Проекты

Краткое описание

В настоящий момент в России идет активная работа над поручением В.В. Путина по созданию национальных троп. Одна из потенциальных троп лежит на основе маршрутов Великого Чайного пути и Московского тракта. Это огромный пласт истории, многочисленные участки полотна дорог, по которым везли товары более 100 лет назад. Национальная тропа должна показывать историю страны, поэтому каждый метр тропы должен рассказывать посетителю о том, что происходило на этом участке. Работа проектировщика - встроить эти знания в элементы тропы, чтобы не потерять культурный код местности.
Наше учебное заведение уже опробовало этот формат в рамках 15 Международной Байкальской Школы, и результаты высоко оценили, многие участники заинтересованы в продолжении такого вида деятельности.
Мы создадим сообщество - сеть школ, библиотек заинтересованных в развитии детского туризма и проектной и исследовательской деятельности в области истории, краеведения, связанной с возрождением Старого Кругоморского (Московского) тракта и его путей, и строительством тропы на его основе, а также вовлечем школьников в проектирование и строительство троп, освоение профессий и навыков, связанных с тропостроением. Наше партнерство будет отображаться в Меморандуме понимания.
Ученики по определенному алгоритму проведут исследования участков старых трактов в своей местности. Наш лицей внес секцию в ежегодное мероприятие "Байкальская Международная школа" в 2025 году, в которой команда участников исследует участок вблизи поселка Танхой. Все материалы будут представлены на конференции, где ребята получат рекомендации специалистов. На конференцию будут приглашены эксперты в истории края и представители общественных организаций и проектов, занимающихся развитием туризма. Данные об исследуемых участках будут внесены в единую карту (треки, привязки к исторически важным объектам и т.д.), которая будет размещена на сайте организации "ББТ-Бурятия" и Федерального центра тропостроения.
В этот же период будет доработан курс для платформы Stepik для обучения проектированию троп и их интерпретации. На этот курс будут приглашены все желающие от школ-партнеров на безвозмездной основе. В течение прохождения курса участникам проекта предлагается создать свой проект тропы с инфраструктурным и интерпретационным наполнением на основе изученного участка местности. В период прохождения курса участники могут воспользоваться консультационной поддержкой. Первые 20 участников, завершившие обучение, получат сертификаты и приглашение приехать в город Байкальск, где пройдет финальное представление проектов, проведут экскурсию по тропам и покажут мастер-класс по строительству. Все материалы исследований будут оцифрованы и переданы в библиотеки районов для оформления выставок по истории края, а лучшие материалы - выпущены сборником. Геометки и треки с исследований нанесут на карту, эта карта будет в общем доступе доступна на сайте организаций, занимающихся строительством троп и поможет в проектировании первой национальной тропы.

Цель

1. вовлечение детей и подростков в деятельность по проектированию участков пешеходных троп и развитию внутреннего туризма посредством краеведческих исследований и исторических изысканий

Задачи

1. Формирование сообщества партнеров среди учебных заведений, библиотек
2. сбор и обработка информации об участках трактов
3. обучение участников проекта
4. разработка курса по интерпретации, проектированию и строительству троп на основе исторических трактов
5. публикация материалов исследований

Обоснование социальной значимости

для школьников этот проект - возможность заняться индивидуальной проектной и исследовательской деятельностью, результаты которой (научная работа, проект и т.д.) могут быть представлены на различного уровня конференциях, могут быть поданы на получение индивидуальных грантов. в качестве участников курсов по тропостроению участники получат уникальные знания о новом направлении в сфере создания туристкой инфраструктуры, такие как дизайн природных объектов, архитектура троп, интерпретация. Для учителя хороший проект или исследование также важен, так как дополняет его профессиональное портфолио, на круглом столе для педагогов будут даны методики использования троп в учебных процессах. Работники библиотек смогут пополнить свои выставки о истории края. Специалисты, занимающиеся тропами и развитием маршрутов, получат те знания, которые необходимы для грамотного проектирования троп с учетом исторических событий и культурной составляющей.

География проекта

Республика Бурятия (Кабанский район, Тункинский район), Иркутская область (Слюдянский район)

Целевые группы

1. школьники 12-18 лет учебных заведений, расположенный в указанных районах
2. учителя и педагоги, осуществляющие краеведческую деятельность
3. члены организаций, занимающихся проектированием пешеходных троп в Байкальском регионе
4. работники библиотек