http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Духовно-нравственные ценности в современной системе образования

  • Конкурс Второй конкурс 2017
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 17-2-007862
  • Дата подачи 29.09.2017
  • Запрашиваемая сумма 5 516 424,00
  • Cофинансирование 0,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  5 516 424,00
  • Сроки реализации 01.12.2017 - 30.11.2018
  • Организация Автономная некоммерческая организация "Московская педагогическая академия"
  • ИНН 7730511339
  • ОГРН 1047796598387

Краткое описание

По мысли Президента миссия воспитания и просвещения – «задавать ориентиры, которые
определяют поступки, решения, выбор цели». Такими ориентирами и являются духовные ценности.
Данный проект предполагает развитие в сфере просвещения духовных ценностей на основе:
разработки и издания книг: «Система традиционных духовно-нравственных ценностей в образовательном пространстве России», «Энциклопедия семейной жизни», «Толковый педагогический словарь. Духовно-нравственные ценности», «Книга по духовно-нравственному просвещению. Уроки добра»; проведение семинара повышения квалификации для педагогов «Духовно-нравственные ценности в современной системе образования»; проведение просветительского форума «Традиционные духовно-нравственные ценности России».

Цель

  1. Цель №1: просветительская работа среди педагогов, руководящих работников системы образования и социальной сферы, родителей по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию детей и молодежи Цель №2: повышение уровня компетентности по вопросам просвещения педагогических кадров в сфере духовно-нравственного и патриотического воспитания в системе образования Цель №3: привлечение широких кругов общественности различных регионов России к участию в духовно- нравственном просвещении подрастающего поколения.

Задачи

  1. научно-методическая разработка и издание книг: учеб.пособ.«Система традиционных духовно-нравственных ценностей в образовательном пространстве России»; «Энциклопедия семейной жизни»; «Толковый педагогический словарь. Духовно-нравственные ценности»; «Книга по духовно-нравственному просвещению»
  2. Проведение семинара повышения квалификации для педагогов «Духовно-нравственные ценности в современной системе образования» (регион ЦФО) (40 ч));
  3. Проведение просветительского форума «Традиционные духовно-нравственные ценности России» (г.Москва).

Обоснование социальной значимости

Проект «Духовно-нравственные ценности в современной системе образования» создаётся в рамках реализации социально значимых проектов по
направлению: "Реализация проектов в области образования и просвещения" Президент РФ В. В.
Путин неоднократно указывал на актуальность воспитания на основе нравственных ценностей:
«Сегодня российское общество испытывает явный дефицит духовных скреп: милосердия, сочувствия,
сострадания друг другу, поддержки и взаимопомощи – дефицит того, что всегда, во все времена
исторические делало нас крепче, сильнее, чем мы всегда гордились». По словам Президента,
традиционные ценности, «тысячелетиями составлявшие духовную, нравственную основу
цивилизации, каждого народа: ценности традиционной семьи, подлинной человеческой жизни, в том
числе и жизни религиозной, жизни не только материальной, но и духовной». В «Основах
государственной культурной политики» говорится, что такими ценностями являются «честность,
правдивость, законопослушание, любовь к Родине, бескорыстие, неприятие насилия, воровства,
клеветы и зависти, семейные ценности, целомудрие, добросердечие и милосердие, верность слову,
почитание старших, уважение честного труда». В условиях, когда проблема духовно-нравственного
воспитания и просвещения приобрела особую актуальность, особую значимость приобретает
научно-методическое и информационное сопровождение деятельности специалистов образования в
области духовно-нравственного просвещения. Педагогам необходимо единое понимание терминов в
сфере духовно-нравственного воспитания и просвещения. Социальная значимость проекта
определяется тем, что его реализация даст дополнительные компетенции различным субъектам
педагогического процесса в сфере духовно-нравственного воспитания и просвещения, будет
способствовать повышению эффективности просвещения и воспитания детей и юношества, даст
новые знания педагогам в сфере духовно-нравственного и патриотического воспитания, послужит их
просвещению. Просветительская деятельность по применению нравственных законов в реальной
жизни позволит педагогам научить граждан правильному поведению в кризисной ситуации и
указать пути его преодоления. Осуществление данного проекта служит целям реализации
«Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года». Данные издания
будут полезны широкому кругу читателей: педагогам, воспитателям, учащимся школ и
педагогических ВУЗов, родителям, психологам, социальным работникам и др.

География проекта

Центральный федеральный округ

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. Молодежь и студенты
  3. Пенсионеры

Контактная информация

121087, г Москва, ул Заречная, д 9