Проекты

Краткое описание

Проект «Расширяем горизонты. Развитие клубов приемных семей Республики Татарстан» направлен на оказание поддержки замещающим семьям Республики Татарстан, через повышение их компетенций, профилактики эмоционального выгорания и кризиса детско-родительских отношений, а также развитие сети клубов приемных семей в регионе.
Проект является продолжением комплексной работы, в ходе которой создана сеть клубов приемных семей в РТ, проведено обучение и повышение профессиональных компетенций руководителей и активов районных клубов, работа по оказанию комплексной помощи и поддержки приемным семьям. Высокая потребность целевой группы в продолжении работы и запрос на расширение географии обуславливает необходимость реализации данного проекта.
Запланированы следующие этапы работы:
1. Проведение Республиканского форума приемных семей, при участии спикеров из регионов РФ, представителей органов опеки и активных приемных семей РТ. В рамках форума пройдет пленарная сессия, будут проведены круглые столы по темам: семейное устройство детей с ОВЗ; развитие подростковых центров на базе районных клубов приемных семей; сопровождаемое проживание молодых людей из числа детей-сирот с инвалидностью 18+ ; развитие клубов приемных семей в РТ. Будут организованы выезды в тренировочные квартиры сопровождаемого проживания, инклюзивный парк, инклюзивную типографию, будут работать секции, направленные на оказание юридических и психологических консультаций. В ходе мероприятия будут определены 5 муниципальных районов для формирования новых клубов приемных семей.
2. Оказание системной поддержки в 15 клубах приемных семей по 4 направлениям:
- лекции и семинары для родителей;
- индивидуальные, семейные и групповые консультации;
- совместные творческие мероприятия;
- профориентационная работа для расширения возможностей профессиональной реализации для детей-сирот, в т.ч. с ОВЗ и инвалидностью.
В каждом клубе будут проводиться групповые мероприятия с замещающими родителями и приемными детьми, а также индивидуальные и групповые консультации с психологом. Кроме того, регулярно будут проводиться коуч-сессии для руководителей и активов клубов приемных семей, направленные на поддержку в сложных ситуациях, решение возникающих вопросов и обмена опытом.
3. Проведение Республиканского слета руководителей и актива клубов приемных семей, на котором будут подведены итоги работы и достигнутые результаты в ходе реализации проекта, определены дальнейшие шаги по развитию деятельности клубов.
Всего в проекте примут участие не менее 400 замещающих семей, проживающих на территории РТ.
Основная цель проекта - оказать поддержку замещающим семьям - мероприятия, запланированные в рамках проекта, направлены на профилактику психоэмоционального выгорания родителей, что позволит улучшить микроклимат в семье, укрепить детско-родительские отношения, а профориентационные мероприятия позволят детям определиться с будущей профессией, повысить мотивацию и достичь успеха в профессиональной сфере.

Цель

1. Оказание поддержки замещающим семьям, проживающим на территории Республики Татарстан, через повышение их компетенций, профилактики эмоционального выгорания и кризиса детско-родительских отношений, а также развитие сети клубов приемных семей в регионе

Задачи

1. Обеспечить организационное и информационное сопровождение проекта
2. Провести мероприятия, направленные на развитие сети клубов приемных семей в Республике Татарстан
3. Провести творческие и образовательные мероприятия для участников проекта
4. Провести мероприятия, направленные на улучшение психоэмоционального состояния участников проекта

Обоснование социальной значимости

В Республике Татарстан количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с годами снижается: с 2018г по 2025г их число уменьшилось с 11,1 тыс. до 8,2 тыс. (https://www.business-gazeta.ru/article/694451), на 01.02.2026г в Татарстане насчитывается 518 детей-сирот в детских домах и интернатах, большинство из которых — подростки (https://edu.tatar.ru/aviastroit/usynovitert/statisticheskiydannye.htm). Несмотря то, что большинство детей воспитываются в замещающих семьях, многие ребята по сей день по разным причинам остаются в системе, с каждым годом теряя шансы найти свою семью. Кроме того, в последнее время обостряется проблема вторичного сиротства. По данным, озвученным министром образования и науки РТ Ильсуром Хадиуллиным, за последние три года в РТ почти на 20% выросло число возвратов детей из приемных семей в государственную систему попечения. Это связано с недостаточной подготовкой приемных родителей и сложностями адаптации самих детей (https://www.business-gazeta.ru/news/680894). Главная причина - эмоциональное выгорание приёмных родителей. Воспитание приёмных детей связано с многочисленными эмоциональными и психологическими вызовами, которые могут привести к значительному истощению ресурсов родителей. В условиях социальной нестабильности и растущих требований, предъявляемых к семьям, вопросы эмоционального благополучия становятся особенно значимыми.
Часто устройство ребенка в приемную семью воспринимается как счастливый финал. Но в действительности это только начало долгого непростого пути — и для ребенка, и для новых родителей, настоящие трудности начинаются после окончания эйфории от принятия ребенка, т.н. «медового месяца» (https://mel.fm/blog/fond-izmeniodnuzhizn/80493-vzroslym-vzroslykh-ne-zhalko-pochemu-priyemnym-roditelyam-nuzhna-postoyannaya-podderzhka). Поэтому крайне важное значение имеет поддержка и сопровождение замещающих семей со стороны квалифицированных специалистов не только на этапе принятия ребёнка в семью, но и на протяжении длительного срока, желательно на всем пути воспитания приемного ребенка, на всех этапах его взросления. Решая проблему усыновления, важно делать акцент на развитии системы сопровождения и поддержки замещающих семей, заявила Уполномоченный при президенте РФ по правам ребенка Мария Львова-Белова (https://www.vesti.ru/article/4190460).
Особое место в формировании личности человека имеет профессиональное развитие, влияющее не только на финансовое благополучие, но и на возможность его самовыражения, реализации собственных амбиций и стремлений, повышение самооценки. Создание условий для профессиональной самореализации молодёжи включено в Стратегию реализации молодежной политики в РФ на период до 2030 г (https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/409496275/).
К сожалению, дети, оставшиеся без попечения родителей, сталкиваются с множеством травмирующих факторов, влияющих на их психическое и социальное развитие, нередки случаи наличия ОВЗ и инвалидности. Все это напрямую влияет на перспективы достижения профессиональных целей - выбор таких ребят часто ограничен коррекционной школой и коррекционными колледжами, которые не могут похвастаться разнообразием интересных направлений профессиональной подготовки. В таких условиях очевидной становится необходимость проведения профориентационных мероприятий и расширения границ возможностей их дальнейшего трудоустройства.
В Татарстане на сегодняшний день 43 муниципальных района и два округа – Казань и Набережные Челны. При этом в республике функционирует всего три центра содействия семейному устройству, очевидно, что каждый из них сталкивается с колоссальной нагрузкой, поэтому, как правило, работают они по сигналу SOS, когда семья уже выгорела, когда сохранить отношения семьи и ребенка бывает практически невозможно. С целью предотвращения возникновения подобных ситуаций и своевременного оказания помощи замещающим семьям создаются и развиваются такие общественные сообщества как клубы приемных семей (https://asi.org.ru/2023/02/16/v-rajonah-tatarstana-razvivayut-kluby-priemnyh-semej/). С 2019г Региональная общественная организация приёмных семей РТ «Мы вместе!» системно развивает сеть клубов приёмных семей в регионе.
Опираясь на значительный опыт работы с приемными семьями, мы можем с уверенностью заявлять, что совокупность образовательного, психологического, творческого и профориентационного подходов позволит достичь максимального эффекта в решении вопроса поддержки приемных семей. Профилактика психоэмоционального выгорания родителей позволит улучшить микроклимат в семье, укрепить детско-родительские отношения; профориентационные мероприятия позволят детям определиться с будущей профессией, повысить мотивацию и достичь успеха в профессиональной сфере, а значит будут способствовать успешной социализации и социальной интеграции приемных детей в общество.

География проекта

Республика Татарстан

Целевые группы

1. Приемные (замещающие) семьи, проживающие в Республике Татарстан