Проекты

Краткое описание

В рамках реализации проекта предполагается проведение полного комплекта новых физкультурно-оздоровительных спортивно-массовых мероприятий, направленных на развитие у детей и молодежи не только основных физических качеств и подготовки к сдаче норм ГТО, но также воспитанию активной, целостно развитой личности, для которой характерно полноценное и гармоничное развитие физических, психических и духовных качеств.
Проект направлен на консолидацию усилий государственно-общественных организаций в формировании здорового образа жизнедеятельности детей и молодежи разноэтнических групп Московской области. На территории Московской области будут проходить открытые мероприятия (тренинги, спортивные фестивали), которые позволят участникам овладеть конкретными интерактивными инструментами, способствующими развитию интереса к физической культуре, спорту, мотивации к здоровому образу жизнедеятельности, снятию этнических стереотипов и формированию навыков конструктивного общения в мире многообразия.
Концепция проекта опирается, прежде всего, на интересы самой личности, необходимости раскрыть свой потенциал здоровья и физического состояния. Программа базируется на системе самосовершенствования и стимулирует человека к занятиям физическими упражнениями и самоконтролю своего состояния.
В современных реальных условиях работы общеобразовательных учреждений наиболее целесообразным представляется перенесение акцента в физкультурно-оздоровительной и спортивной работе на внеурочную форму.
Поиск наиболее сильных мотивационно-ценностных ориентаций детей и молодежи в процессе занятий физкультурно-оздоровительных мероприятий - самое узкое звено в решении поставленной проблемы. В школьном возрасте на первый план выходит мотивация и интерес к занятиям физическими упражнениями и спортом, при этом игровая и соревновательная деятельность выступает эффективным средством привлечения учащейся молодежи к регулярным занятиям физической культурой и спортом. Программой предусматривается разработка системы физического воспитания, которая бы базировалась, прежде всего, на самосовершенствовании, стимулировала бы самого человека к занятиям физическими упражнениями и формированию здорового образа жизни, а также активизация внеучебной физкультурно-оздоровительной и спортивной работы, широкое внедрение новых форм организации фикультурно-оздоровительной и спортивной деятельности по формированию здорового образа жизни детей, молодежи Российской Федерации.

Цель

1. Цель: Развитие межкультурного диалога детей и молодежи посредством повышения ответственного отношения к здоровому образу жизнедеятельности, интереса к занятиям физической культурой и спортом.

Задачи

1. Повышение уровня профессиональной компетентности педагогических работников образовательных организаций, педагогов дополнительного образования в сфере использования интерактивных технологий в проведении физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий среди детей и молодежи
2. Обучение детей и молодежи (учащиеся 1-11 класс) навыкам межкультурного диалога посредством участия в физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятиях.
3. Разработка и реализация в образовательных организациях Московской области комплекса практических инициатив (спортивное многоборье – личные соревнования: тесты на быстроту силу, выносливость, гибкость, ловкость; командные соревнования, включающие разнообразные народные, сюжетно-ролевые игры.
4. Обобщение и распространение (через сетевые профессиональные сообщества, социальные сети) наиболее эффективных практик, выработанных в ходе реализации проекта, среди заинтересованных структур образовательных организаций для внедрения их в повседневную практическую деятельность.
5. Обеспечение устойчивости достигнутых результатов в формировании здорового образа жизнедеятельности детей и молодежи разноэтнических групп

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на повышение мотивации и заинтересованности в здоровом образе, развитие гражданского самосознания, активности жизни детей и молодежи образовательных организаций Московской области. В ходе проекта будут сформированы команды, объединяющие учителей физической культуры, инструкторов, классных руководителей, воспитателей различных дошкольных учреждений и общеобразовательных организаций, представителей общественных организаций, педагогов дополнительного образования, а также команд среди обучающейся молодежи различных общеобразовательных учреждений Московской области – являющихся агентами собственного развития и развития региона в вопросах здорового образа жизни, как важного ресурса гражданского самосознания и активности, что будет способствовать снижению социальной напряженности, конфликтности в молодежной среде, профилактике асоциального поведения в Подмосковном регионе. В Подмосковных образовательных организациях сегодня сложилась непростая ситуация: ежегодно свыше 600 детей-мигрантов приходят в школу, для многих из них русский язык является неродным, что затрудняет процессы адаптации, вызывает сложности в выстраивании взаимоотношений со сверстниками (одноклассниками) и окружающими из числа принимающего населения. Такие дети становятся изгоями и тем самым попадают в «группу риска». Ситуация осложняется тем, что педагогические работники испытывают профессиональные затруднения в работе с такими детьми, не владеют формами и методами интеграции детей в коллектив, помочь снизить силу предубеждений, возникающих в моносреде этнического большинства и улучшить общий климат общения в классе. Это актуализирует поиск новых подходов к воспитательной (внеурочной) работе, позволяющих интегрировать их в общество. Интегрированные физкультурно-оздоровительные и спортивно-массовые мероприятия, базисом которых выступают интерактивная технология, спортивное многоборье (личные соревнования), командные соревнования (баскетбол, футбол, волейбол по упрощенным правилам), позволят вовлечь детей и молодежь в реальную, личностно-значимую для них деятельность, способствовать развитию у учащихся интереса к физической культуре и спорту, мотивации к здоровому образу жизнедеятельности, но и снятию этнических стереотипов, формированию навыков конструктивного общения в мире многообразия.

География проекта

Мероприятия проекта будут осуществляться в Московской области: МОУ Кадетская школа муниципального образования Люберецкого муниципального района; МБОУ Лицей №11 г. Химки, МОУ Асаковской СОШ Одинцовского района, ГОБУ «Московская областная общеобразовательная школа-интернат естественно-математической направленности» имени П.Л. Капицы г. Долгопрудный.

Целевые группы

1. учащиеся 1-11 класс, педагогические работники образовательных организаций, педагоги дополнительного образования, родители.
2. Мигранты