Проекты

Краткое описание

Проект «Конный спорт для смелых сердец» направлен на поддержку 32 детей 12–16 лет с нарушениями опорно-двигательного аппарата и без тяжелых интеллектуальных нарушений, проживающих в Казани. Проект направлен на преодоление дефицита регулярной физической активности и инклюзивного взаимодействия со сверстниками у подростков с ОВЗ.
В рамках проекта для каждого участника будет организована программа из 12 адаптивных занятий конным спортом. Занятия будут проходить по структурированной методике и направлены на включение подростков с ОВЗ в физическую активность, развитие двигательных навыков и поддержание интереса к регулярным занятиям спортом. Контакт с лошадью поддерживает мотивацию подростков и делает физическую активность эмоционально значимой. Всего будет проведено не менее 384 тренировок.
Для формирования опыта инклюзивного взаимодействия предусмотрены совместные клубные события: не менее 4 внутриклубных соревнований и 4 инклюзивных праздника. Эти мероприятия являются частью тренировочного процесса и направлены на закрепление навыков, развитие уверенности участников и формирование мотивации к совместному участию в спортивной и клубной жизни с нормотипичными сверстниками. Дополнительно в проекте будет внедрён регулярный клубный квест, объединяющий всех участников клуба. После занятий дети получают лёгкие игровые задания, связанные с жизнью конюшни и лошадей. Выполнение заданий может фиксироваться в общем чате клуба, который используется как цифровой журнал жизни конюшни. Такой формат создаёт устойчивую инклюзивную среду и ощущение принадлежности к единому клубному сообществу.
Проект опирается на практический опыт организации, ранее реализовавшей инклюзивный спортивный проект «Спорт без границ» при поддержке Фонда президентских грантов, и направлен на развитие устойчивой модели адаптивного спорта с элементами инклюзивного взаимодействия.
Более подробно в презентации

Цель

1. Сформировать у 32 подростков 12–16 лет с нарушениями опорно-двигательного аппарата устойчивую регулярную физическую активность и повысить их готовность участвовать в совместной спортивной деятельности со сверстниками без нарушений здоровья.

Задачи

1. Сформировать у подростков устойчивую регулярную физическую активность и развить двигательные навыки.
2. Снизить тревожность подростков и сформировать уверенность в участии в совместных мероприятиях.
3. Обеспечить опыт регулярного участия подростков в совместных спортивных мероприятиях со сверстниками.

Обоснование социальной значимости

В Республике Татарстан проживает значительное число детей с инвалидностью, в том числе с нарушениями опорно-двигательного аппарата и интеллектуальными особенностями. По открытым данным, в регионе насчитывается более 16 000 детей с инвалидностью. Для этой категории детей особенно важны регулярная физическая активность, развитие самостоятельности и возможности социального взаимодействия со сверстниками.
В последние годы в Казани увеличилось количество спортивных секций для детей с ОВЗ. Однако такие секции чаще всего организованы отдельно от занятий для нормотипичных детей. В результате у подростков с ОВЗ ограничен опыт совместной спортивной деятельности и общения со сверстниками без нарушений здоровья.
Недостаток такого опыта приводит к снижению включённости детей с ОВЗ в совместные активности, неуверенности в коммуникации и изоляции от клубной и соревновательной среды. При этом нормотипичные дети и взрослые также редко имеют практику взаимодействия с детьми с особенностями развития, что затрудняет их включение в коллектив и может приводить к напряжённости в общении и случаям буллинга в образовательной и внешкольной среде.
Наша организация уже имеет опыт реализации инклюзивных спортивных проектов. В 2021–2022 годах при поддержке Фонда президентских грантов был реализован проект «Спорт без границ», включавший совместные занятия для детей с ОВЗ и нормотипичных подростков. Практика показала, что полностью смешанный формат тренировок требует значительных организационных ресурсов и не всегда позволяет обеспечить комфортный темп освоения навыков для детей с разными возможностями. В то же время совместные соревнования и клубные события показали высокую эффективность для формирования опыта общения, взаимной поддержки и принятия различий.
Таким образом, актуальной задачей является создание модели, в которой дети с ОВЗ могут регулярно заниматься адаптивным спортом в подходящем темпе и одновременно получать безопасный опыт совместного участия с нормотипичными сверстниками через специально организованные клубные события.
Целевую группу проекта составляют 32 подростка 12–16 лет с нарушениями опорно-двигательного аппарата без тяжелых интелектуальных нарушений, проживающие в Казани и не участвующие регулярно в совместных спортивных мероприятиях со сверстниками без нарушений здоровья.
Подростки данной категории способны к обучению и освоению спортивных навыков, однако особенности их физического состояния создают устойчивые ограничения. У многих из них снижена устойчивость корпуса, затруднено удержание равновесия, наблюдаются сложности с координацией движений и быстрая утомляемость при нагрузке. Это ограничивает участие в спортивных форматах, требующих стабильности, выносливости и уверенного контроля движений.
Несмотря на развитие специализированных секций для детей с инвалидностью, большинство таких занятий проводятся изолированно. Проведённое организацией исследование среди действующих подопечных центра (12 семей, 2025 год) показало, что:
71% подростков ранее не участвовали регулярно в совместных спортивных мероприятиях со сверстниками без нарушений здоровья;
79% родителей отмечали трудности с удержанием регулярности занятий в других секциях;
67% семей указывали, что ребёнок избегал соревновательных форматов из-за тревожности и страха не справиться.
Ограниченный двигательный опыт напрямую влияет на эмоциональное состояние подростков. Неуверенность в своих физических возможностях, тревожность при участии в общих мероприятиях и избегание соревновательных ситуаций снижают их готовность включаться в совместные активности. В то же время 75% родителей отметили, что участие в клубной жизни и совместных событиях способствовало росту уверенности ребёнка, а 83% подростков сообщили, что стали чувствовать себя более уверенно в коллективе.
Подростки не получают достаточной регулярной двигательной практики, направленной на развитие устойчивости и координации, испытывают трудности в уверенном участии в публичной спортивной деятельности и ограниченно включены в совместные мероприятия со сверстниками.
Наш проект предлагает модель, в которой регулярная адаптированная двигательная практика сочетается с поэтапным включением подростков в совместные спортивные мероприятия со сверстниками без нарушений здоровья. Такой формат позволяет не только развивать устойчивость, координацию и физическую выносливость, но и снижать тревожность, формировать уверенность в собственных возможностях и создавать безопасный опыт публичного участия. В результате подростки получают не разовый опыт участия, а системную поддержку, способствующую их более активному включению в общественную и спортивную жизнь города.

География проекта

Республика Татарстан, г. Казань

Целевые группы

1. 32 подростка 12–16 лет с нарушениями опорно-двигательного аппарата без тяжелых интеллектуальных нарушений, проживающие в Казани, не участвующие регулярно в совместных спортивных мероприятиях с нормотипичными сверстниками.