Проекты

Краткое описание

Проект "Будущее без наркотиков" направлен на минимизацию рисков возникновения наркотической и алкогольной зависимости среди детей и молодежи в рамках первичной профилактики. Проект предполагает обучение школьных психологов, завучей по воспитательной работе, педагогов-психологов образовательных учреждений общего и среднего профессионального образования г. Самара и Самарской области специально разработанной программе по профилактике наркотической и алкогольной зависимостей среди детей и молодежи "Задачи взросления". Предлагается новая концепция в профилактической работе основанная на Онтосубъектном подходе, который нашел свое выражение и хорошо зарекомендовал себя в программе «Задачи взросления». Проблемой целевой группы является низкая готовность целевой группы к решению проблем первичной профилактики. Для решения этой задачи группа специалистов предлагает школьным психологам, педагогам-психологам СПО, а также завучам по воспитательной работе освоить программу «Задачи взросления», которая прошла проверку и показала существенные результаты. Специалисты группы имеют опыт и компетенции для обучения слушателей теоретическим и практическим знаниям, умениям и навыкам работы по первичной профилактике в среде подростков и молодежи, признанные и опубликованные научные исследования в соответствии с тематикой, а также опыт практической работы с подростками и молодежью.
Основная цель проекта: обучить школьных психологов и завучей по воспитательной работе, а также педагогов-психологов среднего профессионального образования г. Самара и Самарской области новой профилактической, специально разработанной программе: «Задачи взросления», которая поможет им в профилактической работе с подростками и повысит их эффективность.

Цель

1. Цель проекта: реализация программы по обучению школьных психологов и завучей по воспитательной работе, а также педагогов-психологов образовательных учреждений общего и среднего профессионального образования г. Самара и Самарской области новой профилактической, специально разработанной программе: «Задачи взросления», которая поможет им в профилактической работе с подростками и повысит их эффективность.

Задачи

1. 1. Проинформировать образовательные учреждения общего и среднего профессионального образования г. Самара и Самарской области о начале реализации проекта "Будущее без наркотиков" программе первичной профилактики наркотической и алкогольной зависимости среди учащихся "Задачи взросления"
2. 2. Провести обучение целевой группы новой профилактической, специально разработанной программе: «Задачи взросления», которая поможет им в профилактической работе с подростками и повысит их эффективность
3. 3. Распространить проведение программы по профилактике наркотической и алкогольной зависимостей среди образовательных учреждений на всей территории г. Самары и Самарской области
4. 4. Проверить результативность программы по обучению целевой группы
5. 5. Изучить возможность масштабирования проекта за пределы Самарской области - на всей территории Российской Федерации
6. 6. Разработать и опубликовать методические рекомендации по первичной профилактике наркотической и алкогольной зависимости среди детей и молодежи для учебных заведений

Обоснование социальной значимости

В последнее время наблюдается рост незаконного употребления наркотических веществ в том числе и в среде подростков школьного возраста.
Несмотря на усилия системы здравоохранения и правоохранительных органов, общая картина меняется незначительно. Не смотря на их значительные усилия, недостаточно высокая результативность складывается потому, что эти системы имеют дело с последствиями, а не с причинами наркоситуации в подростковой и молодежной среде. Активность просоциальных молодежных организаций ориентированных на здоровый образ жизни, тоже оказывается недостаточной. Результативность программ: "Противодействия незаконному обороту наркотиков, профилактики наркотической зависимости, лечения и реабилитации наркозависимой части населения» принимаемых административными органами различного уровня не обеспечивают в должной мере поставленные задачи.
Решение возможно если выполняются условия: 1)сокращается доступ заинтересованных групп к наркотическим веществам;
2)профилактические меры в подростковой и юношеской среде становятся столь эффективными, что спрос на наркотические вещества существенно снижается.
Формула: предупреждать возникновение наркотической зависимости у подростков гораздо выгоднее и легче, чем бороться с последствиями и лечить людей, оказавшихся наркотически зависимыми.
Всесторонний анализ проблемы показывает, что первичная профилактика молодежного наркотизма должна быть направлена на десенсибилизацию факторов риска и на усиление препятствующих факторов в сфере существования различных ипостасей человека: индивидуальной, личностной, субъектной, социальный.
Мы - группа специалистов-психологов предлагаем решение задачи усовершенствования системы профилактики наркотизации подростков и молодежи.
Предлагаем изменить содержание и организацию подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов по первичной профилактике лиц склонных к зависимому поведению, которое (поведение) является основой для начала употребления наркотических (психоактивных) веществ. В качестве специалистов рассматриваются школьные психологи и завучи по воспитательной работе, а также педагоги-психологи образовательных учреждений среднего профессионального образования г. Самара и Самарской области. Предлагается новая концепция в профилактической работе основанная на Онтосубъектном подходе который нашел свое выражение и хорошо зарекомендовал себя в программе «Задачи взросления».
Необходимо, в первую очередь, повысить уровень компетенции школьных психологов и психологов – педагогов, а также завучей по воспитательной работе в качестве основной категории работников.
Школьные психологи, педагоги - психологи, а также завучи по воспитательной работе должны владеть и быть способными обучать других, всей системе психопрофилактических подходов и методов к предупреждению наркотической зависимости школьников в соответствии с их возрастом, полом, образованием, степенью тяжести зависимости и индивидуально-личностными особенностями. Осуществлять психопрофилактическую работу как в индивидуальной, так и в групповой форме.
Владеть социально - психологическими, психоаналитическими, поведенческими (адаптационными) и экзистенциальными методами воздействия на личность имеющую влечение к психоактивным веществам.
Для решения этой задачи группа специалистов предлагает школьным психологам, завучам по воспитательной работе и педагогам-психологам школ и СПО освоить программу «Задачи взросления», которая прошла проверку и показала существенные результаты. Специалисты группы имеют опыт и компетенции для обучения слушателей теоретическим и практическим умениям и навыкам работы по первичной профилактике в среде подростков и молодежи, признанные и опубликованные научные исследования в соответствии с тематикой, а также опыт практической работы с подростками и молодежью.
Основная цель проекта: обучить школьных психологов и завучей школ, а также педагогов-психологов среднего профессионального образования г. Самара и Самарской области новой профилактической, специально разработанной программе: «Задачи взросления», которая поможет им в профилактической работе с подростками и повысит их эффективность.
Проблема целевой группы: низкая готовность целевой группы к решению проблем первичной профилактики.

География проекта

г. Самара и Самарская область

Целевые группы

1. Школьные психологи, завучи по воспитательной работе, педагоги-психологи образовательных учреждений общего и среднего профессионального образования г. Самара и Самарской области