Проекты

Краткое описание

Городской округ Ступино - это молодой промышленный округ на юге Московской области, в котором нужны молодые кадры, мотивированные вести здоровый образ жизни, и понимающие, что финансовое благополучие зависит не только от государства, но и от них самих.

Школа - это бюджетное учреждение, а бюджета часто не хватает на такие нужды учеников, как современный спортзал, уличные тренажеры, снаряды для воркаута, скейт-трассы и т.п. Такие проекты трудно реализовать за счет бюджета; найти спонсора также достаточно непросто. Это подтверждают 90% директоров школ и завучей, с которыми руководителю проекта довелось общаться (28 школ г.о.Ступино).

В рамках проекта предлагается провести ряд спортивных файндрайзинговых мероприятий, целью которых станет сбор средств на реализацию некой общешкольной нужды (например, на современную спортивную площадку), которую путем голосования выберут ученики. Участниками мероприятия станут все учащиеся, которые, занимаясь спортом, смогут вместе заработать на нее.
Взрослым и родителям будет нетрудно вложить небольшую сумму денег в здоровье своих детей.

Вот так примерно предлагается выстроить процесс файндрайзига в школе:
1. Определить с помощью голосования среди школьников общешкольную нужду. Дети должны быть замотивированы на сбор средств на школьную нужду тем способом, который доступен для них;
2. Объяснить школьникам, каким образом они все вместе смогут заработать на выбранную нужду: заключив письменно договор с любыми взрослыми (родителями, соседями, предпринимателями). В договоре будет прописано сколько сможет внести ребенок в общую копилку, если выполнит ряд спортивных заданий (пробежит 1 круг бегом, сделает 10 отжиманий и т.п.) во время общешкольного спортивного мероприятия. Ребенок может заключить несколько договоров. Тогда он сможет заработать больше средств за те же задания .
3. Провести несколько спортивных мероприятий, которые будут выглядеть как спортивный праздник: с музыкой и угощениями для детей. Цель каждого ученика - выполнить как можно больше заданий, прописанных в договоре. За каждое выполненное задание (круг бегом или отжимания и т.п.) ребенок по договорам получит прописанную сумму денег, которые складываются сначала в копилку класса, а потом в копилку школы.
4. Собранная сумма расходуется на выбранную ранее школьную нужду
5. Ребята, а также классы, заработавшие больше всех средств получают небольшие награды.

Для реализации проекта проведены переговоры с Татариновской СОШ - одной из сельских школ с инновационным подходом к образовательному процессу, которая заинтересована в апробации проекта в их образовательном учреждении.

После апробации методики файндрайзинга будут разработаны методические рекомендации, позволяющие реализовать подобный проект в любой школе г.о.Ступино и РФ, а результаты доложены на конференциях учителей.
Подобные проекты делаются в школах Германии, но, насколько известно, не апробированы в России. Вот почему крайне интересно, адаптировать европейский опыт для российских условий.

Цель

1. Разработка и апробация методики проведения файндрайзингового мероприятия для муниципального бюджетного учреждения образования через организацию спортивных соревнований для учеников

Задачи

1. Разработка методики проведения файндрайзингового мероприятия для муниципальной средне-образовательной школы через организацию спортивных соревнований для школьников, в т.ч. проработка финансового механизма.
2. Организация спортивных соревнований для школьников как апробация методики проведения фандрайзингового мероприятия для муниципальной средне-образовательной школы
3. Распространение методических материалов о проведения файндрайзингового мероприятия в сфере образования Московской области и других регионов РФ

Обоснование социальной значимости

Здоровый образ жизни начинает формироваться у человека в школьном возрасте, также как и понимание того, что наше финансовое благополучие, как и здоровье, зависит от нас.
Проект решает одновременно несколько задач. Это хороший пример частно-государственного партнерства в обычной школе.
– Развиваются навыки формирования гражданского общества через голосование о выборе объекта, на который ищутся деньги
- Дети пытаются заработать деньги на общую нужду через участие в спортивных соревнованиях, то есть становятся здоровее;
- Дети учатся заключать договоры, согласовывать и выполнять их условия;
- Родители и предприниматели готовы поддержать инициативу детей (проведено предварительное исследование через переговоры с 5 родителями и несколькими предпринимателями с.Татариново);
- В конце проекта получается несколько красивых спортивных школьных праздников;
- Ученики школы получают реализованную нужду (например, спортивную площадку), на которую дети сами и все вместе заработали денег.

География проекта

г.о. Ступино; Московская область

Целевые группы

1. Дети и подростки