Проекты

Краткое описание

Патриотический проект "Страна Героев", суть которого заключается в воспитании у учащихся средних и старших классов, образовательных учреждений, среднего и высшего профессионального образования, военнослужащих по призыву патриотизма, любви к своей Родине, вовлечении их в изучение героических страничек истории страны, привитии уважения к её истории, формировании твердой гражданской позиции посредством: проведения Героями Советского Союза, Героями Российской Федерации «Уроков Мужества» в учебных заведениях, молодежных образовательных форумах, в рамках которых происходит непосредственное, «живое» общение Героев с участниками мероприятий, обмен мнениями о восприятии таких основополагающих понятий как – «патриотизм», «Родина», «Отечество», «героизм», «долг перед Родиной». "Уроки Мужества" способствуют формированию положительного отношения к этим понятия, убеждению в их значимости, готовностью и способностью отстаивать общественно и личностно значимые идеалы. В Барнауле и Ярославле по итогам проведенных «Уроков Мужества» пройдут конкурсы эссе на тему "Встреча с Героем". Новое, перспективное направление в воспитательной работе - онлайн передача «Час Героя» через видеохостинг «YouTube», опробованная в период карантина. В рамках онлайн общения через видеохостинг «YouTube» в передачах «Час Героя» Герой делится с аудиторией своими воспоминаниями, рассказывает о важных этапах своей биографии, отвечает на вопросы в режиме онлайн. Передачи способствуют возрождению традиции наставничества, развитию любви к своему Отечеству, родным местам («земле отцов»), родному языку, передовой культуре и традициям, продуктам труда своего народа, прогрессивному общественному и государственному строю, преданности своей Родине, готовности защищать ее независимость. Опираясь на опыт старших поколений, молодые люди смогут вписать новые славные страницы в историю нашей страны. В Московском Доме Героев Отечества будут организованы экспозиции на темы героического наследия нашей Родины. Экскурсии по тематическим экспозициям, направленные на формирование у молодежи ценностного отношения к явлениям общественной жизни прошлого и современности, будут проводится с участием Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации, ветеранов ВС РФ.

Цель

1. Вовлечение учащихся и военнослужащих по призыву к изучению истории и сохранению исторической памяти нашей Родины, повышение у них интереса к подвигам, совершенным Героями Отечества, к их жизненному опыту. Воспитание патриотизма и гражданственности у учащихся и военнослужащих по призыву, проживающих в местах проведения мероприятий Программы, посредством проведения «Уроков Мужества» и онлайн передач "Час Героя", в процессе которых происходит «живое» общение учащихся с Героями России.

Задачи

1. Погрузить учащихся образовательных учреждений, военнослужащих по призыву в атмосферу героического наследия Отечества и судеб его Героев.
2. Создать в Московском доме Героев Отечества экспозицию, посвященную истории Вооруженных сил России, их героическому прошлому, современной структуре и направлениях развития.
3. Приобщить учащихся образовательных учреждений, военнослужащих по призыву к изучению героического прошлого в истории нашей Родины с помощью традиционных музейных экспозиций и современных интерактивных методов.

Обоснование социальной значимости

Тема патриотизма – жгучая тема для нашей страны, для русских людей. Как пробудить в ребёнке чувство любви к Родине? Именно «пробудить», потому, что оно есть в каждой душе, и надо его усилить точным, чистым тоном. Нельзя заставить любить Отечество. Любовь надо воспитывать.
В условиях многонациональности российского государства проблема патриотического воспитания, несомненно, заслуживает самого пристального внимания, так как, по сути, речь идет о завтрашнем дне России, ценностных ориентирах нашего общества, а по большому счету - о национальной безопасности страны, корни которой кроются в воспитании, гражданском становлении подрастающего поколения, формировании у него как чувства уважения к другим народам, так и чувства любви к Родине, готовности к достойному служению Отечеству. Начиная с 90-х годов 20 века, молодое поколение россиян контактирует с новыми социальными посредниками и реалиями. Оно уже не приемлет прежних устоев и ценностей, прежней общественной системы, появился новый социальный тип личности. В этих условиях важным является становление обновленной системы патриотического воспитания, формулировка новых задач и повышение эффективности его форм и методов. Среди молодого поколения более заметной стала утрата традиционного российского патриотического сознания. Произошла утрата идеологических ценностей, патриотическое и интернациональное воспитание находятся в процессе перестройки в новых социально-экономических условиях. Патриотизм порой перерождается в национализм, утрачивается его истинное значение и понимание. По мнению ученых (Волков Г.Н. , Вырщиков А.Н., Гасанов З.Т., Горбова М.А., Дранишников В.В., Ильинский И.М., Караковский В.А., Квятковский Ю.А., Конжиев Н.М., Лихачев Б.Т., Лопуха А.Д., Лутовинов В.И., Никандров Н.Д., Петракова Т.И., Троицкий Ю.В., Филонов Г.Н. и др.), в молодежной среде происходит атрофия чувства патриотизма, потеря национального достоинства, размывание традиционных ценностей, недостаточное освоение ресурса патриотизма, отстраненность подростков от включенности в общественно-полезную деятельность, отчужденность от семьи, Родины, неадекватное отношение к традициям своего народа, отсутствие координации и тесного взаимодействия всех социальных институтов, имеющих отношение к воспитанию детей и молодежи. «Патриотизм это не просто красивые слова. Патриотизм – это, прежде всего, дело, служение своей Родине, стране, России, своему народу. И об этом никогда нельзя забывать.» - В.В. Путин.
Российская Ассоциация Героев с 2012 года провела 70 «Вахт Героев Отечества» в различных регионах Российской Федерации. По результатам общения Героев с молодыми людьми в рамках «Уроков Мужества» и анализа представленных на конкурсы сочинений, были сделаны выводы о том, что молодое поколение зачастую имеет лишь абстрактное, виртуальное представление о подвигах нашего народа от момента разгрома Хазарского каганата, Невской Битвы и Ледового побоища до наших дней, вследствие чего не интересуются историей и не вовлечены в сохранение исторической памяти нашей Родины.
Сознание школьников среднего и старшего возраста отмечено известной противоречивостью. Восприимчивость к новому, доверчивость сочетаются со стремлением критически осмыслить опыт старших. Следствием этой противоречивости является особая потребность в убедительной аргументации, широте информации. Важно побудить представителей целевой группы напрягать умственные силы, решать вопросы, извлекая знания из первоисточника. Для них особенно необходим диалог, доверительная интонация, беседа, побуждающая к совместному обсуждению тех или иных тем.

География проекта

Москва и Московская обл., Ярославль, Невинномысск, Махачкала и Каякентский район, Барнаул

Целевые группы

1. Учащиеся средних и старших классов образовательных учреждений, среднего и высшего профессионального образования, военнослужащие по призыву.