http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Ресурсный центр для психологов "Маяк"

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Рейтинг заявки 65,50
  • Номер заявки 24-2-004882
  • Дата подачи 11.03.2024
  • Размер гранта 496 767,68
  • Cофинансирование 487 290,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  496 767,68
  • Сроки реализации 01.08.2024 - 31.12.2024
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ "ЛАДА"
  • ИНН 6700002220
  • ОГРН 1236700010117

Краткое описание

Педагоги-психологи, работающие в общеобразовательных и средне-профессиональных образовательных учреждениях в муниципальных районах и городских округах Смоленской области (кроме г.Смоленска), не имеют возможности для осуществления профессиональной деятельности на высоком уровне.
Открытие Ресурсного центра для психологов-педагогов «Маяк» решит эту проблему. Он сможет предоставить площадки для обсуждения рабочих случаев, а также для обмена знаниями и опытом, что создаст дополнительные условия для профессионального роста целевой группы. Регулярный диалог с коллегами на семинарах позволит психологам оставаться в курсе последних исследований и практик. Через обсуждение сложных случаев в интервизорских группах со своими коллегами психологи могут получать ценные советы и избегать профессиональной изоляции. Кроме того, профессиональное сообщество действует как ресурс для обучения и развития. Через участие в конференциях, семинарах и вебинарах психологи смогут повысить свою квалификацию и расширить навыки. Так же психологам будет предоставлена возможность ситуативного консультирования по организации методической работы, оформлению документации.
В рамках проекта Ресурсный центр для психолого-педагогов «Маяк» предусмотрена следующая работа.
• Создание телеграмм-чата для своевременной информированности педагогов-психологов, организации общения. Он будет разделён на 6 разделов для дифференциации тем обсуждения.
• Проведение установочной сессии онлайн перед началом работы. Участники будут ознакомлены с режимом встреч, целями и задачами проекта.
• Организация еженедельных методических дней, в рамках которых будут практические семинары, и интервизионные группы. Встречи предусматривают 2 занятия по 2 часа на вебинарной платформе «Бизон». Запись этих встреч будет осуществляться и предоставляться тем, кто не смог присутствовать на занятии. Планируется провести 16 методических дней.
• К каждому занятию будет подготовлены и разосланы участникам методические материалы.
• Один раз в месяц будет проведён прямой эфир в группе Вконтакте по темам: «Буллинг в образовательном учреждении», «Суицид. Причины и профилактика», «Разрешение детско-родительских конфликтов», «Организация работы с детьми с особенностями развития аутистического спектра»
• Каждый участник проекта получит возможность получить индивидуальные консультации по методическим вопросам, оформлению документации.
• По результатам проекта планируется сделать опрос участников для выявления уровня эффективности проделанной работы, удовлетворения потребности психологов-педагогов в осуществлении профессиональной деятельности на высоком уровне.
• Участники продолжат общение, сохранят профессиональные связи в телеграмм-чате.
• Планируется проведение психолого-педагогической конференции в Смоленске в очном формате. На конференции будут подведены итоги работы проекта, мастер-классы, круглый стол.




Цель

  1. Предоставление возможности психологам-педагогам, работающим в общеобразовательных организациях, проживающим в муниципальных районах и городских округах Смоленской области, кроме Смоленска, в осуществлении профессиональной деятельности на высоком уровне.

Задачи

  1. Организация площадок для практического профессионального общения
  2. Обеспечение методическим материалом педагогов-психологов
  3. Оказание ситуативной консультативной помощи по методически вопросом, вопросам оформления документации

Обоснование социальной значимости

Педагоги-психологи, работающие в общеобразовательных и средне-профессиональных образовательных учреждениях в муниципальных районах и городских округах Смоленской области (кроме г.Смоленска), не имеют возможностями для осуществления профессиональной деятельности на высоком уровне.
В г.Смоленске с психологами, работающими в образовании занимается Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр дополнительного образования № 1» города Смоленска (МБУ ДО «ЦДО № 1»).
В общеобразовательных и средне-профессиональных образовательных учреждениях в муниципальных районах и городских округах Смоленской области (кроме г.Смоленска), осуществляют свою деятельность 99 педагогов – психологов. В своей работе они постоянно сталкиваются с ограниченными возможностями для профессионального роста и осуществления профессиональной деятельности на высоком уровне. В их рабочем времени предусмотрены методические часы. В Смоленской области никто не занимается помощью психологам-педагогам, проживающим в муниципальных районах и городских округах, кроме г. Смоленска, в организации методического времени на бесплатной основе.
АНО «Центр психологической помощи «ЛАДа» провёл опрос среди указанной категории педагогов-психологов с целью выявления проблем, снижающих эффективность работы. В опросе приняли участие 25 педагов-психологов, имеющих различный стаж работы в общеобразовательных учреждениях: 0 – 2года – 4 человека, 2 – 5лет – 1 человек, 5 – 10лет – 16 человек, свыше 10лет – 4 человека. В ходе анализа результатов опроса установлено, что проблематика практикующих психологов в сфере образования в муниципальных районах и городских округах Смоленской области (кроме г.Смоленска) в значительной степени определяется такими факторами: отсутствие возможности на регулярной основе повышать свою профессиональную квалификацию в профильных учебных заведениях, отсутствие современных методических материалов для организации повседневной работы, отсутствие возможности профессионального общения и обмена информацией с коллегами.
Таким образом, психологи районов сталкиваются с серьезными препятствиями в обеспечении непрерывного профессионального роста, что негативно сказывается на качестве предоставляемых ими психологических услуг. Психолог – высоко экспертная профессия, и для поддержания компетенций в профессии требуется постоянное развитие. Психология, как наука, непрерывно развивается. Регулярное обучение помогает психологам осваивать новые техники и методы, а также в условиях постоянных социальных изменений психологи должны быть готовы адаптироваться к новым реалиям и требованиям общества. Кроме того, психологи обязаны следовать этическим стандартам, которые включают необходимость постоянного профессионального развития.
Министерство образования Смоленской области, проведя анализ проблем, возникающих в работе педагогов-психологов, выявило необходимость в методической помощи по следующим ключевым направлениям их деятельности:
- компетентная работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья (расстройствами аутистического спектра,
- проблемы девиантного поведения детей и подростков (суицидальное поведение и буллинг);
- вопросы работы с родителями по профилактике и разрешению детско-родительских конфликтов.
Решение этих задач позволит повысить качество психологической поддержки обучающихся, укрепить профессиональное сообщество психологов и способствовать созданию здоровой образовательной среды в регионе.
Создание ресурсного центра для психологов «Маяк» призвано решить проблему недостаточности методической помощи для педагогов-психологов, что окажет значительное влияние на улучшение качества услуг, которые они предоставляют в образовательных учреждениях Смоленской области.
Кроме того, ресурсный центр сможет предоставить площадки для обсуждения рабочих случаев, а также для обмена знаниями и опытом, что создаст дополнительные условия для профессионального роста целевой группы. Регулярный диалог с коллегами на семинарах позволит психологам оставаться в курсе последних исследований и практик. Через обсуждение сложных случаев в интервизорских группах со своими коллегами психологи могут получать ценные советы и избегать профессиональной изоляции. Кроме того, профессиональное сообщество действует как ресурс для обучения и развития. Через участие в конференциях, семинарах и вебинарах психологи смогут повысить свою квалификацию и расширить навыки. Так же психологам будет предоставлена возможность ситуативного консультирования.
Таким образом, реализация проекта ресурсного центра «Маяк» обладает высокой социальной значимостью, поскольку направлена на создание необходимых условий для поддержания профессиональной деятельности на высоком уровне педагогов-психологов, работающих в общеобразовательных и средне-профессиональных образовательных учреждениях в муниципальных районах и городских округах Смоленской области.

География проекта

Смоленск

Целевые группы

  1. Психологи-педагоги, работающие в общеобразовательных организациях, проживающие в муниципальных районах и городских округах Смоленской области, кроме Смоленска, испытывающие необходимость в осуществлении профессиональной деятельности на высоком уровне.

Контактная информация

Смоленская обл, г Смоленск, ул Рыленкова, д 7, кв 10 Веб-сайт: нет