Проекты

Краткое описание

Проект состоит из двух частей:

1. Обучающие уроки по теме «Безопасная городская среда» для детей младшего школьного возраста (7-10 лет), проходящие на улице и создающие условия, приближенные к реальным городским. Создание такого эффекта станет возможным благодаря применению на пришкольных участках специального реквизита, имитирующего городскую среду (пешеходные переходы, светофоры, модели машин, дорожные знаки и т.д.).
За основу обучающих уроков будут взяты возможные ситуации: нарушение ПДД, если заблудился в городе, общение с незнакомцами, утечка газа, правила поведения возле водоёмов и другие.
Разыгрывать их и обсуждать дети смогут с Геннадием Помогайкиным и волонтёрами. Одним из героев обучающей игры станет специально оснащённый автобус «Помогай-авто». Автобус должен уметь говорить, задавать вопросы и комментировать действия детей – являться полноценным участником игры. Применение настоящего автобуса в качестве одного из героев вместо имитированного добавит серьёзности и правдоподобности игре, поможет детям почувствовать себя в условиях, приближенных к реальным, но одновременно безопасным. По наружной площади автобуса будет размещена наклейка с надписями «Мы переходим дорогу на зелёный», «Дорога домой будет безопасной» и т.п., символикой грантодателя и проекта.
Такой подход поможет детям стать активными участниками игры, самим принять роль учителя своего нового друга «Помогай-авто», научиться принимать верные решения в сложных ситуациях, а в итоге это приведёт к повышению безопасного поведения в городской среде.
По окончании обучающей игры дети получат сувениры с надписями «Перехожу дорогу на зелёный» и другими (значки и рюкзаки для сменки).

2. Организованных выезды с применением специально оснащённого автобуса на территории города Омска (возле детских театров и крупных торговых центров), в ходе которых автобус будет рассказывать правила безопасного поведения в городе для детей, а Геннадий Помогайкин и волонтёры будут разыгрывать с детьми различные «опасные» ситуации и искать выход из них, дарить сувениры и листовки с правилами на различные темы БГС, которые будут разработаны в виде небольших зарисовок специально для детей, а также листовки для родителей с информацией о статистике, советами по обучению детей БГС, ссылкой на группу ВКонтакте «Школа Геннадия Помогайкина». В группе в ВКонтакте будет размещена полезная информация для родителей, картинки, правила, тесты, видео, игры и комиксы для детей, рассказывающие о том, как вести себя в городской среде и возникших опасных ситуаций.
Остальные прохожие смогут сфотографироваться на фоне автобуса, выложить в интернет с определёнными хэштегами (перехожу_дорогу_на_зелёный, соблюдай_правила_безопасности, показываем_пример_для_детей и т.п.) и получить в подарок воздушный шар с тематическими надписями.

Для подготовки волонтёров планируется провести обучающие семинары с детьми, которые в школах-участниках проекта входят в состав актива Российского движения школьников.

Цель

1. Формирование у детей города Омска практических навыков безопасного поведения в городской среде через активное вовлечение в познавательный процесс при помощи игровых технологий.

Задачи

1. Проведение выездных обучающих игр «Школа Геннадия Помогайкина"для детей младшего школьного возраста
2. Проведение выездной «Школы Геннадия Помогайкина» для детей города Омска с применением игровых технологий
3. Стимулирование детей к применению своих знаний поведения безопасности в городской среде в конкретных ситуациях
4. Обучение волонтёров проведению познавательных игр и выездных акций
5. Закупка инвентаря и оснащение автобуса оборудованием
6. Разработка информационных источников, проекта подготовка сувенирной и печатной продукции

Обоснование социальной значимости

По данным ГИБДД и МЧС в Омске смертность детей в автомобильных ДТП, опасных бытовых ситуациях, стихийных бедствиях превышает смертность в результате болезней. Это связано с тем, что теоретические знания о навыках безопасного поведения в городской среде, полученные детьми от родителей дома, от педагогов в образовательных учреждениях, они не умеют применять «на практике» самостоятельно, оставшись наедине с экстренными ситуациями как внутри зданий, так и на улице.
Квартиры современных семей оснащены большим количеством полезных приборов – газовые плиты, утюги, домофоны , которые в свою очередь, при неумелом обращении несут опасность жизни ребёнка. Незнакомые люди, незнание правил поведения во время различных чрезвычайных ситуаций (при пожарах, ураганах, ливнях и т.д.), незнание домашнего адреса, номера телефона родителей – это и многое другое может нанести вред ребёнку.
Прослушивание уроков безопасности или наставление родителей не всегда запоминаются детям младшего школьного возраста, поскольку у них преобладает непроизвольная память, которая фиксирует только яркие моменты и действия, совершаемые самим ребёнком.
С помощью данного проекта мы хотим привить детям не только знания, но и умения безопасного поведения в городской среде через игровые методики, в которых дети сами смогут создавать «опасные» ситуации, становиться героями и искать пути решения проблем. Участие в созданной «опасной» ситуации поможет детям испытать на себе значение и важность соблюдения правил безопасного поведения в городской среде. Участие в «живой», а не «экранной» игре намного лучше запомнится детьми и будет иметь более высокий положительный эффект в быстром и правильном применении правил безопасного поведения в условиях города.

География проекта

Город Омск

Целевые группы

1. Дети и подростки