Проекты

Краткое описание

Проект направлен на социальную адаптацию детей и подростков с ментальными нарушениями, а также улучшение качества жизни семьей посредством организации развивающих занятий с участием родителей, на которых они смогут обучиться стратегиям с доказанной эффективностью при взаимодействии со своим ребенком. Путем организации совместной деятельности проект оказывает положительное влияние на детско-родительские отношения.
Целевая аудитория проекта – семьи с детьми и подростками с ментальными нарушениями (в том числе с РАС) в возрасте от 9 до 14 лет в количестве 17 семей.
В рамках проекта с февраля по июль 2026 г. будет проведен:
1.Цикл развивающих занятий, в количестве 12 занятий, для семей с детьми с ментальными нарушениями в возрасте 9-11 лет, в количестве 8 семей, направленных на самопознание и раскрытие потенциала каждого ребенка, развитие коммуникативных компетенций, социально-бытовых навыков, социальную адаптацию, расширение общего кругозора о Родном крае.
2.Цикл развивающих занятий, в количестве 12 занятий, для семей с подростками с ментальными нарушениями в возрасте 12-14 лет, в количестве 9 подростков, направленных на трудовое воспитание и профориентацию, через создание представлений у подростков об археологической практике, работу с глиной, реконструкцию древних сосудов, формирование навыков необходимых для ориентации на местности.
3.Выезд на природу для семей с подростками с ментальными нарушениями в возрасте 12-14 лет, в количестве 9 подростков. Выезд необходим для отработки полученных ранее археологических навыков.
4. Тур выходного дня, где в течение 2х дней 8 семей с детьми с ментальными нарушениями от 9 до 11 лет совместно с родителями проведут активный отдых на базе загородного лагеря. Родители укрепят эмоциональные связи с детьми и освоят эффективные формы взаимодействия.
5.В завершении проекта будет проведен фестиваль, приуроченный к дню «Семьи», направленный на укрепление детско-родительских отношений, организацию совместного досуга, актуализацию знаний и навыков, полученных в ходе проекта, подведение итогов. Предполагает участие 50 семей с детьми с РАС и другими ментальными нарушениям.
На реализацию проекта организация запрашивает грант для: оплаты работы команды проекта, повышения квалификации специалистов проекта; оплата проживания и питания команды проекта и целевой аудитории в рамках проведения тура выходного дня, оплата реквизита для проведения активностей туров выходного дня.
Таким образом, грант позволит улучшить социальную адаптацию детей и подростков с ментальными нарушениями в Кургане. А модель тура выходного дня, в дальнейшем будет тиражироваться и масштабироваться.
Проект позволит изменить ситуацию социальной изоляции семей и повысить уровень адаптации к жизни в обществе благополучателей.

Цель

1. Улучшить социальную адаптацию у 17 детей и подростков с ментальными нарушениями (в том числе с РАС) в г. Кургане посредством развития коммуникативных компетенций, социально-бытовых навыков, самопознания, трудового воспитания, расширения общего кругозора о Родном крае.

Задачи

1. Повысить компетенции участников команды проекта
2. Организовать цикл развивающих мероприятий для детей и подростков с ментальными нарушениями (в том числе с РАС)
3. Организовать кратковременный инклюзивный отдых для детей и подростков с ментальными нарушениями (в том числе с РАС)
4. Организовать фестиваль, приуроченный к празднованию дня "Семьи, любви и верности"

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на поддержку детей и подростков с ментальными нарушениями, включая РАС, и их семей, проживающих в Курганской области. В регионе, по данным Министерства образования и науки Курганской области, обучается более 650 детей с ментальными особенностями, из них около 200 с РАС.
Целевая группа проекта — 17 семей, воспитывающих детей 9–14 лет.
В чём заключается проблема
- Недоступность краткосрочных программ отдыха. Реабилитация детей-инвалидов с ментальными нарушениями не реализуется в санаторно-курортных учреждениях, а адаптированные программы семейного отдыха практически отсутствуют.
- Неосвоение квот на инклюзивный отдых. По данным за 2025 год, Департамент образования Курганской области выделяет квоты на инклюзивный отдых, однако они осваиваются не в полном объёме из-за отсутствия подготовленных кадров и сопровождения.
- Эмоциональное выгорание родителей. Семьи, воспитывающие детей с РАС, часто испытывают эмоциональное и физическое истощение, чувство социальной изоляции и отсутствие поддержки.
По данным опроса ВОРДИ Курганской области (2025), 70 % родителей отмечают трудности с организацией совместного досуга, а 65 % детей не имеют опыта участия в мероприятиях за пределами дома (https://vk.com/wall-218170633_768).
- Недостаток инструментов взаимодействия родителя со своим «особым» ребенком. Проект решает проблему, путем проведения совместных развивающих занятий, где родителей на практике знакомят с методами прикладного анализа поведения.
- Недостаток трудового воспитания и профориентации. Подростки с ментальными нарушениями редко включаются в практические трудовые и профориентационные программы, что снижает их готовность к самостоятельной жизни. Исследование Благотворительного фонда «Искусство быть рядом» (Issledovanie_RAS_Otchet.pdf) показало, что профориентация детей с РАС эффективна только при практической деятельности.
Клинические рекомендации Минздрава РФ «Расстройства аутистического спектра» подчеркивают необходимость комплексных программ, развивающих социально-бытовые навыки и навыки самостоятельности. Исследование фонда «Искусство быть рядом» подтверждает значимость трудового воспитания как способа развития коммуникации, ответственности и полезной занятости у подростков с ментальными нарушениями.
Мероприятия проекта решают следующие проблемы:
1.Занятия по изучению родного края формируют у детей и подростков чувство сопричастности к обществу, гордость за регион, любовь к природе и людям своего края.
Для детей с ментальными нарушениями это — выход за рамки ограниченного круга интересов, расширение познавательных возможностей и развитие эмоциональной отзывчивости. У группы семей с детьми в возрасте от 9 до 11 лет участие в совместных активностях позволит обучатся стратегиям взаимодействия с ребёнком, основанным на доказательных методах прикладного анализа поведения. Это снижает уровень выгорания, укрепляет детско-родительские отношения и способствует повышению качества жизни семьи. А у подростков цикл развивающих занятий решают проблему профориентации и трудового воспитания.
2.Фестиваль способствует социальной адаптации семей с детьми с ментальными нарушениями, а приуроченный ко дню «Семьи, любви и верности» укреплению детско-родительских отношений и повышению значимости семейных ценностей.
3.Выезд на природу подростков с ментальными нарушениями, под руководством опытного специалиста, предоставляют безопасную, предсказуемую и насыщенную среду, где подростки смогут: осваивать социально-бытовые и трудовые навыки в естественных условиях; участвовать в совместных практических заданиях, формирующих чувство ответственности и командной работы;
4.Семейный тур выходного дня предназначенный для младшей группы детей с ментальными нарушениями позволит решить проблему социальной изоляции и ограниченных возможностей развития у детей с ментальными нарушениями (в том числе с РАС), а также эмоционального выгорания родителей.
У детей 9–11 лет с особенностями развития наблюдаются: трудности в коммуникации и совместной деятельности со сверстниками и взрослыми; низкий уровень самостоятельности и бытовых навыков; ограниченный круг интересов и сенсорная зависимость от привычной среды; отсутствие опыта активного отдыха вне дома и взаимодействия в новой обстановке. У родителей — чувство усталости, тревожности и социальной замкнутости, вызванное постоянным уходом за ребёнком и недостатком доступных форм совместного отдыха и поддержки. Кроме того, в регионе отсутствуют инклюзивные форматы краткосрочного отдыха, позволяющие всей семье безопасно провести время вместе, развивая навыки общения, самообслуживания и сотрудничества.
В подтверждение социальной значимости проекта ссылка на опрос родителей детей с ментальными нарушениями в группе РО ВОРДИ Курганской области (https://vk.com/wall-218170633_768).

География проекта

г. Курган

Целевые группы

1. Семьи с детьми и подростками с ментальными нарушениями (в том числе с РАС) в возрасте от 9 до 14 лет в количестве 17 семей г.Кургана.