http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

ПромСтарт

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
  • Номер заявки 24-2-015439
  • Дата подачи 15.03.2024
  • Запрашиваемая сумма 275 748,00
  • Cофинансирование 363 992,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  639 740,00
  • Сроки реализации 01.08.2024 - 31.12.2024
  • Организация АССОЦИАЦИЯ "ЦЕНТР ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА И ИННОВАЦИЙ"
  • ИНН 3664239024
  • ОГРН 1183600000980

Краткое описание

Для РФ в целом, и для Воронежской области, в частности, проблема привлечения молодых специалистов в промышленную сферу является актуальной. https://moe-online.ru/news/byd-v-kurse/1103565
https://voronej.bezformata.com/listnews/obsudili-voprosi-podgotovki-kadrov/97417971/
https://riavrn.ru/news/ponyat-na-praktike-kak-v-voronezhskoj-oblasti-transformiruyut-sistemu-profobrazovaniya/
С одной стороны, по данным Торгово-промышленной палаты, дефицит инженеров уже начинает сдерживать экономический рост (https://www.nakanune.ru/articles/118331/). С другой стороны, учащиеся вузов - будущие инженеры - не получают актуальных знаний о региональной промышленности, не понимают какие проблемы и задачи перед ней стоят, а студенты и молодые учёные вузов, разрабатывающие собственные инновационные проекты, зачастую не имеют представления об их практической ценности и реализуемости в условиях реального производства, в результате чего множество потенциально перспективных проектов не реализуется на практике.
Действенным методом решения описанной проблемы могла бы стать система обмена информацией между вузами и промышленными предприятиями о проводимых первыми исследованиях и разработках, о наличии активных студентов, желающих решать или учиться решать практические задачи реального производства, и актуальных и перспективных технологических проблемах и задачах у вторых. Шагом на пути создания такой системы является предлагаемая программа, основным элементом которой являются экскурсии вузовской молодёжи на предприятия с целью знакомства с описанными проблемами и задачами и выбора одной или нескольких подобных задач для работы над ними в форме диплома или стартап-проекта. А студенты или молодые учёные, разрабатывающие собственные инновационные проекты, могли бы во время экскурсий представить свои работы потенциальным партнёрам и инвесторам и получить экспертные замечания и консультации, которые помогли бы повысить качество таких проектов.
Предлагаемая программа призвана:
- повысить качество инженерной подготовки выпускников вузов, придать этой подготовке практическую направленность и применимость в реальных условиях региональной экономики, повысить востребованность молодых специалистов - участников целевых групп программы на рынке труда;
- увеличить число успешных технологических предпринимателей из числа обучающихся и молодых учёных вузов, увеличить вероятность внедрения их разработок на промышленных предприятиях региона.
Средства гранта нужны на оплату работы организаторов, расходов на изготовление рекламно-информационных материалов, освещение мероприятий в СМИ.

Цель

  1. Для групп 1 и 2: Представить участникам групп конкретные технологические задачи конкретных предприятий, решение или работа над решением которых может быть оформлена в виде выпускной квалификационной работы участника группы или заказа на разработку от предприятия участнику, или стартап-проекта участника совместно с предприятием.
  2. Для группы 3: Представить проекты (и команды проектов) участников группы промышленным предприятиям, потенциально заинтересованным во внедрении проектов в собственное производство, в целях: - проведения экспертизы проектов отраслевыми специалистами-практиками для последующей доработки проектов - возможного участия предприятий в проектах в качестве индустриальных (коммерческих) партнёров.

Задачи

  1. Сформировать целевые группы.
  2. Сформировать пул технологических задач предприятий-партнёров.
  3. Представить задач предприятий-партнёров целевым группам и проекты целевой группы 3 - предприятиям-партнёрам.
  4. Оценить степень достижения заявленных целей программы. Составить план развития программы в будущем.
  5. Обеспечить информационное и PR- сопровождение программы.

Обоснование социальной значимости

По разным оценкам, 40-47% выпускников российских вузов, в том числе технических/инженерных, не работают по специальности. При этом, в стране существует ощутимый дефицит инженерных кадров - до 98% по ряду специальностей (https://www.nakanune.ru/articles/118331)
Проблемы подготовки кадров активно обсуждаются в СМИ и профессиональной литературе:
http://amedoro.com/ru/news/main-news/problemy-podgotovki-kvalifitsirovannykh-kadrov-dlya-otrasli-obsudili-v-ramkakh-foruma-rusmebel-v-moskve.html,
https://cyberleninka.ru/article/n/podgotovka-kadrov-oboronno-promyshlennogo-kompleksa-rossii-problemy-i-puti-ih-resheniya,
https://www.vedomosti.ru/management/articles/2017/04/06/684401-defitsit-kadrov
Одной из причин сложившейся ситуации является косность и инертность вузов, которые призваны инженерные кадры готовить, но зачастую применяют устаревшие методики преподавания и материальную базу, а помощь в трудоустройстве ограничивается формальными кадровыми ярмарками, когда кадровики предприятия на базе вузов раздают буклеты студентам. В результате студенты, которые изначально хотели работать в промышленности, теряют интерес и идут работать не по полученной специальности. Так профессор НИЯУ МИФИ Арсений Брыкин отмечает не готовность студентов строить карьеру даже в высокотехнологичных отраслях российской промышленности. Схожие сложности с профессиональной реализацией имеют учащиеся вузов, которые разрабатывают собственные инновационные проекты, и могли бы реализоваться как технологические предприниматели, но не получив во время обучения знаний об актуальных технологических потребностях бизнеса, не получив адекватной экспертной оценки применимости и востребованности рынком своих проектов, не воплощают их в жизнь, оставляя на уровне научных и учебных работ.
Целевой аудиторией нашей программы являются студенты и молодые учёные вузов Воронежской области, которых в полной мере касается описанная ситуация.
Проблемой целевой аудитории является профессиональная/карьерная нереализованность в следствие
- отсутствия актуальных практических знаний в своей области профессионального образования;
- слабое представление о региональной промышленности: её текущих и перспективных технологических задачах и возможностях карьерного роста в производственной сфере.

География проекта

Воронежская область

Целевые группы

  1. Группа 1. Студенты старших курсов вузов Воронежской области, желающие готовить свои выпускные квалификационные работы на основе актуальных технологических задач промышленных предприятий региона.
  2. Группа 2. Студенты и молодые учёные вузов Воронежской области, желающие работать над решением конкретных технологических задач промышленных предприятий региона с целями построения карьеры на этих предприятиях или поиска идей для создания собственных технологических стартап-прооектов.
  3. Группа 3. Студенты и молодые учёные вузов Воронежской области, разрабатывающие собственные инновационные технологические стартап-проекты, заинтересованные в реализации этих проектов в партнёрстве с региональными промышленными предприятиями.

Контактная информация

Воронежская обл, г Воронеж, ул Кривошеина, д 9, офис 1