Проекты

Краткое описание

Современная система образования выстраивает процесс обучения на основе компетентностного подхода. Обучение через всю жизнь, где мы делаем упор не только на знания, умения и навыки, но и на ценностные компоненты компетенций.
«Как говорить с детьми о том, что действительно важно?!» - этот вопрос хотя бы раз в год задает себе каждый родитель. В ходе исследования родительско-детских отношений в контексте сохранения семейных ценностей в Челябинской области выявлено, что более половины молодых семей совместным досугом с детьми выбирают просмотр мультфильмов, на втором месте совместные обеды и ужины, и замыкает тройку «лидирующих» форм общения домашние игры.
Современные родители хотят развивать в них любознательность, воспитывать думающего человека с широким кругозором, однако, зачастую, не знают как. «Как говорить с ребенком на сложны темы?!». Как поднять тему честности по отношению к себе и другим людям, травли в детском коллективе, личных границ, отношений с телом, поражения и всего того, о чем говорить нужно.
В данном случае очень хорошо помогает народная мудрость, заложенная в сказках. Через просматривание и прослушивание сказок и обсуждение важных потребностей ребенка. Сказка является примером универсального инструмента работы с ценностями. С помощью авторского озвучивания проект создаёт атмосферу, где предлагают ребенку вместе с родителем в групе поработать с книгой (например, нарисовать рисунки, прочитать отдельные главы в книге), проанализировать историю и, главное, переложить полученную информацию на личный опыт.
Авторы проекта создают онлайн и оффлайн версии "Сказочного клуба" (универсальный образовательный видеоблог «Волшебны сказки от Юрия Романова»), который позволит родителям и детям проводить совместный качественный образовательный досуг, направленный на формирование установки на совместное развитие.
В рамках проекта планируется
- организовать регулярную видеозапись народных сказок, авторских сказок»
- организовывать онлайн просмотры известных мультипликационных и художественных фильмов - сказок
- проводить еженедельные встречи для молодых семей с детьми в рамках сказочного клуба в детской областной библиотеке по средам;
- провести 5 лекториев для родителей на тему построения детско-родительских отношений
По мнению авторов проекта, технология авторского озвучивания, анализа и разбора сказок имеет огромный образовательный потенциал. Современный институт семьи развивается и образовательные технологии должны развиваться вместе с ним. По данным исследований Роберта Михних Голинкоффа и Кэти Хирш-Пассек овладеть компетенциями 6С – набором так называемых твердых и мягких навыков, необходимых «на пути в общество завтрашнего дня» - ребенок может гораздо быстрее вместе с родителем.

Цель

1. Установление, развитие и укрепление связей между поколениями через совместные творческие и познавательные занятия с использованием комплексного метода сказкотерапии: просмотр и прослушивание записанных видеосказок, онлайн кинозал, работа в обратной связи со зрителями.
2. Создать онлайн-пространство в форме видеоблога для обсуждения вопросов о принципах, подходах и традициях в современном воспитании через запись и воспроизведение русских сказок и сказок народов нашей страны в видеоформате.
3. Повысить уровень доверия и взаимопонимания всех семейных поколений, вернуть родовые принципы в современную жизнь через следование им, как показано и рассказано в народных сказках.

Задачи

1. Разработать дизайн и общий сценарий видеоканала.
2. Создать странички проекта во всех социальных сетях : ВК,Фейсбук, ОК, Инстаграмм.
3. Отснять и разместить первую сказку видеоканала.
4. Организовать продвижение первой сказки в соц. сетях и через партнеров.
5. Последовательно размещать и продвигать сказки, одновременно учитывая обратную связь со зрителями.
6. Провести итоговый анализ результатов через интерактив со зрителями, подписчиками видеоканала.

Обоснование социальной значимости

Необходимость создания и продвижения телевизионного проекта такой направленности и содержания - острая необходимость. Речь идёт не только о противостоянии нынешней волне пагубного влияния западной псевдокультуры на сознание всего подрастающего и молодого поколения в нашей стране. Речь идёт о возрождении хорошо проверенного временем формата подачи важного культурного материала в виде чтения русских сказок и сказок народов нашей страны в видеоформате на вновь созданном Youtube канале и формировании нового образа культурного воспитания. Прослушивание сказок включает психологические ключи к их самостоятельному изучению.Прослушивание сказок всей семьей способствует укреплению именно высокодуховных параллельных внутрисемейных связей.

География проекта

Россия

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
3. Многодетные семьи
4. Молодежь и студенты