Проекты

Краткое описание

Работа по проекту будет направлена на создание условий для дневной занятости детей и молодых людей с ОВЗ. К участию в проект будут приглашены не менее 15 подростков и молодых людей с ОВЗ (далее участники), которые будут поделены на 2 группы. Первая группа участников со 2 по 4 уровень поддержки - требуется небольшая помощь в выполнении повседневных задач. Вторая группа с 5 по 6 уровень поддержки - требуется существенная помощь.
В рамках проекта предусмотрено прикрепление к каждому из участников сопровождающего, который будет оказывать помощь в соответствии с нуждами данного участника.
Для первой группы более существенным является расширение кругозора, интересов, умение пользоваться интернетом, общение через соц.сети, изучение правил безопасности в Интернете, развитие коммуникативных навыков: как поддерживать разговор, как заводить друзей, изучение приемлемого социального поведения. Именно поэтому работа сопровождающего будет заключаться в "нормальном" общении с участником. Раз в неделю участник и сопровождающий будут встречаться очно, дважды в неделю созваниваться по телефону, Skype (или другим приложениям связи через Интернет).
Для второй группы важна смена обстановки, обучение элементарным бытовым навыкам, развитие базовых представлений об окружающем мире, бытовой уход и коммуникация (в т.ч. применение альтернативной коммуникации - визуальной поддержки). Для этой группы будут организованы прогулки два раза в неделю, уход без присутствия родителей.
Для обеих групп будут предусмотрены досуговые мероприятия дважды в месяц: походы в кино, театры, музеи, кафе, кулинарные мастер-классы.
Сопровождающие будут выбраны из числа сотрудников НКО, студентов педагогических, спортивных факультетов и факультетов социальной работы. Для них будет проведено online обучение в течение двух недель. Совместно с поведенческим аналитиком будут составлены индивидуальные планы по работе с участниками, основанные на анкетах, заполненных родителями участников. Два р/мес сопровождающие будут собираться online на педагогические советы для корректировки программ и супервизии.
Для родителей участников проекта будет организована индивидуальная психологическая помощь для восстановления своих ресурсов.
Дополнительно планируется обучение online не менее 20 сотрудников Министерства социальной политики и Министерства Образования. Для них будет создан пакет рекомендаций и методологий по работе с людьми с ОВЗ. По прохождении обучения у сотрудников Министерств будет возможность пройти стажировку и применить полученные знания на практике.

Цель

1. Реализация реабилитационного потенциала детей и молодых людей с ОВЗ через дневную занятость, коммуникацию, досуговые мероприятия без участия родителей

Задачи

1. Организовать работу проектной команды
2. Составить и реализовать индивидуальные планы развития умений, навыков у участников, включающие коммуникативную работу, уход, досуговые мероприятия
3. Провести работу со специалистами, занятыми в проекте в качестве сопровождающих, а также с сотрудниками организаций, подведомственных Министерству образования и Министерству социальной политики
4. Организовать методическую, психологическую помощь родителям участников
5. Информационное сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

По данным ФРИ для Пенсионного Фонда на 01.09.2020 на территории Свердловской области проживает 26 735 подростков и молодых людей с ОВЗ.
Доля подростков и молодых людей с ОВЗ, получивших санаторно-курортное лечение по данным ФРИ в Свердловской области менее 3,9%. Министерство социальной политики предоставляет санаторно-курортное путевки один раз в полгода, ФСС предоставляет путевки раз в 4 года.
Из числа молодых людей с ОВЗ трудоспособного возраста, работают только 23.99% (Согласно статистике ФРИ). Из этого следует, что реабилитация и социализация для подростков, молодых людей с ОВЗ почти недоступна.
Организация "Омофор", совместно с партнерами, провела опрос 62 семей с детьми и молодыми людьми с ОВЗ. 56 семей обозначили необходимость дневной занятости молодых людей, еще 4 семьи отметили, что пока дневная занятость не актуальна, но в дальнейшем потребуется по ряду причин.
Вышеуказанные цифры приводят нас к выводу о том, что по ряду объективных и субъективных причин, подростки и молодые люди с ОВЗ значительную часть времени проводят дома.
Подростки с ОВЗ с небольшими отклонениями обучаются в коррекционных школах, академическая программа которых не предусматривает отработку социально-приемлемого поведения в обществе, у них нет правильной модели поведения, так как общаются они среди сверстников с нарушениями в развитии. Когда подросток или молодой человек с ОВЗ оказывается в социуме, он теряется, не знает, как себя правильно вести.
Проект «Территория общения» предлагает решение вопроса частичной дневной занятости подростков и молодых людей с ОВЗ. Неформальные встречи с сопровождающими, досуговые мероприятия, посещение общественных мест таких как кафе, театры, парки статут тренировочной площадкой для отработки социально-приемлемого поведения, коммуникативных навыков расширят кругозор участников. Как следствие, увеличится самостоятельность, повысится шанс на успешную социализацию.
Согласно анкетированию, некоторые родители испытывают сложности в посещении центров дневного пребывания. Из-за отсутствия занятости подростков и молодых людей, родители вынуждены сопровождать их постоянно. 89% родителей не проходили медицинское обследование больше года, есть кто больше 10 лет. Основными препятствиями являются времязатратность на дорогу к Центру, а также проблема транспортировки ребенка. В связи с этим, было принято решение создания проекта "Территория общения". Главным преимуществом и уникальностью проекта мы считаем индивидуальную работу с участниками, "гибкость" встреч по проекту, экономия времени родителей, так как встречи будут проходить либо online, либо рядом с домом участника. Данный проект дает возможность высвободить время родителей на необходимые дела, психологически "выдохнуть", что, несомненно, благотворно скажется на психологическом климате внутри семьи. Помощь психолога позволит решить психологические проблемы родителей, восстановить свой ресурс.
К сожалению, в государственных учреждениях социальной политики и образования, существует серьёзная нехватка специалистов, которые владеют современными методами помощи людям (детям) с ОВЗ. Для этого организация «Омофор», совместно с партнёрами, проведет обучение не менее 20 специалистов Министерства Образования и Министерства Социальной политики.

География проекта

Свердловская область, город Екатеринбург

Целевые группы

1. Подростки, молодые люди с ОВЗ, инвалидностью
2. Семьи, воспитывающие человека с ОВЗ, инвалидностью