Проекты

Краткое описание

Проект направлен на объединение усилий и совместную работу родителей школьников и их педагогов. Давно понятно, что проблему буллинга в школе можно решить только объединив усилия. Проблема в школах замалчивается, администрация школ готова принять участие в проекте, но признаться, что в их школе есть такое негативное явление отказываются, опасаясь осуждения общественности.
Механизм реализации проекта:В рамках 1-го этапа, рабочей группой Проекта будут проведены в г. Вологде следующие мероприятия:1. Проведен онлайн-конкурс детского рисунка "РАЗЖИМАЯ КУЛАКИ", посвященный проблеме школьной травли и драк.В конкурсе примут участие учащиеся школ из 4 городов Вологодской области.
2.По итогам конкурса будет создана интерактивная выставка «РАЗЖИМАЯ КУЛАКИ».В ней представлены лучшие рисунки и видео-инсталляции, смонтированные из видеороликов реальных школьных драк, выложенных в сети Интернет.В цифровом формате приведены факты инцидентов, произошедших в вологодских школах.
3.Поставлен спектакль "ОКО за ОКО" на тему Проекта. В спектакле примут участие 4 профессиональных актера. Спектакль сразу же записывается в видеоверсию, что даст возможность выполнять мероприятия проекта даже в режиме самоизоляции В спектакле две родительские пары, дети которых подрались в школе, собираются, чтобы решить эту проблему детей. Но стороны конфликта никак не могут договориться. Наконец, споры родителей переходит в драку. Спекталь станет основой работы родительской группы и психолога. 4.Во время пандемии травля активизировалассь на просторах интернета, кибер-буллинг и поэтому запланирован психологический онлайн-курс уроков " СОПРОТИВЛЕНИЕ ТРАВЛЕ В ИНТЕРНЕТЕ" для родителей школьников и педагогов школ Вологодской области.
В итоге пройдут 6 благотворительных акций Проекта в г. Вологда(две) и 4 города Вологодской области, в которых произошли резонансные школьные драки (Вологда, Череповец, Шексна, Великий Устюг). Каждая из 6 акций, будет состоять из 4-х составляющих: 1. Посещение передвижной интерактивной выставки «РАЗЖИМАЯ КУЛАКИ». Задача выставки – современными художественными средствами вызвать у посетителей личный протест против явления школьной травли и драк.На выставке имееются интерактивные артобъекты.
2.Просмотр спектакля «ОКО ЗА ОКО». Постановка в игровой форме формулирует: чтобы помогать нашим детям в решении их проблем, мы,родители, должны начинать с себя. Мы сами должны научиться договариваться и гасить конфликты. 3.Тренинг «ПОСЛЕДСТВИЯ ДРАКИ. ВАРИАНТЫ ПРЕОДОЛЕНИЯ».
4.Запись видео-интервью под лозунгом «Я ПРЕДЛАГАЮ!» участников акции, в которых те озвучат свое виденье решения проблемы, поднимаемой Проектом. Собранные интервью станут основой фильма по теме Проекта.

Цель

1. Оказать помощь родителям и педагогам в решении проблемы буллинга в школах, объединить усилия общества, для снижения опасности повторения опасных инцидентов в школах региона после окончания пандемии коронавируса.

Задачи

1. Объединить усилия родителей школьников и школьных педагогов в 4 городах Вологодской области для снижения опасности повторения случаев школьных драк на почве травли
2. Создать творческий и художественный контент на тему проблемы школьных драк в 4 городах Вологодской области
3. Привлечь внимание широкой общественности и СМИ региона к проблеме школьных драк на почве травли в 4 городах Вологодской области
4. Организовать и провести творческий конкурс " Разжимая кулаки" , вовлекая школьников 4 городов Вологодской области в художественное осмысление проблемы школьных драк на почве травли

Обоснование социальной значимости

Камерный драматический театр имеет большой опыт успешной реализации социальных проектов для молодежи и подростков Вологодской области. Проект «Миру мир» создан для родителей и педагогов школьников и направлен на преодоление школьных конфликтов и драк, то есть на искоренение буллинга в школе. Мы все мечтаем жить в мирном мире, и этот мир создадут нынешние дети, подростки. А обстановка внутри в подростковых сообществах становится не выносимой. Идея проекта возникла после нескольких резонансных драк подростков в Вологодской области (Приложения 1; 2; 3; 4; 5; 6;). Социологические исследования (Приложение 6) показывают, что подростки редко полагают, что на решение проблемы травли могут повлиять родители. При этом, они, в первую очередь, готовы обратиться за помощью именно к ним. Это требует готовности родителей оказать эту помощь, так как именно в семье формируются представления подростка о способах социального выживания. Именно родители могут заранее подготовить своего ребенка к защите и научить его разрешать конфликты, не ввязываясь в драку. Необходимо, так же понимание и взаимодействие родителей и педагогов. Резонансные школьные драки в 4 городах Вологодской области выявили отсутствие реального взаимодействия школьников, их родителей и педагогов в решении этой проблем. Перед угрозой повторения подобных опасных инцидентов в школах вологодского региона, нужна консолидация усилий всех сторон и участников с целью обеспечения мирного преодоления школьных конфликтов.

География проекта

Вологодская область (г.Вологда, г.Череповец, г.Шексна, г.Великий Устюг)

Целевые группы

1. Ученики школ 4 городов Вологодской области, в которых произошли драки на почве травли
2. Родители учеников школ 4 городов Вологодской области, в которых произошли драки на почве травли
3. Педагоги учеников школ 4 городов Вологодской области, в которых произошли драки на почве травли