Проекты

Краткое описание

У студентов, изучающих иностранный язык в качестве профильной дисциплины в «Глазовском государственном инженерно-педагогическом университете имени В.Г. Короленко» (ГИПУ), формирование межкультурной компетенции происходит как в образовательной, так и во внеурочной деятельности. Эту работу планируем продолжить в Разговорном Гёте-клубе при Обществе Гёте, которое существует в ГИПУ с 2005 года .
Многолетний успешный опыт взаимодействия студентов, преподавателей и носителей немецкого языка, зарубежные поездки студентов и преподавателей по итогам их научно-образовательной, исследовательской и проектной работы свидетельствуют о высокой результативности, эффективности работы общества Гёте в ГИПУ. Считаем, что комплексное сочетание образовательной и воспитательной деятельности создает более благоприятные условия для формирования профессиональных компетенций будущих педагогов. Такой подход актуализирует социокультурные знания, обогащает опыт межкультурного взаимодействия и обеспечивает подлинную мотивацию в овладении иноязычным общением.
В рамках разговорного Гёте-клуба предполагаем проводить беседы, лектории, презентации, кинопоказы с дальнейшим обсуждением фильмов, встречи с носителями языка, с членами Глазовского общества немцев «Wiedergeburt», т.к. считаем такие виды взаимодействия эффективными инструментами развития коммуникативной компетенции обучающихся.

Цель

1. Развитие иноязычной коммуникативной компетенции студентов 1-4 курсов: формирование готовности вступать в диалог по предложенным темам, умение поддержать дискуссию, подготовить необходимые для дискуссии материалы и презентовать их.

Задачи

1. научить нормам ведения диалога на иностранном языке в рамках тематики Разговорного Гёте-клуба
2. развивать читательскую грамотность обучающихся для отбора и структурирования необходимого для раскрытия темы дидактического материала
3. совершенствовать умения публичного выступления на иностранном языке

Обоснование социальной значимости

Высокие требования современных образовательных стандартов нацелены на формирование личности, готовой к межкультурной коммуникации. Это особенно актуально для студентов языкового факультета педагогического университета, изучающих иностранный язык в качестве профильной дисциплины. Количество аудиторной работы по практике иноязычной речи сократилось в пользу самостоятельной работы студентов, что, безусловно, негативно сказывается на уровне развития коммуникативной иноязычной компетенции обучающихся.
В настоящее время по профилю Иностранные языки (английский и немецкий языки) на 1-4 курсах обучаются порядка 75 человек, из них настоящий интерес к будущей профессии, иностранным языкам проявляют примерно 40 студентов. Эти студенты активно участвуют в мероприятиях Общества Гёте при университете, внешних конкурсах и олимпиадах (Орел, Самара, Комсомольск-на Амуре, Ижевск, Саранск), конкурсах по методике преподавания иностранных языков (Саранск, Ижевск), помогают проводить профориентационные встречи, школьные олимпиады, конкурсы чтецов и конкурс сказок на иностранных языках, выступают на научно-практическом семинаре «Гётевские чтения», который ежегодно проводится в университете.
Работа Разговорного Гёте-клуба рассчитана на развитие и совершенствование коммуникативной компетенции обучающихся, развитие мотивации к профессии педагога, развитие межкультурной компетенции студентов, профессиональную ориентацию школьников

География проекта

ФГБОУ ВО «Глазовский государственный инженерно-педагогический университет имени В.Г. Короленко», школы г.Глазова, Глазовского, Балезинского районов УР

Целевые группы

1. Студенты 1-4 курсов, изучающие иностранный язык в качестве профильной дисциплины в «Глазовском государственном инженерно-педагогическом университете имени В.Г. Короленко» (ГИПУ)
2. обучающиеся 8-11 классов школ г.Глазова, Глазовского, Балезинского районов УР