Проекты

Краткое описание

Проект "ЮНПРЕСС" о науке" содержит комплекс мероприятий, направленных на вовлечение юных журналистов и блогеров в деятельность по популяризации достижений отечественной науки и деятельности российских ученых для молодежной аудитории и привлечению в науку молодежи.

Мероприятия пройдут в три этапа:

Подготовительный этап (февраль-апрель 2024 года)
Всероссийский конкурс юных журналистов и блогеров, участникам которого будет предложено создание материалов об ученых, которые живут и работают рядом с ними - в своем городе, в своем регионе, о научных исследованиях и исследователях, которыми знаменита Малая Родина; создать научно-популярный контент по темам из школьной программы и рассказать о деятельности школьных и студенческих научных сообществ. Условием конкурса является публикация материалов в молодежных СМИ и социальных сетях, что позволяет привлекать внимание к теме за счет презентации ее в локальных сообществах, среди подписчиков молодых медиалидеров. Объявление результатов конкурса состоится в рамках Международной конференции «Ломоносов» в Московском государственном университете, что станет публичным стартом проекта.

Основной этап (май-сентябрь 2024 года)
Медиалидеры – победители конкурса смогут пройти обучение специфике создания научно-популярного контента на очных мероприятиях проекта. Школа научного журналиста будет запущена в рамках медиаэкспедиций в четырех городах, где есть крупные научные центры – Томск, Калининград, Казань, Челябинск, а также в рамках тематических программ медийной направленности в ВДЦ «Орленок» и ВДЦ «Океан». Юные журналисты посетят мастер-классы от специалистов по созданию и продвижению научно-популярного контента, а также выпустят собственные медиапродукты по приоритетным направлениям Стратегии научно-технического и технологического развития Российской Федерации при поддержке медиатьюторов. Широкая география проекта позволит сделать проект доступным и вовлечь в него новых участников, которые проживают в регионах, где пройдут мероприятия проекта, но не имеют возможности попасть на профильные программы в столице или во Всероссийских детских центрах.

Завершающий этап (октябрь-ноябрь 2024 года)
Подведение итогов проекта пройдет на Всероссийском фестивале "Наука 0+", где состоится круглый стол и презентация научно-популярного контента, созданного в формате "молодые-молодым". Опыт, полученный в ходе реализации проекта будет обобщен в виде методических рекомендаций для медиапедагогов и руководителей школьных медиацентров, что позволит мультиплицировать проект на другие регионы.

Непосредственное участие в мероприятиях проекта примут более 1700 человек, ими будет создано не менее 800 единиц научно-популярного контента в формате "молодые-молодым".

Цель

1. вовлечение юных журналистов и блогеров в деятельность по популяризации достижений отечественной науки и деятельности российских ученых для молодежной аудитории и привлечению в науку молодежи

Задачи

1. Содействие формированию у детей и подростков научной культуры и научной картины мира, адекватной текущему состоянию научно-технического и технологического развития, навыков презентации процесса и результатов научных исследований
2. Создание сообщества молодых научных журналистов, юных исследователей, ученых в сфере медиа и медиапедагогов-наставников, умеющих интерпретировать научную информацию и создавать качественный научно-популярный контент для разных элементов медиапространства
3. Насыщение медиапространства контентом, созданным в формате "молодые - молодым", посвященном процессу и результатам научных исследований, деятельности российских ученых в соответствии с приоритетами научно-технологического развития Российской Федерации

Обоснование социальной значимости

В 2021 году Россия вошла в топ-10 стран мира по объему научных исследований и разработок, заняв 9 место. Тем не менее, по данным опроса населения России, проведенного НИУ ВШЭ 91% респондентов считают, что наука и техника делают нашу жизнь комфортнее, при этом работа российских ученых приносит пользу только 47% опрошенных (https://issek.hse.ru/mirror/pubs/share/818384496.pdf).

В том же 2021 году до 80% перспективных молодых российских исследователей ежегодно уезжали за рубеж для продолжения научной карьеры. Такие выводы содержатся в докладе Высшей школы экономики (НИУ ВШЭ) "Научно-технологическая политика России в условиях постпандемии: поиск новых решений" (ТАСС https://nauka.tass.ru/nauka/11230265 ). В 2022-2023 гг. их число только увеличилось.

Эти данные наглядно показывают, что несмотря на высокий уровень научно-технического прогресса, в массовом создании российская наука не выглядит престижной отраслью для дальнейшей работы.

Шаги по популяризации науки предпринимаются на государственном уровне - с 2022 года Указом Президента Российской Федерации объявлено Десятилетие науки и технологий, основными задачами которого являются: привлечение талантливой молодежи в сферу исследований и разработок; повышение доступности информации о достижениях и перспективах российской науки для граждан Российской Федерации (Указ Президента Российской Федерации от 25.04.2022 г. № 231 Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия науки и технологий http://www.kremlin.ru/acts/bank/47771). Также запущен Национальный проект "Наука и университеты" ставит целью достижение значимых результатов по приоритетам Стратегии научно-технологического развития России и повышение привлекательности отечественной науки и образования. (https://xn--80aapampemcchfmo7a3c9ehj.xn--p1ai/projects/nauka-i-universitety).

Кроме того, все большую популярность приобретает жанр научно-популярной журналистики приобретает, но, как правило, целевой аудиторией такого контента являются люди среднего возраста, а не дети и подростки, для которых приоритетнее получение информации в социальных сетях в формате "молодые-молодым". В Московском государственном университете был запущен проект "Лаборатория научной журналистики" - его аудиторией стали молодые люди - студенты, но также не подростки, которые принимают решение о выборе профессии и своего жизненного пути (http://sciencemedialab.ru/).

Целевой аудиторией нашего проекта выступают дети и подростки, активные участники медиапространства – юные журналисты и блогеры, которые с одной стороны уже обладают навыками создание контента и привлечения к нему внимания подписчиков, а с другой стороны – стоят на пороге выбора будущей профессии. Именно они могут стать сообществом медиалидеров, знающим о достижениях российских ученых и продвигающим российскую науку для своих сверстников.
Согласно исследованиям информационного пространства подрастающего поколения научной группой РОО "ТО ЮНПРЕСС" (2 доктора наук, 4 кандидата наук, 2 молодых исследователя), ведущимся с 1990 года, мнение сверстников является наиболее значимым для юной аудитории (приложение 1).

Проведенное в 2021 году самостоятельное исследование (приложение 2) позволило обосновать возможность использования потенциала ювенильных медиа в процессе патриотического воспитания подростков поколения Z. Пробудить гордость за свою Родину (и малую, и большую) могут материалы о героях, которые рядом, о «наших» изобретателях, представителях науки, культуры, государственных деятелях. Важны детали, сдержанная, непоказная эмоциональность того, кто сообщает данный факт. Таким образом, рассказывая о научных открытиях, об ученых прошлого и настоящего, связанных с Малой Родиной автора материала, мы не только популяризируем науку как таковую, но содействуем воспитанию патриотизма.

Структура результата патриотического воспитания может быть представлена в виде Модели организации патриотического воспитания подростков и молодежи «поколения Z» с привлечением ресурса ювенильных медиа, которая включает эмоциональный, когнитивный, мотивационно-деятельностный компоненты, отражает логику личностного подхода к воспитанию; результат может быть зафиксирован путем анализа продуктов деятельности юных журналистов. Данная модель используется при организации мероприятий проекта "ЮНПРЕСС" о науке" (приложение 3).

Проект "ЮНПРЕСС" о науке" опирается развернутую сеть медиаточек (интерактивная карта расположена на http://ynpress.com/, на портале открыто более 8000 личных кабинетов юных журналистов), многие из них находятся в регионах России, что позволит организовать освещение научной деятельности, не только в Москве, но и в региональных центрах, по всей стране. Это позволит сформировать пул молодых медиалидеров, заинтересованных в продвижении российской науки и умеющих рассказывать о достижениях российских ученых доступным языком в формате "молодые-молодым".

География проекта

Участники заочных конкурсов из всех регионов России, в том числе из новых регионов (ДНР, ЛНР, Херсонская и Запорожская области); очные мероприятия проекта пройдут в Москве, Казани, Калининграде, Томске, Челябинске, ВДЦ "Орленок" (Краснодарский края), ВДЦ "Океан" (Приморский край)

Целевые группы

1. Дети и подростки - юные журналисты, блогеры, заинтересованные в популяризации российской науки