Проекты

Краткое описание

В результате реализации проекта будет создан комплект из 7-ми интерактивных онлайн-игр с элементами лингвокультурологического характера, направленных на обучение русскому языку и родных языков народов России среди детей и подростков, проживающих в национальных республиках РФ, в других субъектах РФ, в семьях российских соотечественников ближнего и дальнего зарубежья.

Все игры будут работать на шести языках: русском, английском (для стран дальнего зарубежья), татарском, чеченском, башкирском и чувашском (для детей из национальных республик РФ: Татарстана, Чечни, Башкортостана, Чувашии, а также из других субъектов РФ, национальных диаспор России и других стран). Игры учитывают интересы и потребности детей разных возрастных групп от 5 до 15 лет.

Применение игр окажет позитивное влияние на межкультурное и межнациональное взаимодействие, дети разных национальностей через литературные произведения (сказки) будут знакомиться с культурами других народов России. К примеру, татарские дети смогут прочитать русские, чеченские, башкирские сказки на своем родном татарском языке, а потом прочитать их же на русском. Детям станут понятнее другие культуры и они, играя, смогут прочувствовать общее единство с другими народами в рамках одной единой общей страны России.

Дети, проживающие за рубежом, плохо говорящие на своем родном языке, смогут потренироваться в обучающей игре на английском языке, а потом перейти на выбранный родной язык.

Игры сделаны так, чтобы они были интересны современным детям, привыкших играть в гаджеты. Онлайн-игры проекта будут включать красочное художественное визуальное оформление, интерактивные события, раскрывающие образы устного народного творчества и народных традиций. Для онлайн-игр будут разработаны нелинейные игровые сценарии, отражающий аспекты русской, татарской, чеченской, башкирской, чувашской культуры, национальных традиций, повышающих мотивацию к изучению русского и других родных языков.

Игры будут способствовать приобщения детей к чтению, в играх применяется инновационная игровая технология - квестбук.

Проект обеспечит продвижение в глобальной сети Интернет всей серии из 7-ми онлайн-игр, обеспечивающих изучение и/или совершенствование навыков владения русским, татарским, чеченским, башкирским, чувашским языком как родным для жителей России или как иностранным проживающих за рубежом.

Онлайн-игры можно будет использовать в качестве дополнительного учебного пособия во время обучения детей и подростков родным языкам в школе или детском саду с педагогом, в семье с родителем или бабушкой/дедушкой.

Перед запуском в широкую аудиторию игры пройдут апробацию в специальных фокус-группах детей и их родителей ГБДОУ Детского сада №92 г. Санкт-Петербурга, ГБОУ "Школа № 283" и "Школа № 1363" г. Москвы.

По результата проекта будет проведен специальный презентационный вебинар для профессиональной педагогической аудитории России и зарубежных стран с количеством не менее 100 специалистов целевой аудитории.

Цель

1. Первая цель проекта – создать интерактивные онлайн-игры, направленные на повышение мотивации и интереса к обучению русскому, татарскому, чеченскому, башкирскому, чувашскому языку среди детей и подростков разных возрастных групп (от 5 до 15 лет) из национальных республик РФ и остальных субъектов РФ (в первую очередь Татарстана, Чечни, Башкортостана, Чувашии, г. Москвы, г. Санкт-Петербурга, Московской и Ленинградской областей), а также детей и подростков из зарубежных семей российских соотечественников.
2. Вторая цель проекта – продвижение и популяризация языков и культуры разных народов России, в т.ч. русского, среди иностранных детей и подростков, которые не владеют или плохо владеют родным языком, но имеют желание его изучать. При этом проект показывает широкое разнообразие культур и народов России, что способствует более качественному развитию межнационального и межкультурного обмена между различными российскими народами.
3. Третья важная цель проекта - это приобщение детей к чтению, мотивации их к изучению литературной классики народов России. Приобщение происходит за счет применения самых последних современных технологий игрофикации и так называемых визуальных новелл, квестбука (“игра внутри самой книжки”). Игры предусмотрены для работы на обычных компьютерах, ноутбуках и планшетах, что расширяет их популярность среди детей различных возрастных групп. Также в играх закладывается методологическая возможность сопровождающей работы педагога и ученика, родителя и ребенка.

Задачи

1. Для достижения целей проекта разработать и создать программный продукт – из 7-ми шестиязычных онлайн-игр, которые будут работать в открытом бесплатном доступе в глобальной сети Интернет. Игры будут размещены на интернет-портале Фонда «Русский мир» с обеспечением свободного доступа.
2. Разработать обучающие материалы, содержащие тексты, рисунки, графику на основе которых будут создаваться онлайн-игры. Разработать игровой сценарий и дизайн онлайн-игр таким образом, чтобы в игры была включена информация о культуре народов России.
3. Перед запуском в широкую аудиторию провести тестирование (апробацию) игр в специальных фокус-группах детей и их родителей ГБДОУ Детского сада №92 г. Санкт-Петербурга, ГБОУ "Школа № 283" и/или "Школа № 1363" г. Москвы. Это поможет повысить качество игр и исправить выявленные дефекты.
4. По результатам проекта провести специальный презентационный вебинар для профессиональной педагогической аудитории России и зарубежных стран с количеством не менее 100 специалистов целевой аудитории. Пригласить на вебинар специалистов Минпросвета, Миннауки, Россотрудничества, Фонда "Русский мир" и др
5. После размещения онлайн-игр на партнерском интернет-сайте обеспечить размещение информации (объявления) об онлайн-играх (с прямой веб-ссылкой на доступ к нему) в не менее чем 10 тематических группах наиболее распространённых социальных сетей на территории РФ, стран ближнего и дальнего зарубежья.

Обоснование социальной значимости

Русский язык объединяет все народы России, он является основой национальной идентичности, заявил президент России Владимир Путин в ходе встречи с деятелями культуры.
"Для нашей страны русский язык - много больше, чем средство общения. Он объединяет все народы России, является основой нашей национальной идентичности, нашим великим наследием, уникальным по своей образности, четкости, меткости, выразительности и красоте", - сказал глава государства. 06.06.2020 г.

В России нужна программа по сохранению и возрождению национальных языков, считает президент Владимир Путин. Глава государства, выступая перед молодежью на образовательном форуме «Машук» в Пятигорске, отметил необходимость сохранения литературы народов РФ. В СССР существовали специальные программы по сохранению языков народов национальных республик, напомнил президент. «Сохранять очень важно, потому что каждый год в мире пропадает большое количество языков, наречий и так далее. Литература исчезает... Сейчас, конечно, нужно это все возрождать, причем на современной, новой основе», — сказал Путин, его цитирует РИА Новости.

Социально-общественная и научно-педагогическая значимость проекта по созданию и продвижению в сети интернет онлайн-игр образовательного и лингвокультурологического характера заключается:
1. Все онлайн-игры поддерживают и популяризуют русскую культуру и культуру народов России (Татарстана, Чечни, Башкортостана и Чувашии);
2. Онлайн-игры с культурным народным содержанием, позволяют детям разных национальностей лучше понимать друг друга, воспитывают в них взаимное уважение к культурам и людям других национальностей России, снижают в будущем проявления ксенофобии и национализма;
3. Герои онлайн-игр созданы на основе положительных образов, взятых из народных сказок и былин;
4. В основе сюжетов игр присутствует этническая толерантность, уважение к культурному наследию народов и открытость межкультурного общения. Открытость и дружелюбие – главные ценности, которые поддерживают онлайн-игры;
5. Онлайн-игры на русском и английском языках смогут использовать педагоги русского языка в разных странах, что повышает педагогическую значимость проекта;
6. Онлайн-игры разработаны с учётом, что игры будут использовать педагоги родного языка, которые работают с детьми, проживающими за рубежом, где среда проживания не поддерживает у ребят родной язык.

Созданные за время работы проекта онлайн-игры для обучения родным языкам, в т.ч. русского, помогут учителям и родителям в решении следующих задач:
- в выработке навыка у детей пересказа небольших рассказов и сказок;
- в выработке навыка у детей составления рассказа по серии сюжетных картинок;
- в выработке навыка у детей строения простых предложений;
- расширения у детей словарного запаса по родному языку;
- в развитие у детей умения правильно выражать в устной форме свои мысли;
- в развитие у детей познавательного интереса к родному языку и культуре, а также к русскому языку.

Область практического применения результатов и социальные эффекты:
1. В школах, детских садах России и зарубежья педагоги смогут использовать интерактивные онлайн-игры в качестве вспомогательного учебного материала для изучения русского, татарского, чеченского, башкирского или чувашского языка в игровой форме, а также как средство, способствующее налаживанию контактов с детьми из национальных республик, диаспор и соотечественников;
2. В семьях родители смогут заниматься с ребёнком изучением русского, татарского, чеченского, башкирского или чувашского языка в игровой форме, что должно способствовать поднятию интереса и мотивации к изучению родных языков и сохранению знаний по родным языкам;
3. В русскоязычных общественных организациях соотечественников работники детских кружков смогут использовать интерактивные онлайн-игры в качестве вспомогательного учебного материала для изучения русского языка и культуры в игровой форме;
4. Развитие у детей с раннего возраста любви к чтению на родном языке, изучению народной литературной классики;
5. Развитие у детей правильного восприятия единства народов России, их дружбы и доброго соседства, воспитание у детей и взрослых уважительного отношения к родным языкам и культуре народов России;
6. Повышение интереса у детей и подростков из зарубежных стран к изучению русского, татарского, чеченского, башкирского и чувашского языков;
7. Обучение детей вечным ценностям: добру, любви и уважению друг друга;
8. Эффективная поддержка за рубежом школ с изучением русского языка и культуры, и других народов России;
9. Укрепление за рубежом позиций русского языка и культуры, и других народов России.

Для проведения языковых занятий с использованием онлайн-игр не потребуется особых условий, занятия можно будет проводить как в классной, так и в игровой комнате, как в школе, так и дома. Единственное обязательное условие – наличие компьютера, ноутбука или планшета и интернета, что в современном обществе стало общедоступной нормой.

География проекта

Национальные республики РФ (в первую очередь Татарстан, Чечня, Башкортостан, Чувашия, г. Москва, Московская область, г. Санкт-Петербург, Ленинградская область), а также остальные субъекты Российской Федерации, ближнее и дальнее Зарубежье.

Целевые группы

1. 8. Целевые группы проекта* Дети и подростки разных возрастных групп (от 5 до 15 лет) из национальных республик РФ (в первую очередь Татарстана, Чечни, Башкортостана, Чувашии), а также остальных субъектов РФ. Дети и подростки из зарубежных семей российских соотечественников. Родители, педагоги дошкольных, общеобразовательных учреждений РФ, а также зарубежных школ обучения российских соотечественников.