Проекты

Краткое описание

Диалог культур, диалог цивилизаций – интерактивная площадка для предоставления возможностей участникам проекта знакомиться с российской и мировой культурой в целях приобщения к традициям и культурным ценностям различных этносов, к мирному разрешению конфликтных ситуаций на основе диалога и сотрудничества, к бережному отношению к историческому, культурному и природному наследию.
Инновационность проекта заключается в предоставлении участникам возможности использовать живой контакт с носителями историко-культурного наследия, получить навыки ремесленного мастерства, практически освоить современные способы коммуникаций с представителями различных народов, развить способность самовыражении и самопознания.
В рамках проекта будут организованы выставки изделий народных художественных промыслов и ремесел народов России, проведены творческие мастер-классы и IX Всероссийская научно-практическая конференция (с международным участием) «Межкультурные коммуникации и миротворчество». Основная цель проекта формирование коммуникативных навыков, патриотического мировоззрения посредством изучения историко-культурного наследия, накопление духовно-нравственного, творческого, интеллектуального потенциала молодежи.

Цель

1. Создание интерактивной диалоговой площадки для развития коммуникации участников проекта
2. Ознакомление участников с историко-культурным наследием народов Тюменского региона, России и мира в целях духовно-нравственного, эстетического и патриотического воспитания молодого поколения
3. Содействие изучению, сохранению и актуализации историко-культурного наследия путем расширения сотрудничества в области науки, культуры и образования

Задачи

1. Организация выставки изделий народных художественных промыслов и ремесел народов России, проведение творческих мастер-классов
2. Проведение IX Всероссийской научно-практической конференции (с международным участие) "Межкультурные коммуникации и миротворчество"
3. Посещение Архитектурно-ландшафтного исторического комплекса на реке Туре и историко-краеведческого музея «Царская пристань»
4. Публикация материалов выставки, мастер-классов, конференции в СМИ, социальных сетях, на информационных ресурсах и порталах, издание сборника докладов конференции

Обоснование социальной значимости

В Тюменской области исторически проживает свыше 140 народностей, наш край является самым полиэтничным регионом России. Этнокультурное разнообразие Тюменской области является брендом нашего региона. И чтобы не произошло утраты преемственности национальных традиций необходимо способствовать духовно-нравственному воспитанию молодежи на основе исторического наследия и культурных традиций, которые формируют ядро личности, благотворно влияя на все стороны и формы взаимодействия молодого человека с миром, на его этическое и эстетическое развитие, мировоззрение и формирование гражданской позиции, патриотическую и семейную ориентацию, интеллектуальный и творческий потенциал, эмоциональное состояние, общее физическое и психическое развитие.
Изучение национальных культур, традиций и ремесел позволит участникам проекта почувствовать связь между поколениями, увидеть красоту и неповторимость отечественной культуры, понять, в чем её уникальность.
Культурное наследие российского народа уникально, богато и многонационально. Наше историческое наследие представляет исключительную ценность не только как ресурс, необходимый для консолидации общества и сохранения его национальных и духовных корней, но и для формирования уникального образа страны и народа в глазах мирового сообщества.
Политика духовного возрождения россиян, провозглашенная Правительством Российской Федерации, не может быть полностью реализована без сохранения и возрождения историко-культурного наследия. Именно поэтому духовно-нравственное и патриотическое воспитание подрастающего поколения имеет чрезвычайную значимость, как одно из приоритетных направлений в деле обеспечения безопасности страны.

География проекта

Тюменская область и представители заинтересованных организаций из России и других стран

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Молодые ученые
3. Представители национально-культурных автономий