http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Дорожная безопасность родителям: учим детей вместе

  • Конкурс Второй конкурс 2023
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 23-2-003554
  • Дата подачи 14.03.2023
  • Запрашиваемая сумма 733 525,10
  • Cофинансирование 169 300,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  902 825,10
  • Сроки реализации 01.08.2023 - 29.02.2024
  • Организация КРАСНОДАРСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ "КУБАНЬ - ТЕРРИТОРИЯ БЕЗОПАСНОСТИ"
  • ИНН 2309172898
  • ОГРН 1202300000242

Краткое описание

В 2021 и 2022 годах КРООПН «Кубань – территория безопасности» реализовала два проекта по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма при поддержке Фонда президентских грантов. Проектами были охвачены дети и педагоги. Опыт нашей работы распространен в образовательные организации Краснодарского края. Следующий этап – охватить проблемой роста аварий с участием детей родителей. Интересы и привычки родителей, их поведение и взаимоотношения оказывают непосредственное воздействие на ребенка. Главным принципом воспитания детей является личный пример родителей, потому что именно он закладывает основы нравственности и моральных свойств личности ребенка. Дети учатся на примере и буквально копируют поведение родителей, повторяя и хорошее, и плохое. В ДТП с участием детей есть вина не только водителей и детей-пешеходов, но и родителей, которые либо были за рулем, либо пешеходами. Зачастую взрослые не соблюдают ПДД, не пристегивая ремень безопасности, перебегая проезжую часть в неположенном месте, не смотрят по сторонам. Находясь вместе с детьми, родители являются первоисточником «правильного» поведения для своих детей. В быту родители чаще всего для обучения своих детей используют формат беседы, минуя мысль, что дети получают знания из всего, что их окружает.
Для начала планируется создать агитационные видеоролики, которые будут распространены в социальных сетях через группы школ, о необходимости получения навыков обучения детей правилам безопасного поведения детей. Так будет привлечено внимание активных родителей к проблеме детского дорожно-транспортного травматизма. В ходе проекта 500 родителей из 10 муниципальных образований Краснодарского края пройдут онлайн-курс, состоящий из 7 образовательных блоков, с использованием платформ MOODLE и Контур.Толк. Участники будут разделены на 5 групп. Каждая группа в течение месяца будет проходить обучение. Для тех, кто не сможет посетить занятие онлайн, все материалы (видео, презентация, полезные ссылки) будут доступны в разделе курса. Темы занятий касаются психофизиологических особенностей обучения детей со стороны родителей, основных правил дорожного движения, которые должен знать каждый родитель, форм и методов обучения своих детей, а также будут разобраны актуальные вопросы о средствах передвижения детей, мультфильмов о безопасном поведении детей на дорогах. В конце занятий участников должен пройти общее тестирование по всем темам курса. После завершения обучения для участников проекта будет организован конкурс, в рамках которого они готовят небольшие видеоуроки для детей на одну из предложенных тем. Итоги проекта будут подведены на круглом столе, куда будут приглашены партнеры организации, представители органов власти, победители творческого конкурса. Таким образом родители школьников 1-4 классов в течении месяца освоят базовый курс о том, как правильно обучить своего ребенка правилам безопасного поведения на улице.

Цель

  1. Активизировать родительское сообщество Краснодарского края к процессу профилактики ДТП и важности проводимой работы с детьми по безопасному поведению на дорогах

Задачи

  1. Провести агитационную работу по привлечению внимания родителей к проблеме. Создать материально-техническую базу для проведения мероприятий.
  2. Обеспечить информационное освещение проблемы проекта
  3. Создать условия для обеспечения систематической и последовательной работы родителей по обучению детей младшего школьного возраста правилам дорожного движения в домашних условиях. Провести онлайн-занятия для родителей
  4. Оценка результатов обучения родителей и проведение итоговых мероприятий

Обоснование социальной значимости

Реализация проектов с целевыми аудиториями ученики и учителя показала, что основным источником обучения детей правилам безопасного поведения детей на улице являются родители. Краснодарский край - это курортные доступные населенные пункты и город-миллионник со сложной инфраструктурой, где родитель выступает в качестве пешехода, пассажира, водителя и личного примера своего ребенка. В младшем возрасте, когда дети посещают начальную школу, в них закладываются основы личной безопасности. В таком возрасте родители являются одним из главных участников образовательного процесса. Родители, выполняя свои прямые обязанности, забывают пополнять свои знания в области дорожного движения. Когда-то им так же их родители подавали пример безопасного поведения, однако время меняется, дорожные ловушки изменяются ежесезонно. Ребенок в дорожной ситуации отличается от взрослого замедленной реакцией, невнимательностью, непредвиденнием ситуации, отсутствием логического и гибкого мышления, чувства опасности, самообладанием, находчивостью. Проводя исследование данной темы, мы выявили, что проект уникален своей целевой аудиторией. Работа по обучению родителей Правил дорожного движения проводится в школах, однако программы направлены на долгосрочное и поэтапное погружение в тему профилактики детского дорожно-транспортного травматизма (далее - ДДТТ).
К опросу (https://onlinetestpad.com/37zxhiez6rshu) привлечено внимание 16 тысяч родителей Краснодарского края. Актуальность выбранной темы проекта подтвердилась эмпирическими данными – 97,02% родителей учащихся 1-4 классов считают профилактику детского дорожно-транспортного травматизма крайне важным направлением деятельности. По результатам опроса 53,53% родителей ежедневно обучают своих детей правилам дорожного движения, при этом наиболее популярным методами обучения являются беседа (59,24%) и моделирование различных ситуаций на дороге дома или во дворе (20,64%). Однако, за изменениями в ПДД следят лишь 69,71% родителей, что говорит о том, что каждый третий родитель может обучать своего ребенка устаревшим правилам дорожного движения, чем можно спровоцировать опасную ситуацию на дороге. Также только 45,27% верно ответили на вопрос «До скольких лет ребенка нужно перевозить с использованием специальных удерживающих устройств?», только 40,53% родителей знают, как нужно обходить трамвай на остановке. Менее 30% родителей смогли описать процесс перехода проезжей части более подробно чем «посмотреть по сторонам». Стоит также учесть тот факт, что опрос проводился онлайн, и у каждого была возможность предварительно уточнить информацию в интернете. Таким образом, несмотря на усилия родителей, качество их домашнего обучения детей правилам дорожного движения нельзя считать удовлетворительным.
Подавляющее большинство респондентов (93,53%) считают, что наибольшая ответственность за обучение ребенка правилам ПДД лежит на самих родителях. Однако, с учетом всего вышеперечисленного, только 20,88% респондентов уверены, что их ребенок сможет сориентироваться в любой дорожной ситуации, большинство (65,74%) отмечают, что ребенок обучен только стандартным сценариям (например, переход через дорогу). И это только субъективная оценка родителя, которая может быть излишне оптимистична.
Поучив обратную связь после прохождения опроса, выявлено, что более половины опрошенных считают необходимым образовательного курса для получения механизмов обучения ребенка ПДД в доступной и интересной форме.
Проводя еженедельный мониторинг деятельности по профилактике ДДТТ, мы наблюдаем, что родители задействованы в мероприятиях типа родительского патруля, изучением памяток, подготовке к конкурсам и участие в родительских собраниях. Как и любой гражданин, родитель знает, какие есть дорожные знаки, что они обозначают, какие есть общепринятые правила дорожного движения. Однако в сфере обеспечения безопасности дорожного движения есть свои нюансы для каждой возрастной категории в соответствии с физиологическими особенностями. Также не вся информация, размещенная вокруг нас, является достоверной. Например, в современных мультфильмах демонстрируют небезопасные модели поведения, что легко откладывается у детей при просмотре. В рамках проекта мы научим родителей находить такие ошибки и учить своих детей правильным и безопасным моделям поведения на улице.
По данным ГУ МВД России по Краснодарскому краю. За 12 месяцев 2021 г. произошло 787 аварий с участием детей, где 28 погибло и 856 ранено. В период с января по сентябрь 2022 г. с участием детей допущено 563 ДТП, в результате которых 27 человек погибло и 620 получили ранения. https://23.xn--b1aew.xn--p1ai/action/operational_environment/item/33087839 Более 60% погибших детей были пассажирами транспортных средств, еще 20% — пешеходы.

География проекта

г. Краснодар, Усть-Лабинский район, Лабинский район, г. Новороссийск, Динской район, Славянский район, г. Армавир, Кореновский район, Кавказский район, Каневской район

Целевые группы

  1. Родители учеников 1-4 классов Краснодарского края, испытывающие трудности в обучении в домашних условиях своих детей правилам безопасного поведения на дороге

Контактная информация

350040, Краснодарский край, г Краснодар, ул Ставропольская, д 107/8, кв 121