Проекты

Краткое описание

Проект «Нескучная инженерия 2.0» посвящён повышению экологической культуры воспитанников детских садов, их родителей и педагогов-дошкольников города Железногорска в деле раздельного сбора и вторичного использования отходов при создании бизибордов. Бизиборды - это развивающий стенд в виде панели, на которой надежно закреплены различные элементы для развития сенсорного восприятия.
В проекте участники не только получат базовые экологические знания о способах вторичного использования отходов, но и внесут свой непосредственный вклад в процесс превращения из того, что им казалось мусором, новых изделий. Они увидят реальные практические результаты своих усилий, в виде полезных и интересных объектов: бизиборда, ели из вторсырья, чудо- техно-игрушки.
Проект включает:
• Проведение серии просветительских мероприятий для педагогов, воспитанников детских садов и их родителей.
• Проведение акции «Собиратор» по сбору вторсырья. На территории 10 детских садов и МБУ ДО «СЮТ» будут созданы «Банки вторсырья». В качестве мотивационной составляющей будет введена рейтинговая система среди детских садов исходя из объема собранного сырья.
• Проведение двухдневного «Инженерного погружения» для школьников 12-17 лет на базе загородного лагеря «Орбита», во время которого школьники создадут бизиборды для передачи их в детские сады. ( более подробно в п. 3.1. )
• Проведение для воспитанников детских садов и их родителей двух творческих конкурсов «Знакомая незнакомка» и «Чудо техно-игрушка». Ели и техно-игрушки созданы из материалов «Банка вторсырья».
• Проведение городской выставки с демонстрацией работ участников конкурсов «Знакомая незнакомка», «Чудо техно-игрушка» и «Лучший бизиборд». Выставка организована на базе МБУ ДО «Станция юных техников».
• Проведение «Круглого стола» с представителями детских садов – воспитателей и родителей, участниками проектной команды с представлением результатов проекта (анализа опроса участников проекта, проведенных мероприятий и т.п.) и обсуждением дальнейших перспектив развития проекта.
• Уникальность проекта заключается в том, что он не только призывает к раздельному сбору отходов, но и демонстрирует, как собранное вторсырье может быть использовано для создания новых полезных предметов, таких как бизиборд и чудо техно-игрушка.
Аналогичный проект был реализован в 2025 году, целевой группой стали только воспитанники пяти детских садов из 14, которые находятся на территории г. Железногорска. (9 детских садов подобной деятельностью охвачены не были). В первом проекте совсем не охвачены просветительской деятельностью родители воспитанников и педагоги. Но проект показал актуальность и значимость темы раздельного сбора отходов, а совместное творчество крайне важно для укрепления семейных отношений между детьми и родителями. Проект соответствует двум национальным проектам "Экологическое благополучие" и "Молодежь и дети", а также Цели устойчивого развития №12 -ответственное потребление и производство.

Цель

1. Повышение уровня знаний у потенциальных участников проекта -детей-дошкольников, их родителей, педагогов г. Железногорска - в деле вторичного использования отходов через проведение комплекса мероприятий на стыке двух областей – экологии и инженерии, и применение этих знаний на практике.

Задачи

1. Вовлечь детей-дошкольников и их родителей в раздельный сбор вторичного сырья для его дальнейшего использования
2. Создать сообщество педагогов-дошкольников, разделяющих принципы ресурсосбережения, сбора вторсырья для дальнейшего использования
3. Привлечь к инженерному творчеству учащихся 12-17 лет для создания технических моделей с использованием вторсырья
4. Популяризировать инженерное творчество и вторичное использование отходов среди сообщества детей, родителей, педагогов через соцсети и СМИ

Обоснование социальной значимости

Тема раздельного сбора отходов, их вторичное использование остается актуальной на сегодняшний день, несмотря на то, что так называемая "мусорная реформа" стартовала 1 января 2019 года. Вводятся все новые законодательные акты, которые помогают улучшить данный процесс. С 1 марта 2023 года вступил в силу Федеральный закон, который разъясняет юридические понятия «вторичные ресурсы» и «вторичное сырьё». Этот закон также устанавливает требования к обращению с вторичными ресурсами. Несмотря на это у людей разного возраста, разного социального положения проблема, связанная с раздельным сбором отходов остается актуальной. Причины кроются в том, что "мусорная" реформа изначальное не предполагала просветительской деятельности, население не готово к раздельному сбору и вторичному использованию отходов.
Для изучения экологических знаний и мнений о вторичном использовании отходов в конце 2025 года был проведён опрос, в котором приняли участие 384 человека. Все респонденты — школьники в возрасте от 10 до 17 лет города Железногорск Красноярского края. Результаты опроса показали, что 74,5% участников положительно относятся к раздельному сбору мусора, но лишь 12% из них применяют эти знания на практике. На вопрос «Знают ли школьники о возможностях вторичного использования отходов и используют эти знания на практике» более 90% всех участников опроса дали отрицательный ответ. Также в 2025 году подобный опрос был проведен с воспитанниками детских садов г. Железногорска в рамках проекта "Нескучная инженерия", знают ли дошкольники о видах отходов. В большинстве своем дети делят отходы на пищевые и не пищевые. Взрослые жители Железногорска затрудняются с ответами на вопрос о видах отходах, их сортировке и переработке.
Кроме того, на территории города Железногорска установлены сетки- контейнеры для сбора пластика в количестве 70 штук. Но как показал опыт, сетки работают только там, где проведена просветительская работа с детьми и взрослыми, там, где просветительская работа не проведена - сетки не работают.
Эти данные свидетельствуют о необходимости повышения осведомлённости и просвещения в данной сфере. Начинать формировать правильные экологические привычки у детей в области вторичного использования отходов следует с раннего возраста, что позволит им осознанно подходить к вопросам экологии и бережного отношения к ресурсам, а также в дальнейшем принимать активное участие в защите окружающей среды, проявлять свою гражданскую активность.
В качестве целевых групп в данном проекте взяты дошкольники, их родители, воспитатели, работающие с этими детьми, и школьники- волонтеры, обладающие техническими навыками, готовые показать на практике, что можно сделать из вторсырья, и создать бизиборды для воспитанников детских садов. Бизиборды - это это развивающий стенд, игрушка, как правило, в виде панели, на которой надежно закреплены различные элементы для развития сенсорного восприятия (развития органов чувств). Такой развивающий стенд подходит для детей с 1 года. Бизиборд дает ребенку возможность без какого-либо вреда для себя и окружающего пространства изучать обыденные предметы, развивать мелкую моторику и развивать память.
Подобный проект был реализован КРОМО "Экосоюз" в 2025 году в качестве эксперимента. Проект был поддержан АНО "Энергия развития" ГК Росатом. Проект был краткосрочным, целевой группой были дети от 5 до 7 лет. В проекте приняло участие 5 дошкольных учреждений - 250 дошкольников. Несмотря на то, что на уровне муниципальной власти проект получил высокую оценку, не было проведено просветительской работы по вторичному использованию отходов с родителями и воспитателями. В городе дошкольных учреждений всего 14, 9 из них не были охвачены подобной деятельностью, но потребность в просвещении детей и взрослых по вторичному использованию отходов существует, об этом свидетельствуют письма поддержки дошкольных образовательных учреждений, в которых подтверждена актуальность проекта.

География проекта

ЗАТО Железногорск

Целевые группы

1. Основная группа - воспитанники дошкольных учреждений от 4 до 7 лет, тех дошкольных учреждений, которые готовы принять участие в проекте.
2. Дополнительная целевая группа - родители детей тех образовательных учреждений, которые дали согласие на участие в проекте.
3. Дополнительная целевая группа - педагоги дошкольных образовательных учреждений, включенных в проект.
4. Дополнительная целевая группа - учащиеся 12-17 лет г. Железногорска - волонтеры, имеющие начальные навыки инженерного конструирования.