Проекты

Краткое описание

Шестой год ООКК «Мир без границ» проводит реабилитационную работу с людьми с инвалидностью посредством занятий творчеством, одно из которых является гончарное ремесло. В рамках данного проекта будет создано творческое пространство для подростков с инвалидностью, где они могут работать с глиной и общаться. В ранее реализованных нами проектах занятия носили реабилитационный характер и были направлены на развитие моторики, пространственного мышления у детей и подростков с тяжелыми физическими недостатками. Благодаря проектной деятельности было приобретено необходимое оборудование, а именно печь и 2 гончарных круга, расходный материал. На сегодняшний день, проанализировав многолетний опыт работы, пообщавшись с педагогами, родителями занимающихся, мы выявили потребность в общении и самореализации у подростков в возрасте с 9 до 20 лет, имеющих инвалидность или ОВЗ. Проведенный опрос в родительской группе из 50 участников, показал, что 30 человек данной возрастной категории нуждаются в полезном досуге, социализации, в общении со сверстниками и самореализации. Работа с глиной будет способствовать развитию: моторики у ребят, ведь в этом вопросе нет возрастных и временных ограничений; развитию бытовых навыков, как отмечают многие родители их дети стали помогать на кухне в выпечке изделий, мытье полов и сухой уборке. Кроме того, работа с глиной способствует в самовыражении ребенка, родители отмечают чувство собственной значимости у ребенка, когда он берет готовое изделие в руки и показывает окружающим, может сам изготовить сувенир для подарка. Проблема нехватки общения будет решена благодаря созданию объединяющего пространства со схожими интересами с групповой формой занятий. Будут проводиться занятия «разговоры о дружбе» в формате бесед- рассуждений с игровыми элементами. Подростки с инвалидностью нуждаются в дружбе и поддержке сверстников, поэтому так важно поощрять их нахождение в коллективе, где они могут найти поддержку и понимание, смогут проявлять свои таланты и участвовать в различных мероприятиях, чтобы чувствовать себя полноправными членами общества.

Цель

1. Помочь подросткам с инвалидностью и ОВЗ получить возможность в самореализации и восполнить дефицит в дружественном общении путем создания единого творческого пространства, где подростки смогут заниматься гончарным ремеслом.

Задачи

1. Создать творческое пространство для комфортного дружественного общения и занятий по гончарному ремеслу для подростков с инвалидностью (ОВЗ) в возрасте с 9 до 20 лет.
2. Повысить квалификацию специалиста по гончарному ремеслу.
3. Познакомить подростков с инвалидностью с понятием "дружба". Отработать алгоритмы (правила) дружбы через разговор-рассуждение с игровыми моментами.
4. Помочь подросткам с инвалидностью (ОВЗ) улучшать моторику и координацию движений.
5. Принять участие в городских выставках, организовать мероприятия и проекты, чтобы показать результаты творческого развития подростков, и дать возможность им обмена опытом и взаимной поддержки.

Обоснование социальной значимости

Настоящий проект направлен на подростков с 9 до 20 лет с инвалидностью и ОВЗ, испытывающих потребность в общении и самореализации через творческую деятельность. Целевая группа была выявлена благодаря проведенному опросу в рабочей родительской группе из 50 участников. Где 30 ответивших человек, имеют детей с инвалидностью возрастной категории с 9-до 20 лет, нуждающихся в полезном досуге, в общении со сверстниками, в самореализации. Все они проживают на территории города Новороссийска. Проект позволит создать дружественную атмосферу, где подростки смогут чувствовать себя комфортно и принимаемыми. Групповые занятия представляют возможность для социального взаимодействия и обмена опытом между подростками. Это поможет развить и укрепить навыки коммуникации и сформировать чувство принадлежности к социуму. Основным инструментом, объединяющим подростков- будут занятия лепкой из глины. Лепка не только увлекательное занятие, но и эффективный способ разностороннего развития для целевой группы. Опрос показал, что подростки также нуждаются в реабилитационных занятиях, такие занятия не могут носить краткосрочный характер и требуют постоянного внимания. Родители, чьи дети занимаются не один год отмечают развитие мелкой и крупной моторики у детей, что подтверждается улучшением почерка ребенка, изменением в нажиме на ручку, возможностью самостоятельно открутить крышку бутылки, работой со скалкой и тестом на кухне. Также глина развивает не только моторику и координацию движений, но и способствует расслаблению, самовыражению и социализации. По словам большинства опрошенных родителей, их ребенок на занятиях умиротворяется, становится спокойнее, усидчивее. Родители отмечают тот факт, что работа ведется не по принуждению, как многие обязательные занятия, а в свободном творческом формате, что позволяет раскрыться ребенку. Получив видимый результат в виде изделий, ребенок начинает верить в свои силы, в свои возможности, с гордостью демонстрирует свои работы окружающим. На вопрос «Какая потребность на сегодняшний день стоит у вашего ребенка?» более половины отметили потребность в общении и друзьях.

География проекта

Краснодарский край, город Новороссийск

Целевые группы

1. Подростки с 9 до 20 лет с инвалидностью и ОВЗ, испытывающие потребность в общении и самореализации через творческую деятельность, проживающие в городе Новороссийске.