Проекты

Краткое описание

У ребенка с инвалидностью должен быть шанс ощущать собственную независимость, насколько это возможно. Отсутствие такого шанса ухудшает качество жизни, физическое и психологическое состояние человека в любом возрасте. Одеваться, раздеваться, мыться, принимать пищу самостоятельно, заниматься хобби — это очень просто для здорового человека, но недоступно для тех, кто имеет ограниченные возможности. Наш проект поможет в социальной адаптации детей с ОВЗ путем применения метода групповой эрготерапии. Это достаточно новый и прогрессивный метод реабилитации, который задевает разные аспекты жизнедеятельности, способствует позитивному настрою всех участников процесса, учит общению и поведению в социуме. В рамках проекта с этими детьми будут работать : эрготерапевт, психолог, педагог, арт-терапевт. Мы планируем принять 80 детей с ОВЗ из г. Челябинска и Челябинской области в возрасте от 5-14 лет. Адаптивная программа рассчитана на 7 недель, в течении которых специалисты будут проводить сенсорно-интеграционные занятия, направленные на психосенсорное и познавательное развитие с применением современного оборудования (интерактивная и сенсорные панели, ландшафтный и экосенсорный столы,пузырьковая и световые панели), развитие мелкой моторики с применением различных тренажеров (механотренажеры, бизиборды, нейротренажеры). Занятия связанные с адаптацией к выполнению бытовых функций будут проходить в специально оборудованной квартире и мастерской, где дети будут тренировать навыки по гигиеническим процедурам и самообслуживанию, по приготовлению себе пищи и другие бытовые процессы, а также научатся рукоделию и шитью. Психокоррекция с применением различных методик, будут ориентированы на развитие творческого потенциала ребенка и его самореализацию,на снятие психоэмоциональных барьеров у детей и родителей. Дети будут находиться в эргопространстве по 4 часа в день под руководством педагогов-эрготерапевтов, а взрослые в это время могут заняться своими делами или отдохнуть. Наша команда будет работать и с родителями. Каждый педагог после курса даст свои рекомендации и советы для дальнейшей работы дома. Один раз в неделю будет проходить встреча с психологом индивидуально для каждого участника и его семьи, а также мастер-классы, культурные мероприятия и творческие проекты. В конце каждого курса будет организован выпускной с чаепитием, а для мотивации дети получат грамоты и памятные подарки. Информация о реализации и итогах проекта будет освещена всеми доступными способами. В заключении проекта будет организована выставка-ярмарка, где дети представят свои работы и изделия широкому кругу , а семьи получат возможность получения дополнительного дохода. Благодаря такой социальной поддержке у родителей появятся необходимые знания и возможности для социальной адаптации без дополнительных вложений, а дети получат всестороннее развитие, самостоятельность и независимость в быту, что благоприятно скажется на повышении качества жизни и дальнейшей социализации в обществе .

Цель

1. Адаптировать детей с ОВЗ к нормальной жизни, помочь им достичь максимальной самостоятельности и независимости в быту через организацию комплекса мероприятий по социальной адаптации с применением эрготерапии
2. Оказать помощь семьям в процессе социализации детей с ОВЗ

Задачи

1. Привлечь внимание целевой аудитории, обеспечив информационную открытость реализации проекта и его результатов
2. Помочь детям с ОВЗ достичь их максимального уровня функционирования и независимости во всех аспектах жизни, несмотря на имеющиеся ограничения;
3. Создать среду для снятия психоэмоцианальных барьеров и раскрытия творческих способностей
4. Создать условия для свободного общения и дальнейшей мотивации
5. Объединить семьи с одинаковыми проблемами и показать их неограниченные способности широкой аудитории

Обоснование социальной значимости

Социально-бытовая адаптация детей-инвалидов в обществе является одной из ключевых задач. Без неё у человека возникают ограничения в самообслуживании, а именно: способность самостоятельно одеваться, принимать пищу, соблюдать личную гигиену, самостоятельно передвигаться, садиться и вставать. Дефекты различной природы, а также нарушения, вызывающие стойкие расстройства жизненно-важных функций организма, делают указанную категорию лиц особенно уязвимой. Социально-бытовые проблемы могут привести к усугублению физических или психических нарушений и к ощущению неполноценности.
По состоянию на начало 2023/2024 учебного года численность детей-инвалидов только в г.Челябинске выросло с 2735 человек (данные с прошлого года) до 3087 человек.(https://www.chel-edu.ru/common/korr/inkluziv/). Также растет и показатель инвалидности и в регионе (файл 2 п.8.1) в статистике освидетельствования вновь признанных детей-инвалидов в возрасте до 18 лет (файл 4 п.8.1) Сейчас много возможностей для реабилитации, но наряду с этим на территории Челябинска и Челябинской области нет центров применяющих современный метод реабилитации-эрготерапию, который включает комплекс мероприятий, направленных на восстановление повседневной деятельности человека с учетом имеющихся у него физических ограничений(https://www.ugmk-clinic.ru/article/articles/ergoterapiya/). По данным росстата даже в разработанных рекомендациях нет такого понятия как социальная эрготерапия.Изучив данный вопрос мы узнали, что данной услуги в медцентрах и санаториях города и области пока нет(https://chelyabinsk.003ms.ru/catalog/medicinskie-uslugi/uslugi-ergoterapii-trudoterapii/). На сегодняшний день пространство для эрготерапии в г. Челябинске есть только на базе Областной клинической больницы №3 (https://www.okb3-74.ru/news/2019-07-07-unikalnyj-kabinet-ergoterapii/)для реабилитации взрослых пациентов, а детская эрготерапия применяется только в частных центрах г. Екатеринбург, Пенза, Москва, Санкт-Петербург. Удаленность этих клиник приводит к необходимости оплачивать еще проезд, питание и проживание.
К сожалению финансовые возможности многих семей, имеющих детей-инвалидов претерпевают значительные социальные проблемы. Средний размер назначенных пенсий для ребенка-инвалида в Челябинской области не превышает 20000 рублей в месяц. (файл 1 п. 8.1), а стоимость программы реабилитации на 1 месяц колеблется от 130000 до 200000 рублей (файл 3 п.8.1). Поэтому комплексные социально-адаптивные программы для многих родителей становятся недоступными.
Предметы реабилитации для детей тоже остаются дорогостоящим удовольствием. Зачастую выписанные в поликлинике средства не подходят под особенности ребенка и не используются дома. Иногда прописываются дорогостоящие предметы реабилитации, которые у нас в России не производят или есть столовые приборы разных форм, в магазинах медтехники , но к сожалению, только для взрослых.
В результате устного опроса мам, воспитывающих детей с ОВЗ, участвовавших в наших проектах, мы знаем , что большинство из них испытывают депрессию и высокий уровень тревожности, им тяжело морально и физически справляться с недугом ребенка и реакцией общества. Поэтому вопросы психологического благополучия продолжают оставаться серьезной проблемой для семей с детьми инвалидами. Дети и родители испытывают стресс, который влияет на все стороны их жизни. Важно обеспечить их поддержкой, необходимой информацией, предоставить пространство для общения и возможности социальной адаптации вне дома. Зачастую мамам проще сделать все за ребенка , нежели дождаться результата. Многие бояться доверить элементарные предметы самообслуживания. В большинстве семей не знают как применять предметы эрготерапии, как правильно организовать пространство для ребенка инвалида, чтобы он самостоятельно мог выполнять бытовые функции. А если он умеет это делать, то с малой скоростью или с посторонней помощью (файл 5 п.8.1). Данные навыки нужно постоянно закреплять, что требует принцип комплексности и цикличности в реабилитации.
В ходе опроса в группе ВК ( https://vk.com/sm.kiya?w=wall-215519478_1957, https://vk.com/app5619682_-215519478#742605) мы установили что более 90 % родителей готовы принять участие в проекте ещё раз, потому что это необходимо их детям для становления свободной личности.
Большой проблемой, с которой сталкиваются дети-инвалиды при адаптации является непонимание, отсутствие общения со сверстниками. Между тем, эти дети, особенно, если они одарены талантом, воспринимают этот мир острее, ярче и глубже, чем их здоровые сверстники. Для реализации творческого потенциала детей с ОВЗ требуется большая социальная работа и специальная среда, где они чувствовали бы себя равными, независимыми и уникальными.
Наш проект даст возможность особенным детям пройти бесплатно комплексную адаптивную программу в специально-оборудованном "жизненном" пространстве, которое поможет развить навыки и способности, необходимые в повседневной самостоятельной жизни, а также создаст среду для общения и самореализации.

География проекта

г. Челябинск

Целевые группы

1. Дети с ОВЗ в возрасте от 5 до 14 лет имеющие инвалидность из г. Челябинска и Челябинской области, принадлежащие к категории ЗПР и ДЦП
2. Семьи (родители) участников проекта