Проекты

Краткое описание

МАСТ продолжает проект по развитию молодежных медиа в РФ, победившего в 2018 и 2019 г.. Это система по поддержке и развитию молодежных медиа в России и обучению молодежи работе с информацией и созданию контента. Проект предполагает дальнейшее развитие Молодежного центра медиа и коммуникаций и способствует воспитанию информационной грамотности у молодежи, формированию у нее социальной активности, самореализации, вовлечению субъектов РФ в процесс развития молодежных медиа и созданию контента на молодежную аудиторию. За 2 этапа проекта мы получили более 3500 заявок молодых медийщиков и журналистов на участие из 80 субъектов РФ, а на обучение мы смогли принять 621 человек (centr.iast.pro). Видеоматериалы, подкасты и лонгриды, созданные участниками, уже просмотрело в интернете и эфире Первого студенческого телеканала более 5000000 человек (vk.cc/99dDHv), команды 101 вуза прошли обучение и развивают свои медиа в регионах. Репортаж участников о проекте:goo.gl/EC7Uz2. На 3 этапе будет сделан упор на обучение создавать контент в интернет-среде для молодежи. Общее количество участников из регионов 200 человек. Образовательная программа проекта рассчитана на 8 групп. На 3 этапе также будет оснащен медиацентр системой автономной трансляции для обучения студентов работе в прямом эфире вне медиацентра и комплектом света для обучения операторов. Для совершенствования системы отбора обучающихся и выявления лучших участников процесс будет разделен на 2 этапа: теоретический (100 участников проходят неделю онлайн-обучения и выполняют задания) и практический (после онлайн-обучения 25 лучших участников приедут в Москву на неделю на очное обучение). Теоретический и практический этап длятся по одной неделе. В Медиацентре молодые люди освоят навыки по различным направлениям работы в медиасфере: корреспондент, оператор, монтажер, телеведущий, редактор, продюсер. Образовательная программа будет дополнена направлениями: SMM,фактчекинг,продюсирование,медиаменеджмент. Обучение включает мастер-классы и практические занятия с профессионалами-практиками медиасферы. МАСТ имеет пятилетний опыт организации подобных мастер-классов, реализации образов.программ для молодых медийщиков. Итог обучения каждой группы–создание молодежного шоу для интернета, подкаста,лонгрида и информационной программы. С участниками в течение каждой недели обучения будут работать 4 наставника по направлениям создания контента. Также они будут принимать участие в разработке образовательной программы. Будет проводиться онлайн-трансляция шоу и информационной программы в социальных сетях ВКонтакте,Instagram, Facebook и YouTube. Созданный контент выйдет в эфире Первого студенческого телеканала, на ресурсах студенческих СМИ, молодежных организаций и МАСТ. Проезд до Москвы и обратно, питание обеспечивает направляющая сторона, проживание–принимающая. Полученные навыки участники проекта будут использовать в своих молодежных медиа. Будет рейтинговая система, по итогам участники получат подтверждающие сертификаты.

Цель

1. Провести 8 образовательных интенсивов на базе Молодежного центра медиа и коммуникаций и обучить 200 молодых медийщиков из 50 регионов РФ через практико-ориентированный подход создавать различный тип контента (текст, аудио, видео) и самостоятельно производить медиапродукты (лонгрид, шоу, подкаст) с использованием профессионального оборудования на основе тенденций в медиаиндустрии и принципов работы современных редакций для повышения качества контента, создаваемого на молодежную аудиторию в субъектах РФ, и совершенствования молодежной журналистики.

Задачи

1. Создать дополнительные условия для профессионального развития молодых журналистов на базе Молодежного центра медиа и коммуникаций.
2. Разработать образовательную программу.
3. Сформировать учебные группы для прохождения образовательных интенсивов
4. Реализовать образовательную программу и обеспечить освоение навыков работы в сфере медиа молодыми людьми
5. Распространить итоговые материалы, созданные участниками проекта

Обоснование социальной значимости

Проходил Конкурс на лучший медиацентр среди вузов России. Мы провели анализ поданных заявок (93 медиацентра от Калининграда до Южно-Сахалинска). Среди них только 11% соответствовало всем критериям конкурса, разработанным совместно с федеральными СМИ (goo.gl/d3f4tv). Только 20% имеют профессиональное техническое оснащение, только 15% создают контент профессионального уровня и только 11% создают социально значимые для молодежи материалы. Согласно исследованиям, молодежь не очень высоко оценивает профессиональный уровень молодежных СМИ. «Высоким» его назвали всего 10,8% опрошенных, 40,9%–«средним», 31%–«низким». Проект способствует повышению качества контента молодежных медиа, в т.ч. социально значимого для молодежи, повышению уровня навыков работы в медиа у мол.журналистов и в целом совершенствованию молод.журналистики в регионах. География проекта обоснована тем, что в этих регионах необходимо усиление в части развития мол. медиа и обучения молодых журналистов необходимым навыкам на профессиональном уровне (на основе статистики конкурса и опроса студ.СМИ).

Сейчас доступность техники позволяет молодым людям (не обязательно медийщикам) самому создавать контент. Но это не гарантирует хорошее качество материалов – нужно и понимание, и навыки по созданию контента. Медиа проникает в т.ч. и в сферу добровольчества. Сейчас развивается медиаволонтерство, когда обычных добровольцев пытаются обучить создавать контент о своей деят-ти. Сегодня общей площадки для обучения медиаволонтеров является Молодежный центр медиа и коммуникаций. На форуме "Территория смыслов на Клязьме" начальник Управления Президента РФ по общественным проектам Сергей Новиков отметил, что «волонтеры не обучены работе с информацией в соцсетях. В этом журналистское сообщество могло бы помочь добровольцам» (goo.gl/2bv8jY). По результатам реализации проекта будут созданы материалы на социально значимые темы для молодежи, которые будут распространены на ресурсах вузов, студенческих СМИ, ресурсах молодежных организаций и МАСТ.

Молодежный центр медиа и коммуникаций отмечен профессионалами индустрии, представителями государственной власти и общественными организациями как современная площадка с передовой техникой и необходимый центр для освоения навыков начинающими специалистами сферы медиа. В первом и втором этапах проекта было более 3000 заявок, обучение прошел 600 человек (большой ажиотаж–у участников из регионов). Это подтверждает востребованность проекта и необходимость его реализации. Чтобы актуализировать проблемы, которые помогает решить проект, мы провели опрос среди участников проекта первого и второго этапа. По результатам: 60% обучаются на факультете журналистики или др. профильных для сферы медиа, из них 68% ответили, что: -теоретических знаний по многим направлениям работы в журналистике не хватает (работа корреспондента, ведущего, как снимать, монтировать и др.), -информация, материалы являются неактуальными, устаревшими, не преподают и не дают информации о том, что происходит сегодня в индустрии, как развивается медиасфера, -нет среди преподавателей практикующих специалистов, только теоретики. 56% из обучающихся на профильных факультетах ответили, что в университете не достаточно практики или вовсе нет практических занятий, вуз не распределяет на практику в СМИ. Надо отметить, 46% опрошенных, которые не обучаются на профильных факультетах, заняты творческой деятельностью в молодежных медиа, студенческих СМИ. Но почти всем из них (92%) не хватает знаний в сфере медиа, так как они обучаются на других направлениях и нет возможности получать эти знания в вузе, занимаются самообразованием. Участники первого и второго этапа в опросе отметили, что интенсив дал:-больше полезной информации и навыков, чем несколько лет обучения в вузе, -понимание и навыки работы в совр. редакции на профессиональном оборудовании, -знания и навыки, благодаря кот. сейчас улучшают качество контента в своих молодежных СМИ и студенческих медиацентрах. Мы провели опрос, чтобы узнать, как участники применили полученные знания и навыки (ответы–в приложении). Т.о., проект необходим для дальнейшей реализации, чтобы: -дать знания и навыки, обеспечить практику, которые студенты не получают при обучении в вузе, -восполнить пробел у начинающих молодых специалистов сферы медиа в отсутствии актуальных навыков, востребованных в индустрии,-дать знания и навыки молодым медийщикам, которые не имеют профильного образования,-дать площадку для практики, -дать возможность освоения навыков под кураторством профессионалов-практиков.

География проекта

Москва, Санкт-Петербург, Севастополь. Края: Алтайский, Краснодарский, Пермский, Приморский, Ставропольский. Области: Белгородская, Владимирская, Волгоградская, Воронежская, Иркутская, Калининградская, Калужская, Кемеровская, Костромская, Курская, Липецкая, Московская, Нижегородская, Новгородская, Новосибирская, Омская, Пензенская, Псковская, Ростовская, Рязанская, Самарская, Свердловская, Смоленская, Тамбовская, Тверская, Томская, Тульская, Тюменская, Ульяновская, Челябинская, Ярославская. Республики: Карачаево-Черкесская, Адыгея, Башкортостан, Бурятия, Карелия, Коми, Крым, Мордовия, Северная Осетия-Алания, Татарстан, Удмуртская. Международная ассоциация студенческого телевидения имеет в своем составе вузы из данных регионов. http://iast.pro/members/

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. медиаволонтеры
3. молодые журналисты