Проекты

Краткое описание

Несмотря на текущие события, проблема мусора и пластикового загрязнения по-прежнему остается и требует немедленного решения. Именно поэтому мы проводим данный проект по экологическому информированию и просвещению: чтобы тема оставалась актуальной, решалась, а не усугублялась. Проект нацелен на
детей от 7 до 17 лет в Краснодаре и крае. Проект делится на две части:
- офлайн
- онлайн

Офлайн:
Проект для вовлечение детей в экологичный образ жизни:
1. Установка бокса для сбора вторсырья в классе и раздача просветительских, дети будут собирать вторсырье в классе и сдавать его нам в Экоцентр. Всего за 8 месяцев проекта будет задействовано 32 класса школ Краснодара от 3 до 8 классов.

2. Проведение интерактивной экскурсии в Экоцентре Собиратор. В результате дети узнают о пластиковом загрязнении и экологичном образе жизни. И также примут участие в воркшопе по переработке пластика в нашем Экоцентре. Покажем, как из пластика делают кашпо, которое мы подарим каждому классу вместе с черенком дерева. Мы продемонстрируем участникам проекта полный процесс переработки пластика, чтобы убедить в эффективности раздельного сбора.
Всего за 8 месяцев проекта будет проведено 32 экскурсий с воркшопом в Экоцентре Краснодара.

Для закрепления навыков о раздельном сборе мы высылаем подборку мультфильмов на тему мусорной проблемы для детей и подборку материалов и карту пунктов приема вторсырья в Краснодаре, чтобы дети также поделились информацией со своими родителями.
В Краснодаре нет похожих воркшопов по переработке пластика для детей и взрослых. Уникальностью проекта является переработка собранного детьми пластика прямо у них на глазах.

Онлайн:
Онлайн-экоуроки о раздельном сборе и экологичном образе жизни в Краснодаре для школьников 3-8 классов.
Съемка, публикация и продвижение не менее 8 экологических уроков о том, как и зачем сортировать вторсырье в Краснодаре. Видео будут короткими, чтобы вовлечь как можно больше людей и будут длиться от 5 до 15 минут. Темы видео на канале: от "Почему важно разделять: проблема свалок." и "Куда обращаться, если нашли нелегальную свалку" до "Развенчиваем миф, что в России нет переработки". С помощью продвижения в соцсетях, мы распространим материалы, чтобы достучаться до тех, кто самостоятельно не будет искать информацию о раздельном сборе. Не менее 3000 просмотров данных уроков до отчетности по проекту.

Цель

1. Повышение культуры обращения с отходами в Краснодарском крае для школьников Краснодара и Краснодарского края 3-7 классов

Задачи

1. Получение навыков раздельного сбора отходов у детей школьного возраста (от 7 до 17 лет) в городе Краснодаре с помощью акций раздельного сбора в школах
2. Вовлечение в раздельный сбор отходов у детей школьного возраста (от 7 до 17 лет) в городе Краснодаре с помощью экоуроков и воркшопов в Экоцентре
3. Повышение осведомленности о раздельном сборе и экологичном образ жизни у детей школьного возраста (от 7 до 17 лет) Краснодарском крае с помощью онлайн-экоуроков

Обоснование социальной значимости

Глава министерства природных ресурсов и экологии России Александр Козлов назвал Краснодарский край в числе регионов, где провалено выполнение программы раздельного сбора отходов об этом сообщает РБК. Проблема пластикового загрязнения настолько острая в нашем крае, что РЭО ППК планирует закон о запрете одноразовой посуды к 2025 году. - reo.ru

Ежегодно в Краснодарском крае образуется порядка 2,5 млн тонн твердых коммунальных отходов. Эта цифра растет с каждым годом, так как увеличивается количество жителей, а также объем используемой упаковки. Кроме того, на Кубани несколько курортных муниципалитетов, где колоссальное количество мусора оставляют гости из других регионов. Турпоток растет с каждым годом. И если раньше объем ТКО по этой причине увеличивался только летом, то сейчас почти круглогодично. При этом за последние несколько лет в регионе не начато строительство ни одного нового объекта размещения отходов - kommersant.ru.
По предварительным данным Южного управления Росприроднадзора, лимитов на размещение у действующих объектов осталось на срок от 1 года до 5 лет. То есть проблема является критичной.

Инфраструктура для раздельного сбора в Краснодаре развивается. Но есть недостаток работы с населением, экпросвещения для привития культуры раздельного сбора. На мусорных площадках, в подавляющем большинстве случаев нет никакой информации. И нет проектов по экопросвещению жителей.

Всего в новом учебном году в школы Краснодара пошли 174,4 тыс. учеников.
По нашему запросу был проведен опрос среди школьников, родителей и учителей. 87% родителей сообщили, что у их детей не было экоуроков в школе, при этом 84% школьников из 497 опрошенных хотели бы принять участие в экоуроках и воркшопах.
Также мы провели опрос среди учителей. Среди 37 опрошенных 47% сообщила, что от них требуется проведение уроков по экологическому воспитанию детей. Однако 72% опрошенных сообщили, что у них недостаточно рабочего времени, чтобы подготовься к урокам по экологическому воспитанию школьников. И 89% указали, что хотели бы, чтобы уроки по экологическому воспитанию проводили приглашенные специалисты, которые имеют опыт и экспертизу в раздельном сборе в Краснодаре.

Таким образом, в программе пока не предусмотрены практические уроки раздельного сбора вторсырья ориентированные на специфику сбора города, где живут дети. А учителя иногда не обладают актуальной информацией и временем для подготовки (из-за большой загруженности и нехватки кадров) для того, чтобы поделиться ею с детьми. Из-за этого появилась социальная проблема: недостаточный уровень экологической культуры школьников.

В Краснодаре низкий показатель количества отходов, отправляющихся на переработку. Лишь 8% твердых коммунальных отходов отправляется на сортировку для дальнейшей отправки на перерабатывающие предприятия, а остальные отходы отправляются на полигон (согласно ответу Министерства ТЭК и ЖКХ Краснодарского края для портала Юга.ру).
При этом в Краснодаре уже активно развивается инфраструктура раздельного сбора отходов основных фракций. В нашем городе более 3000 контейнеров. Однако нет понятных инструкций на контейнерах для вторсырья, также существует острая нехватка мероприятий направленных на привитие привычек сортировки отходов. В результате процент мусора в данных контейнерах крайне высокий и система работает менее эффективно.

В Федеральным законом «Об охране окружающей природной среды» предусмотрено непрерывное экологическое образования. В ст. 74 записано: «В целях формирования экологической культуры в обществе, воспитания бережного отношения к природе, рационального использования природных ресурсов осуществляется экологическое просвещение посредством распространения экологических знаний об экологической безопасности, информации о состоянии окружающей среды и об использовании природных ресурсов». Мы, как некоммерческая организация в области защиты окружающей среды исполняем поручение: обучаем школьников экологичному образу жизни и освобождаем учителей от дополнительной нагрузки в виде проведения данных уроков.

Если задачу по продвижению раздельного сбора не решать, состояние целевой группы не ухудшится здесь и сейчас, но это будет иметь отложенные последствия. Алексей Майоров, глава Комитета СФ по аграрно-продовольственной политике и природопользованию для «СенатИнформ» сообщил: "Природоохранная тема выходит на первый план сегодня и нам в связи с этим нужно решать два аспекта: просвещение детей с малых лет в области экологии и собственные усилия по сбережению окружающей среды."

География проекта

Краснодарский край

Целевые группы

1. Дети школьного возраста (от 7 до 17 лет) в городе Краснодаре и Краснодарском крае