Проекты

Краткое описание

В сельском хозяйстве не хватает кадров, школьная программа не готовит специалистов для агропромышленности, а климат меняется. Из-за этого в регионе стало меньше деревьев, и у области нет учебного центра с теплицей для выращивания саженцев. Чтобы решить эти проблемы, запустили проект «Экология будущего — профориентационное пространство».

Проект создан совместно с «Комбинатом благоустройства». Его цель — восстановить питомник на острове Зелёном в Волжском, построить теплицу для круглогодичного выращивания растений и развить экопросвещение, эковолонтёрство и профориентацию.

В проекте участвуют 1000 школьников 1–10 классов из Волгограда и Волжского, 200 студентов Волгоградского филиала РГУ СоцТех, 25 детей-сирот и ребят из Волжского ЦПД, а также 200 подростков с ограниченными возможностями здоровья из Волжского политехнического техникума.

Проект создаст уникальную площадку, где дети и подростки смогут развить важные навыки, независимо от своих возможностей.

Основные мероприятия проекта:

1. Строительство теплицы на территории питомника «Комбината благоустройства» в Волжском. В ней будут выращивать саженцы, подходящие для климата южного региона.

2. Создание учебного центра и обучение эковолонтёров. Они помогут сажать саженцы в питомнике и городе. 30 волонтёров пройдут обучение, а для них организуют 10 занятий. Это познакомит молодых людей с важностью экологии и вдохновит их на защиту окружающей среды.

3. Экопросвещение и профориентация:
- 10 экскурсий по питомнику;
- 10 профориентационных занятий;
- 10 мастер-классов по плетению из лозы и работе с природными материалами;
- 70 встреч с учащимися 1–10 классов;
- форум по экопросвещению на площадке партнёров проекта.

4. Благотворительная акция.

5. Информирование о проекте в соцсетях. На страницах ВКонтакте и Яндекс.Дзен будут публиковать материалы о развитии проекта, росте саженцев и работе эковолонтёров. Каждый участник акции сможет следить за своим растением через онлайн-платформу.

Цель

1. улучшить условия для развития профориентации и профессиональных компетенций в сфере озеления и агропромышленности в целом у учащихся средних образовательных школ и высших учебных заведений г. Волгограда и Волжского путём создания учебного центра и теплицы на базе МБУ "Комбинат благоустройства" г. Волжского

Задачи

1. Совершенствование материально-технической базы
2. Расширение спектра практических мероприятий
3. Информационное просвещение и продвижение идей профориентации
4. Профессиональное сопровождение и индивидуальная поддержка
5. Мониторинг и регулярная оценка эффективности мер

Обоснование социальной значимости

Актуальность и социальная значимость проекта

Дефицит квалифицированных кадров является серьезной проблемой как в области лесного хозяйства, так и городского озеленения. Рассмотрим подробнее причины возникновения проблемы и возможные пути её решения. https://rg.ru/2021/11/30/reg-cfo/lesnaia-otrasl-stolknulas-s-deficitom-kadrov.html

Причины дефицита кадров

1. Низкая привлекательность профессии:
Низкий уровень заработной платы и отсутствие карьерных перспектив приводят к оттоку молодых специалистов.
Отсутствие престижности профессий в сфере лесного хозяйства и городского озеленения среди молодежи.
2. Недостаточная подготовка специалистов:
недостаточное количество учебных заведений, готовящих специалистов в данной области.
несоответствие образовательных программ современным требованиям. По оценкам экспертов, в стране осталось всего несколько самостоятельных «лесных» вузов и около 20 учреждений средне-профильного образования, в то время как в 90-е годы их насчитывалось 13 и порядка 50, соответственно.
отрасли.
Во многих учебных заведениях нет учебно-опытных хозяйств, которые необходимы для получения обучающимися практических знаний.
https://lpk-sibiri.ru/forest-management/training/problemy-sistemy-obrazovaniya-lesnoj-otrasli-rossii/Сегодня для преодоления кадрового дефицита необходимо оперативно увеличить масштабы подготовки специалистов для всей системы управления лесами, как работников лесного хозяйства, так и сотрудников производственных подразделений в лесоперерабатывающих предприятиях.
https://proderevo.net/news/indst/sistemnye-problemy-kadrovogo-obespecheniya-lpk.html
3. Старение кадрового состава:
Средний возраст работников в лесной и городской зеленой отраслях значительно превышает средний показатель по другим отраслям экономики. По словам председателя профсоюза работников лесных отраслей Российской Федерации Дениса Журавлёва, в лесной сфере средний возраст работников стремится к 50 годам, при этом значительное число сотрудников — предпенсионного и пенсионного возраста. https://bumprom.ru/news/obzor-smi/obzor-smi-ot-10-marta-2025-goda/
Молодежь предпочитает выбирать более востребованные и высокооплачиваемые специальности.
4. Отсутствие мотивации и поддержки:
Ограниченный доступ к современным технологиям и оборудованию снижает интерес к работе в данной сфере.
Недостаточно развитые программы профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

Возможные пути решения, которые как раз предусмотрены в рамках проекта.
Повышение привлекательности профессии:
создание привлекательных условий труда (уставновка современной теплицы для долгосрочного исчпользования, проведения мастер-классов для дополнительного образования и получения возможностей превратить новое хобби в дополнительный доход.
Организация просветительских мероприятий и кампаний, направленных на повышение престижности профессий в лесной и городской зеленых отраслях.
Развитие системы подготовки специалистов:
Создание нового учебного центра, ориентированного на подготовку специалистов в области лесного хозяйства и городского озеленения.
Разработка современных образовательных программ, соответствующих потребностям рынка труда.
5. Привлечение молодежи:
Проведение стажировок (волонтёрство) и практик для учащихся средних и высших учебных учреждений. Поддержка молодежных инициатив и проектов в области экологии и устойчивого развития.

Таким образом, решение проблемы дефицита кадров требует комплексного подхода, включающего меры по повышению привлекательности профессии, развитию системы подготовки специалистов и поддержке профессионального роста.

Стоит также отметить и другую проблему, которую способен решить данный проект. Это экологическая проблема.
С 2000 года количество жарких дней и волны жары в Волгограде участились по сравнению с предшествующим десятилетием в 3 раза! Анализ показал, что увеличение жарких дней повлияло на показатели смертности и здоровья населения. Дополнительная смертность на 100 тыс. населения во время волн жары составила: 7,6 (6,7-8,5) случаев в Волгограде. Мета-анализ риска по четырем южным городам показал статистически значимые результаты совокупной оценки риска по всем 15-и изученным показателям смертности. В дни, когда температура превышала указанный порог жары, наибольшее число дополнительных смертельных исходов выявлено в Волгограде и Ростове-на-Дону. https://ecfor.ru/publication/menyayushhijsya-klimat-i-zdorove-naseleniya/ (с.49).
Академики отмечают, что высадка деревьев может помочь снизить рост эмоциональных и поведенческих проблем у молодого поколения, а также процент заболеваемости и смертности у взрослых из-за падения качества воздуха и смягчения климатических особенностей. Однако в 2023 году Волгоград попал в список городов России с минимальным количеством деревьев на человека, отмечает Институт народнохозяйственного прогнозирования РАН. https://novostivolgograda.ru/news/2023-12-01/defitsit-dereviev-v-volgograde-shokiroval-uchenyh-3116191
Подробнее о проблеме в полном описании проекта.

География проекта

гор. Волгоград и гор. Волжский Волгоградской области

Целевые группы

1. учащиеся с 1 по 10 класс среднеобразовательных школ г. Волгограда и Волжского
2. студенты РГУ СоцТех Волгоградского филиала
3. дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, из Волжского ЦПД
4. подростки, в том числе с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью от 14-17 лет, обучающиеся в Государственном бюджетном профессиональном образовательном учреждении «Волжский политехнический техникум».