Проекты

Краткое описание

Мы, пространство «Гнездо» (https://vk.com/gnezdobratsk ).
Уже более 9ти лет занимается социальными проектами. Работаем в направлении инклюзии, экологии и развития территории.
Наша миссия объединение людей, для создания среды, где счастлив каждый.
Представляем вашему вниманию проект направленный на сохранение исторической памяти нашего региона.

Предлагаем вашему вниманию проект по созданию первого в г. Братск инклюзивного театра для детей с ОВЗ « Мы есть». В проекте примут участие 10 детей с овз ( в том числе с ментальными особенностями) и их родители.
Дети на протяжении 14 месяцев будут заниматься хореографией, актерским мастерством и сценической речью. Родители будут проходить психологические и творческие тренинги, для того, чтобы коммуникация в их семьях стала еще лучше.
Параллельно, в рамках проекта, педагоги будут создавать методическую программу и учебно-методический комплекс для работы театра, опробируя его на подопечных.
Результатом работы проекта станет:
Создание спектакля с особенными актерами, показы которого, будут проводиться в Арт-гараже «Гнездо» и МОУ СОШ №37. Зрителями спектаклей станут желающие Братчане.
Создание методической программы, которая даст возможность поделиться опытом с другими организациями и воспроизвести, его снова.
Отдельно стоит упомянуть, что проект будет активно освещаться в СМИ и социальных сетях, чтобы как можно больше неравнодушных людей, смогли узнать об актуальности вопросов инклюзии в целом и о проекте в частности. Ну и конечно же, самое главное, что у особенных детей и их родителей появится способ проявиться, стать видимыми, участвовать в жизни общества и внести творчество в жизнь своих особенных детей.

Цель

1. Создание детского инклюзивного театра
2. Написание методической программы театра с учебно-методическим комплекосом
3. Популяризация инклюзии

Задачи

1. Проведение комплекса театральных занятий для детей с ОВЗ
2. Проведение тренингов для родителей детей с ОВЗ
3. Подготовка и показ спектакля детского инклюзивного театра
4. Создание и апробация методической программы и учебно-методического комплекса
5. Освещение проекта в социальных сетях и СМИ

Обоснование социальной значимости

Дети с ОВЗ- это неоднородная группа имеющая совершенно разные потребности, в том числе образовательные. В рамках стандартных учебных планов, школа не имеет достаточное количество ресурсов для каждого особенного ребенка. Основные проблемы, с которыми сталкивается особенный ребенок и его родители, это недостаток специальных педагогических кадров, стигматизация и буллинг, трудности в общении. Как следствие этих проблем у детей с ОВЗ могут наблюдаться: низкая самооценка, низкая учебная мотивация, повышенная утомляемость и тревожность. Не редко вместе с ребенок, в социальную изоляцию попадают и его родители. Мы считаем, что средствами дополнительного развития ( различные кружки, секции, клубы студии) мы может повлиять на этот процесс, в том числе на профилактику стигматизации и буллинга.
Рассматриваемые выше проблемы описаны в материале «Российские и зарубежные исследования в области инклюзивного образования.(http://eduopen.ru/portals/0/documents/spec/rossijskie_i_zarubezhnye_issledovanija_v_oblasti_inkljuzivnogo_obrazovanija.sbornik.pdf) Еще в 30-е годы Л.С. Выготский сформулировал идею о социальной компенсации, в которой считал, что особенность-это не приговор, а лишь характеристика, которая при правильной социализации, создании поддерживающего окружения, может раскрыться в положительном направлении. Именно эту цель и преследует наш проект, создвая инклюзивную театральную студию.

География проекта

Иркутская область, г. Братск

Целевые группы

1. Дети и подростки с ОВЗ ( от 10 до 17 лет) в том числе с ментальными особенностями
2. Родители детей с ОВЗ
3. Жители г. Братск ( зрители спектаклей)