Проекты

Краткое описание

Турнир Трёх Наук (впервые был проведен в 2013 году на площадке Воронежского гос. университета (ВГУ)) – это ежегодное командное состязание между студентами вузов РФ по решению заранее известных научных задач, представлению решений в виде презентаций и защите их в ходе полемики с участниками других команд. Решение задач, предлагаемых для Турнира, требует познаний в области физики, химии и биологии. Уникальность Турнира в том, что часть задач для него предлагается партнерами мероприятия. Как правило, это инновационные промышленные компании - потенциальные работодатели. В ходе Турнира они получают возможность не только оценить предложенное решение задачи, обсудить его с докладчиком, но и пополнить свой кадровый состав. Турнир выступает в роли площадки для диалога между бизнесом и студенческим сообществом и отбора лучших кадров.
В 2016 году Турнир впервые вышел на федеральный уровень и уже весной 2017 года региональные отборочные этапы Турнира прошли в 6 фед. округах РФ (Центральном, Дальневосточном, Уральском, Сибирском, Приволжском и Южном). В случае ЦФО региональной площадкой стал НИЯУ МИФИ (Москва), в Дальневосточном ФО - ДВФУ (Владивосток), в Уральском ФО – ТюмГУ (Тюмень), в Сибирском ФО – АлтГУ (Барнаул), в Приволжском ФО – МГУ им. Н.П. Огарёва (Саранск), в Южном ФО - ЮФУ (Ростов-на-Дону). Турнир в каждом из перечисленных ФО характеризовался уникальным блоком задач от компаний-партнеров, отражавших специфику каждого округа, а также оригинальным форматом проведения и программой мероприятий. Такая схема является уникальной для студенческих турниров и уже позволила охватить большее количество участников в сравнении с предыдущими годами и вовлечь в турнирное движение новые города и университеты. Кроме того, данный формат проведения Турнира позволяет более эффективно и широко решать вопросы трудоустройства и организации стажировок, привлекать крупнейшие компании к сотрудничеству. С 14 по 18 сентября 2017 года команды-победители региональных этапов приняли участие в финальном этапе Турнира на базе Воронежского государственного университета, который прошел с участием представителей компаний федерального масштаба.
В 2018 году планируется провести региональные этапы Турнира и в 2 оставшихся фед. округах.
Уже достигнуты предварительные договоренности с университетом ИТМО (Санкт-Петербург, Северо-Западный ФО) и СевКавФУ (Ставрополь, Северо-Кавказский ФО) о том, что данные вузы станут региональными площадками в 2018 году.

Цель

1. Развитие современного механизма, позволяющего объединить интересы работодателей и студентов; укрепление связей между фундаментальной и прикладной науками; кооперация молодых ученых с реальным сектором экономики.
2. Внедрение и развитие инноваций в сфере естественнонаучного и инженерного образования в формате проектной работы и решения научно-практических кейсов.

Задачи

1. Методическое обеспечение проведения отборочных региональных этапов Турнира
2. Обеспечение и проведение отборочных этапов Турнира в 8 федеральных округах РФ
3. Привлечение производственных компаний к организации и проведению Турнира, обеспечение коммуникации между студентами и представителями бизнес-сообщества посредством участия представителей компаний в составлении задач и работе жюри Турнира
4. Обеспечение и проведение Конкурса школьников «Искусство науки» в рамках Турнира
5. Обеспечение и проведение заключительного этапа Турнира
6. Подведение итогов Турнира, планирование его дальнейшего развития

Обоснование социальной значимости

Естественные, технические и инженерные науки формируют научно-технический потенциал страны. Подготовка специалистов по обозначенным специальностям является одной из приоритетных задач высшей школы. По данным Минобрнауки РФ за 2013 год данные специальности являются наиболее востребованными на рынке труда. Среди них: «фармация», «химические технологии», «фундаментальная медицина», «технология материалов» (rg.ru/2015/09/18/rabota.html). В 2015-2016 годах Минтруда России разработало и утвердило справочник новых и перспективных профессий (rosmintrud.ru/docs/mintrud/orders/474), большая часть которых относится к инженерным и естественным наукам.

Социальная значимость Турнира выражается в нескольких плоскостях.
1. Регулярно наиболее активные участники Турнира проходят стажировки в компаниях-партнерах. Наиболее успешное сотрудничество налажено с группой компаний «ЭФКО», где уже работают несколько «выпускников» Турнира, а стажировки прошли несколько десятков человек. Александр Севастьянов, начальник управления молекулярно-клеточных технологий ИЦ «Бирюч-НТ», ГК «ЭФКО»: «На данном Турнире меня уже заинтересовали участники, которых я вижу, как будущих работников компании. У них глубокое знание тематики, ориентирование в дисциплине, высокая общая эрудиция, и они ответственно подошли к подготовке решений.»
2. Решения некоторых задач вызывают серьезный интерес со стороны компаний, которые вынесли данную проблему на Турнир. На этапе в Саранске в 2017 г команда из Уфы представляла решение задачи от ФИОП «Роснано», в которой ставилась проблема определения наличия доксициклина в молоке. Студенты собрали работающий прототип прибора, позволяющий проводить экспресс-анализ. Изобретение заинтересовало Анатолия Арискина, директора по развитию ООО «Центр нанотехнологий и наноматериалов». Сейчас команда ведет с ним переговоры и обсуждает дальнейшую судьбу прибора. Анатолий Арискин: «Формат Турнира хорош тем, что позволяет решать сразу несколько задач: увеличивать кругозор участников по научно-техническим дисциплинам, развивает умение отстаивать свою точку зрения, искать правильную аргументацию и фактологический материал, учит оперативно реагировать на любые изменения, которые происходят в ходе дискуссий.»
Таким образом, Турнир - проект, имеющий высокий уровень соц. значимости, позволяющий обоюдно решать проблемы как компаний, так и молодых ученых, выпускников вузов.

География проекта

Центральный, Уральский, Сибирский, Приволжский, Южный, Дальневосточный, Северо-западный, Северо-Кавказский федеральные округа

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Руководители инновационных промышленных предприятий РФ, заинтересованные в молодых талантливых специалистах
3. Учащиеся 7-11 классов школ Воронежской области (участники конкурса «Искусство науки», проводимого в рамках Турнира)