Проекты

Краткое описание

ИНЖЕНЕРИУМ - проект, направленный на развитие у детей и подростков навыков и компетенций в сфере проектной деятельности, стимулирующий:
- интерес к сфере инноваций, высоких и информационных технологий;
- профориентацию на технические, конструкторские и инженерные специальности;
- мотивацию реализовывать и создавать собственные проекты;
- изучение основ проектирования и моделирования инновационных конструкций, через написание программ и выбора программного обеспечения;
- популяризацию научно-технического творчества;
- участие в инновационных конкурсах.

Основной аудиторией проекта являются школьники и учащиеся колледжей и техникумов в возрасте от 9 до 14 лет.

Проект состоит из 3 модулей, осень 2021 года - весна 2022:
- проведение тематических мастер-классов в сфере инноваций и проектной деятельности на площадках учебных заведений города Челябинска;
- образовательный курс по механике и микроэлектронике, итогом которого станет создание прототипа устройства для людей с ограниченными возможностями здоровья. Образовательный курс основан на практикориентированном подходе. Каждое занятие будет состоять из двух частей: теоретической и практическая;
- публичная защита своих проектов участниками.

Основная суть проекта заключается в том, чтобы участники смогли придумать, осознать и воплотить инновационный продукт. В процессе работы над прототипом возможно объединить навыки не только понимания механической части, микроэлектронной системы управления, но и инклюзивной составляющей изобретаемого продукта. Во время подготовки и презентации своего изобретения перед экспертами и другими участниками юные изобретатели смогут решить еще одну задачу - навык публичного выступления, отстаивания своих интересов и получить обратную связь.

Таким образом, в рамках обозначенных мероприятий, у участников сформируется системное мышление (в том числе инженерное), которое позволит глубоко понимать суть задачи и концентрироваться на её решении, углубляться в детали. Комплекс мероприятий проекта сформирует у участника понимание не только того, как создавать инновационные проекты и какими количественными и качественными характеристиками они будут обладать, но комплексно оценивать проект, понимать для кого он будет направлен, какие проблемы способен решить и как его продвигать.

Территория проведения проекта – город Челябинск.

Проект ИНЖЕНЕРИУМ - это продвижение и пропаганда роли инноваций для развития экономики и общества, в том числе путем формирования системы популяризации науки, инновационной деятельности через общественную рекламу, вовлечение в данную деятельность лидеров общественного мнения, распространение историй успеха юных изобретателей.

Все мероприятия проекта будут освещены в муниципальных и региональных СМИ, в сети интернет - на сайтах информационных партнеров, в социальных сетях.

Цель

1. Вовлечение детей и подростков в научно-техническое творчество и реализацию инновационных проектов.

Задачи

1. Организация информационно-рекламной кампании по популяризации мероприятий проекта. Согласование план-графиков мероприятий по проекту с тренерами.
2. Формирование групп. Проведение первичного анкетирования.
3. Проведение лекций и уроков для обучения юных изобретателей
4. Организация и проведение итогового мероприятия по защите проектов.
5. Подведение итогов. Проведение итогового анкетирования.

Обоснование социальной значимости

Уровень развития технологического предпринимательства и инновационной деятельности России, в том числе и Челябинской области, нуждается в развитии. Необходимость сформулирована в Стратегии социально-экономического развития Челябинской области на период до 2035 года.
(https://mineconom74.ru/strategiya-socialno-ekonomicheskogo-razvitiya).
В частности в данном документе стоят задачи:
- увеличить число молодых исследователей на 30%;
- в 2,5 раза увеличить долю обучающихся с высоким уровнем владения цифровыми навыками;
- в 3,3 раза увеличить объемы производства и экспорта высоко- и среднетехнологичной продукции и
- в 1,2 раза увеличить долю инновационных товаров и услуг.

Наблюдается нехватка людей, вовлеченных в научно-технологическую деятельность с одной стороны и большого количества детей и молодежи, способной заняться данной деятельностью, с другой. Благодаря реализации проекта ИНЖЕНЕРИУМ школьники смогут ближе познакомиться с наукой и современными технологиями, получат информацию, которая поможет им заняться технологическим предпринимательством, найти друзей по интересам, увидеть перспективы самореализации в научно-технологических отраслях, и, возможно, станут в дальнейшем великими изобретателями.

Также, данный проект решает задачи вовлечения школьников в кружки, популяризации деятельности местных кружков и формирования в России следующего поколения предпринимателей, инженеров, ученых, управленцев, которые заявлены основными в дорожной карте «Кружковое движение» Национальной технологической инициативы, одобренной решением президиума Совета при Президенте Российской Федерации по модернизации экономики и инновационному развитию России от 18 июля 2017 года (https://www.nti2035.ru/talents/circles).

Согласно возрастной психологии, вовлечение в инновационную и научную деятельность целесообразно начинать уже со школьного возраста, и особенно, когда школьники начинают серьезно задумываться над выбором профессии, особенно в возрасте до 14 лет, что является важным фактором профориентации инженеров и перспективных разработчиков и обеспечивает в будущем более высокий уровень подготовки специалистов.

В настоящее время наиболее эффективной схемой поддержки проекта от идеи до воплощения является Трекинг проекта экспертом (отслеживание и сопровождение), обладающим прикладным опытом в проектировании, развитии и выводе на рынок инновационных идей. В ИНЖЕНЕРИУМ юных изобретателей будут сопровождать тренеры-практики на каждом этапе. Таким образом, данный проект способствует более ранней адаптации детей к изменяющимся экономической парадигме, в которой на первое место выходит интеллект и генерируемые им инновации.

География проекта

город Челябинск

Целевые группы

1. Школьники от 9 до 14 лет, интересующиеся наукой и технологией