Проекты

Краткое описание

Фестиваль игровой математики «Крестики-нолики» - это научно-популярный проект, который планируется реализовать на территории Курской области, для широкой аудитории: детей, подростков и их семей.
Для того, чтобы как можно больше людей смогли попасть на научный фестиваль, проект не ограничивается одним днем, а предполагает проведение долгосрочных мероприятий.
Фестиваль игровой математики предусматривает одновременно работу по двум основным направлениям:
- сборные командные игры для школьных команд Курской области (с сентября по май 2027 года будет проведено 32 игры с участием не менее 4600 школьников и награждение команд-победителей по итогам каждой игры);
- семейные дни фестиваля (с октября по апрель 2027 года будет проведено пять полноценных фестивальных семейных дней с охватом не менее 2500 человек).
Проект будет проходить на территории интерактивного семейного центра с музеем занимательных наук, площадью около 1500 кв.м, который находится в центре г. Курска (помещение отвечает всем требованиям безопасности при ракетной атаке или атаке БПЛА, что актуально для нашего приграничного региона). Мероприятия проекта предусматривают работу множества интерактивных площадок по различным направлениям: математические головоломки, игротеки конструкторов, моделирование, математические квесты, квизы, брейн-ринги, воркшопы, лабиринты и ребусы, создание пиксельных картин, шифрование, математические фокусы, программирование и робототехника, Монтессори-математика, научные шоу, научно-популярный кинозал, чемпионаты по настольным и деревянным играм, архитектурная площадка, лекторий, математика на кухне и др
Команда проекта, опираясь на многолетний опыт, в том числе и как партнер Всероссийских фестивалей науки «Наука 0+», сможет увлекательно показать науку для разных возрастных групп, поддержать интерес и пробудить желание получать новые знания.
В организации Фестиваля игровой математики так же примут участие партнеры-единомышленники в направлении популяризации научных знаний, математического и инженерного творчества: профильные факультеты ВУЗов, преподаватели, студенты, волонтерские организации, педагоги школ, организации дополнительного образования, частные дошкольные центры.
Семейный формат фестиваля позволит детям с самого младшего возраста ощутить важность науки, стимулировать интерес к получению новых знаний, заложить фундамент успешного будущего.

Цель

1. Вовлечение школьников, дошкольников и их семей в развивающую научную среду посредством организации массовых мероприятий, направленных на развитие их познавательных и исследовательских способностей, популяризацию научных знаний и уважение к науке с самых ранних лет.

Задачи

1. Обеспечение методических и организационных условий для проведения мероприятий Фестиваля игровой математики
2. Организация серии сборных командных игр Фестиваля для не менее 4600 школьников Курской области с целью формирования положительного отношения к математике, развития и поддержки интеллектуального потенциала, их дальнейшей профориентации.
3. Организация семейных дней Фестиваля игровой математики с целью популяризации математического и инженерного творчества, увлечения наукой с раннего детства, организации познавательного семейного досуга.
4. Вовлечение старшеклассников и студентов в волонтерское движение с целью их дальнейшей работы в мероприятиях Фестивалях и развития профориентационных навыков.
5. Информационное сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

Согласно Указа Президента РФ В. В. Путина период с 2022 по 2031 годы в России объявлен десятилетием науки и технологий. Такое решение объяснялось желанием усилить роль науки и технологий «в решении важнейших задач развития общества и страны». Одними из целей десятилетия назвали привлечение молодежи в науку, а также повышение доступности информации о достижениях российской науки.
К сожалению, дефицит инженерных кадров в России составляет порядка 600 000 специалистов https://www.kommersant.ru/doc/7283032 «Стране очень нужны математики, физики, ученые… специальности, которые могли бы дать стране независимость, технологический и экономический суверенитет» отметил премьер-министр России Михаил Мишустин.
Тем не менее, по статистике 2025 года именно технические предметы тяжелее всего даются школьникам, такие как математика (29%) и физика (24%). поhttps://www.gazeta.ru/family/news/2025/02/18/25111280.shtml?utm_auth=false
Более трети опрошенных родителей признают, что чаще всего дело заключается в заинтересованности самого ребёнка, отсутствии мотивации, выгорании ребенка - детям становится просто неинтересен предмет. Больше половины родителей считают, что в решении проблемы могли бы помочь квалифицированные увлеченные преподаватели. Но за последние 6 лет в России почти в 2 раза выросла нехватка школьных учителей по математике и физике https://www.eanews.ru/rossiya/20250207114359/v-rossii-vyros-defitsit-uchiteley-po-matematike-i-fizike (по последним данным Минпросвещения дефицит преподавателей по математике составляет 70 тыс человек)
Поэтому, в помощь детям, родителям и педагогам, считаем актуальным находить новые эффективные формы обучения и методические приемы, которые бы активизировали, стимулировали детей с самого раннего возраста к самостоятельному приобретению знаний.
И таким методом, безусловно, является применение игровых технологий - развитие любознательности и глубокого познавательного интереса к предмету через игровую деятельность, через элементы соревнования давно подтвердили свою эффективность («Предмет математики настолько серьезен, что надо не упускать случая, сделать его занимательным» Б.Паскаль)
Проведения Фестиваля игровой математики для школьников, дошкольников и их семей – это научно-просветительский проект, показывающий, что математика не имеет границ и может быть увлекательной для всех. Мы восхищаемся красотой, мощью, всеобъемлемостью математики и хотим зарядить этим участников фестиваля.
Кроме того, в нашей приграничной области на протяжении последних лет ощущается дефицит просветительских мероприятий и научно-популярных ивентов, поэтому такой Фестиваль даст возможность разнообразить совместный семейный познавательный досуг и будет способствовать ранней профориентации.

География проекта

Курская область

Целевые группы

1. Школьники Курской области
2. Семьи с детьми от 4х лет, проживающие на территории Курской области
3. Студенты 1-2 курсов профильных физико-математических факультетов учебных заведений Курской области