, устройство учебно-тренировочных мест, приобретение оборудования, снаряжения, средств спасения и обучения.
2. Задача №2. Обучение детей и подростков: безопасному поведению в городской и природной среде, практическим навыкам правильных действий в экстремальных ситуациях, а также пропаганда профессий спасатель, пожарный, водолаз.
3. Задача №3. Подведение итогов, анализ достижения целей и результатов.

Обоснование социальной значимости

Предлагаемый проект реализует один из пунктов поручения Президента Российской Федерации Владимира Путина по вопросам совершенствования системы общего образования, в котором указывается о необходимости:
- разработки и реализации комплекса мер, предусматривающих воспитание учащихся на основе их профессиональной ориентации, расширения сферы общественно полезной деятельности, включения в волонтерское движение;
- предоставления учащимся возможности одновременно с получением среднего общего образования пройти профессиональную подготовку по выбранным ими профессиям (http://www.kremlin.ru/acts/assignments/orders/51143)
В настоящее время не только Министерство по чрезвычайным ситуациям нуждается в грамотных кадрах готовых рисковать жизнью ради того, чтобы при пожарах и наводнениях никто не погибал. (http://www.mchs.gov.ru/Kadrovoe_obespechenie/Trudoustrojstvo_i_obuchenie_MCHS_Rossii) В таких людях нуждаются и общественные организации призванные участвовать в спасательных операциях на суше и на воде. Раннее самоопределение в профессии спасателя подросткам легче привить через мотивы побуждающие к соблюдению норм безопасного поведения в быту, на улице, на природе.
По данным МЧС России на водных объектах в 2016 году погибло 367 детей (http://www.mchs.gov.ru/activities/stats/Analiz_dejatelnosti_GIMS_po_obespechenij). При этом общий уровень гибели детей на водных объектах за прошедшие 5 лет практически не меняется. Только в Учалинском районе в 2016 году утонуло 3 детей. Среди основных причин гибели детей на водных объектах называется недостаточно эффективная работа, по обучению навыкам безопасного поведения на водоемах, проводимая в общеобразовательных школах, детских дошкольных учреждениях и детских лагерях отдыха.
Статистика пожаров в России также указывает на проблему недостаточной работы с детьми. Так из 139703 пожаров 2016 года в 2107 (1,5%) случаях причиной пожаров стала детская шалость, (http://www.mchs.gov.ru/activities/stats/Pozhari/2016_god). Печальней всего что на пожарах гибнут дети.
В наших школах преподается предмет ОБЖ, но в условиях школы у детей и подростков нет возможности на практике отработать приемы и способы безопасной жизнедеятельности, в условиях приближенных к реальным. Проект дает подросткам такую возможность, причем совмещая "приятное" - отдых, с "полезным" - обучение с высокой степенью наглядности, в игровой форме, практическим приемам безопасности и азам профессий спасатель, пожарный, водолаз.

География проекта

Муниципальный район Учалинский район Республики Башкортостан

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей