Проекты

Краткое описание

На базе Казанского инновационного университета имени В.Г. Тимирясова на протяжении с сентября по ноябрь 2026 г. будет действовать международная междисциплинарная научная школа, где в качестве экспертов, выступают мэтры академической и общественной дипломатии: Д.В. Поликанов (к.п.н., Россотрудничество), О.В. Нуждин (к.и.н., ИКЦ АКСОН), А.В. Михалев (д.п.н., Улан - Удэ), В.Н. Колотов (д.и.н., профессор СПбГУ, директор Института Хо Ши Мина), А.А. Горохов (главный редактор журнала "Русская политология"), И.Е. Дискин (д.э.н., профессор ВШЭ), Е.И. Дискин (к.ю.н., доцент, эксперт Валдайского клуба), А.И. Пастухов (к.ф.м.н., гендиректор), Н.И. Григорьев (член Общественного Совета ФАДН). Работа школы будет проходить в два этапа: первая сессия (7.09. - 13.09.2026 г.) состоится в очном формате, а вторая (9.11. - 13.11. 2026 г.) в онлайн - режиме. В рамках первой сессии каждый день предусмотрена 6 - часовая академическая программа (лекция + практическое занятие + круглый стол или стратегическая сессия). В итоге участники школы вовлекаются в проблематику взаимодействия стран Большой Евразии в нач. XXI в. Вторая сессия состоится в начале ноября и будет проходить для зарубежных участников в онлайн -режиме. Главная задача второй итерации состоит в том, что ее содержание связано с защитой проектов интеграции Большой Евразии, SWOT - анализу взаимодействия между евразийскими странами.

Цель

1. Cформировать и поддержать социально-гуманитарный диалог стран Большой Евразии (Россия, Китай, страны Центральной Азии) через научно-исследовательское, интегративно-коммуникационное и просветительское взаимодействие молодежи и экспертов для выработки «дорожной карты» совместных действий по развитию академической и общественной дипломатии, в том числе, с использованием цифровых платформ и инструментов.

Задачи

1. - научно-исследовательская – создание условий для генерации новых теоретико-методологических подходов к анализу динамики многомерных исторических процессов, происходящих в социальном пространстве Большой Евразии в XXI в.
2. - интегративно – коммуникационная – формирование сообщества студентов, ученых и представителей НКО стран Большой Евразии, с целью выработки «дорожной карты» научных и общественных проектов, способствующих развитию интеграции стран;
3. - просветительская – создание научно-образовательного контента и нарративов, позволяющих раскрыть и популяризовать ценности, методы и формы интеграции Большой Евразии в XXI в.

Обоснование социальной значимости

В XXI веке в Евразии усиливается влияние не просто государств-наций, а государств-цивилизаций (Россия, Китай, Индия, Иран, Турция): акторов, которые легитимируют стратегию не только через институты и право, но и через "длинные” цивилизационные коды — ценностное ядро, историческую память, образовательные и культурные каналы, религиозные и этические традиции, язык справедливости. Действительно, это важнейший исторический тренд, поскольку мир входит в фазу фрагментации: рынки, технологии, финансы и данные всё чаще организуются в конкурирующие контуры. В такой среде борьба идёт не за “территорию” как карту, а за архитектуру связности: кто задаёт стандарты, узлы и протоколы транзита товаров, денег, технологий и смысла. Важно чтобы цивилизационные проекты государств-цивилизаций были направлены на интеграцию и кооперацию, а не на борьбу за гегемонию любой ценой, за решение сложных проблем развития за счет подавления других государств. Поэтому для академического сообщества сегодня важно разворенуть комплексный социально-гуманитарный анализ исторических процессов развития Большой Евразии в XXI в. в рамках поиска моделей коллективной безопасности взаимовлияния различных цивилизационных проектов стран Евразии.
В формате SWOT-анализа организаторы международной междисциплинарной школы "Большая Евразия в XXI в. - гуманитарный диалог во имя будущего" предлагают изучить сложные вопросы складывания сложной архитектуры политических, социально-экономических и социокультурных отношений государств-цивилизаций Евразии. К сожалению, одним из негативных мировоззренческих факторов, определяющих контекст современных моделей «мягкой силы» выступает наследие пан-идеологий XIX-XX вв., которые трансформируясь, продолжают влиять на общественное сознание людей, создавая основу для сетевых маргинальных сообществ с гибридными экстремистскими идеологиями, направленные на «подрыв» устойчивого стабильного развития России, государств Восточной Европе, странах Ближнего Востока, Кавказского региона, Центральной Азии, Китая.
Обсуждение исторических тенденций предполагает концетрацию на пяти интерфейсах, где происходит реальная совместимость/несовместимость государств-цивилизаций: 1. Безопасность и доверие: границы, терроризм, морская и транспортная безопасность, кризисная коммуникация;
2. Экономика и логистика: коридоры, таможня, страхование транзита, пропускная способность, узлы; 3. Финансы и расчёты: платёжные контуры, клиринг, валютные риски, юридическая исполнимость; 4. Технологии и стандарты: цифровая инфраструктура, ИИ, промышленная кооперация, киберустойчивость, взаимное признание стандартов; 5. Ресурсы и климат: вода-энергия-продовольствие, адаптация, инфраструктурная устойчивость. Реальная задача государств и народов Евразии — научиться управлять совместимостью разных модерностей без требования унификации смыслов. Иначе любой проект интеграции "утонет" в несовместимости ценностей, правил, ожиданий и критериев справедливости.

География проекта

Российская Федерация

Целевые группы

1. Представители общественных организаций, занимающихся вопросами международного сотрудничества и публичной дипломатии, аспиранты, магистры, студенты, НКО