Проекты

Краткое описание

Мультимедийная площадка "Что Будет Дальше" - это проект направленный на создание информационных видео-фильмов об актуальных направлениях среднего профессионального образования для молодежи Республики Башкортостан в возрасте от 14 до 16 лет, которые планируют получить данное образование в регионе, но не обладают углубленной информацией о направлениях обучения и перспективах выбранной специальности.

В рамках проекта планируется создание 6 мини-фильмов "Что Будет Дальше" хронометражем от 10 до 15 минут. Каждый мини-фильм будет разделен на 2 этапа для углубленного погружения в процесс обучения и важных аспектах дальнейшей работы в профессии:
- Первый этап - будет посвящен ознакомлению с учебным процессом факультетов ССУЗов Республики Башкортостан. В рамках данного этапа подробно рассмотрим специальные предметы в обучении, основные практические занятия, учебные и производственные практики, которые ждут абитуриента. Хронометраж первого этапа мини - фильма не более 8 минут.
- Второй этап - будет посвящен рабочему бэк-граунду выпускников ССУЗов Республики Башкортостан, которые работают по своей специальности.
Герои Проекта будут отбираться по принципу "молодых профессионалов", так как важно показать, что специальности, которым обучают в ССУЗах обладают перспективной базой для профессионального развития молодых людей региона.

В рамках данного этапа планируется съемка выпускников в рабочей зоне героя. В процессе съемки герой мини-фильма ответит на профильные вопросы о своей специальности и работе, которые помогут раскрыть специальность со стороны человека, который прошел путь от обучения до непосредственной работы по профессии.

Вопросы будут разделены на 2 категории:
- Про обучение - приглашенный гость, расскажет почему он выбрал эту специальность, нюансах в процессе обучения и лайфхаках, которые помогли ему успешно освоить данную специальность.
- Про профессию - в рамках данной категории, приглашенный гость поделится со зрителями мини-фильма, с какими задачами он сталкивается в своей специальности, какая заработная плата и перспективы ждут будущих выпускников ССУЗов Республики Башкортостан. Также в рамках данной категории будут проведены съемки рабочего процесса приглашенного гостя Проекта.

Цель

1. Создание 6-ти мини-фильмов "Что Будет Дальше" об основных специальностях среднего профессионального образования Республики Башкортостан.

Задачи

1. Создание сценарного плана и утверждение рабочего плана по съемке цикла мини-фильмов "Что Будет Дальше";
2. Проведение съемочного процесса цикла мини-фильмов "Что Будет Дальше";
3. Монтаж медиа-контента Проекта;
4. Публикация цикла мини-фильмов "Что Будет Дальше" в социальных сетях и видеохостингах.

Обоснование социальной значимости

Проблема отсутствия углубленной информационной базы о специальностях среднего профессионального образования в России создает неопределенность выборе ССУЗа и специальности среди выпускников школ 9 классов.
При поиске в Интернет-ресурсах подробной информации о перспективах обучения и нюансах в работе при получении специальности, отображается лишь поверхностная, либо журналистская информация, которая не отражает всех необходимых аспектов при выборе абитуриентом направления обучения. Ниже прикреплены ссылки на пример подобных источников:
- https://journal.tinkoff.ru/ptu-stat/
- https://youtu.be/u6xnJRrunPk
- https://college.edunetwork.ru/2/

Изучая трудоустройство выпускников, статистики делят их на две большие группы (https://gks.ru/free_doc/new_site/population/trud/itog_trudoustr_2021/index.html)
Первая — те, кто искал работу после окончания вуза или ссуза и нашел ее. В 2016—2020 годах таких было 3,5 млн.
Вторая — те, кто не проявлял в этом направлении никакой активности. Их 2,5 млн человек. Сюда Росстат относит не только безработных, но и людей, которые к моменту окончания обучения не занимались поиском должным образом, так как полученная ими профессия, оказалась негодная под их "психотип" и интерес.

Существует иная сторона статистического подсчета, более 70% молодых россиян хотят стать блоггерами (https://rg.ru/2021/08/18/opros-pokazal-skolko-rossiian-hotiat-stat-blogerami.html). Данная профессия никак положительно не влияет на структурное и профессиональное развитие региона. Однако, при огромном процентном соотношении молодых людей, которые хотят стать блоггерами, есть определенное количество молодых людей, которые хотят поступить в ССУЗы, при этом исходя из источников прикрепленных выше, не все обладают достаточными знаниями и пониманием почему им нужно поступать в колледж на выбранную специальность (https://skillbox.ru/media/education/stalo-izvestno-kakaya-dolya-vypusknikov-planiruet-prodolzhit-obuchenie-v-kolledzhe/)

Объявленный Президентом Российской Федерации В.В. Путиным "Год педагога и наставника" в 2023 году является отличной возможностью для формирования единого качественного ориентира на развитие и популяризацию образовательных организаций среди молодого населения, в том числе и СПО преподаваемых в ССУЗах..
Правительство заинтересовано в развитии СПО, однако пока ограничивается утверждением официального праздника и выделением денежных средств на обучающий процесс и цифровизацию, но не на информационную обеспеченность о специальностях ССУзов для будущих абитуриентов.

Таким образом, проект "Что Будет Дальше" даст толчок в информационном поле о специальностях среднего профессионального образования, который поможет молодому абитуриенту определится со своей профессией и привнести свой вклад в развитие региона.

Соответствие мероприятий Проекта федеральным нормативно-правовым документам:
1. Реализация Проекта выполняет приоритетные цели и задачи, представленные в рамках Указа Президента Российской Федерации от 21.07.2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года» (ссылка на документ: http://www.kremlin.ru/acts/bank/45726), а именно Национального проекта «Образование» (ссылка на документ: https://edu.gov.ru/national-project). Одной из национальных целей проекта является «формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся»;
2. Цель проекта соответствует целям государственной молодежной политики, отраженным в Федеральном законе от 30 декабря 2020 г. № 489-ФЗ «О молодежной политике в Российской Федерации» (ссылка на документ: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/400056192/): «Обеспечение равных условий для духовного, культурного, интеллектуального, психического, профессионального, социального и физического развития и самореализации молодежи»;
3. Реализация Проекта соответствует одной из задач Основ государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года (Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 ноября 2014 г. N2403-р, ссылка на документ: http://static.government.ru/media/files/ceFXleNUqOU.pdf): «Развитие просветительской работы с молодежью, инновационных образовательных и воспитательных технологии, а также создание условии для самообразования молодежи»;
4. Реализация Проекта соответствует ключевой цели Федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации»: «Воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций путем вовлечения к 2025 году 25% граждан Российской Федерации в систему патриотического воспитания» (ссылка на документ: https://edu.gov.ru/national-project/projects/patriot/).

География проекта

Уфа, Республика Башкортостан

Целевые группы

1. Школьники выпускных классов Республики Башкортостан (8 - 9 класс, 15 - 18 лет)