Проекты

Краткое описание

Школа "Экожизнь" - это проект сообщества "Экожизнь", которое существует в Архангельской области с 2022г., когда наша команда провела свой первый экофестиваль, собравший более 700 участников. Деятельность сообщества включает конференции, фестивали, открытые встречи, субботники, СВОПы.
В мероприятиях принимают участие люди, которые осознают собственную ответственность и необходимость личного вклада каждого человека в улучшение экологической ситуации и ощущают потребность в достоверных системных знаниях в сфере экологической культуры, здорового образа жизни, бережного отношения к природе. Дать им эти знания - цель проекта.
Школа будет организована в онлайн-формате. Это позволит обучаться в ней всем желающим, в т.ч. тем, кто живет далеко от областного центра и не может участвовать в оффлайн-мероприятиях сообщества. Ученики школы смогут проходить уроки в удобном для себя режиме. После каждого урока они должны будут выполнить домашнее задание, ответить на проверочные вопросы, а после изучения всех уроков пройти итоговое тестирование. В результате они получают не просто новую информацию, но и практические навыки для повседневной жизни.
Обучение в школе бесплатное, выпускники получают электронный именной сертификат.
Будут записаны 20 видеоуроков, где эксперты поделятся знаниями по экологической культуре в широком смысле этого слова: разумное потребление, сохранение природных ресурсов, сортировка отходов, вторая жизнь вещей, здоровые привычки, культура и традиции. В рамках проекта пройдет 8 открытых встреч для нашей целевой аудитории с экспертами в сфере экологии, ЗОЖ, культуры и традиций. По предыдущему опыту мы знаем, что такие встречи привлекают внимание участников, побуждают их к дальнейшему сотрудничеству, в нашем случае - будут способствовать лучшему набору учеников курса. Эти встречи дополнительно будут помогать экологическому просвещению ее участников. В конце учебного года пройдет конференция, на которой подведем итоги проекта, наметим пути его развития.
В 2025г. команда проекта провела два тестовых запуска школы, обучение прошло 20 человек. Занятия проводились в отдельном телеграмм-канале В итоге мы получили много хороших отзывов учеников и смогли проверить свои гипотезы. Отзывы. общение с учениками подтвердили, что существует потребность в такой просветительской работе, люди заинтересованы в получении практических знаний, которые они могут использовать в повседневной жизни, им интересна такая широкая трактовка экологической тематики. В работе школы приняли участие 8 экспертов, которые рассказывали о ЗОЖ, ментальном здоровье, физической активности, разумном потреблении и правилах сортировки, культуре бережного отношения к природе.
Формат мессенджера накладывает ограничения на развитие проекта. Для эффективной работы и дальнейшего масштабирования необходимы качественные записи видеоуроков, тогда ученики смогут смотреть их в удобном для себя режиме, и интеграция нашего сайта с онлайн-платформой Геткурс.

Цель

1. Повышение экологической культуры и осведомленности у представителей целевой аудитории через организацию экопросветительской платформы,

Задачи

1. Разработка просветительской программы, подготовка учебно-методических материалов школы "Экожизнь"
2. Повышение экологической грамотности у представителей целевой аудитории, зарегистрировавшихся на обучение в школу "Экожизнь"
3. Проведение информационной кампании в СМИ и сети Интернет для продвижения проекта

Обоснование социальной значимости

В статье 74 Закона "Об охране окружающей среды" №7-ФЗ говорится: "В целях формирования экологической культуры в обществе, воспитания бережного отношения к природе, рационального использования природных ресурсов осуществляется экологическое просвещение посредством распространения экологических знаний об экологической безопасности, информации о состоянии окружающей среды и об использовании природных ресурсов". Таким образом, на законодательном уровне закреплена необходимость пропаганды экологических знаний.
Проект Школа "Экожизнь" направлен на формирование экологической культуры, на воспитание ответственного отношения к окружающей среде и к собственному здоровью жителей Архангельской области. Согласно исследованию ВЦИОМ, каждый второй россиянин считает главным барьером улучшения экологической ситуации в нашей стране низкий уровень экологической ответственности самих людей (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/ehkologicheskaja-situacija-v-rossii-monitoring-2?ysclid=mmsvu8mg2n962849325).
Тестовые запуски нашей школы подтверждают понимание собственной ответственности среди представителей нашей целевой аудитории. В п.8.1 есть информация о тех, кто проходил обучение: это люди, которые активно внедряют в повседневную жизнь экопривычки (раздельный сбор и сортировка, сбор макулатуры, отказ от одноразовой посуды и упаковки и др.), практикуют принципы осознанного потребления. При этом они отчетливо понимают, что им не хвата ет знаний именно в сфере конкретных инструментов, применяемых в жизни. Уроки школы "Экожизнь" строятся с упором именно на передачу навыков: эксперты делятся практиками, приемами, которые легко можно использовать в быту. В результате выпускники школы могут сделать свое поведение еще более экологичным: сократить избыточное потребление, выбирать товары с меньшим экологическим следом, экономить воду, тепло, электроэнергию.
Школа "Экожизнь" - проект с широким тематическим спектром. И запросы, с которыми приходили люди на обучение, подтверждают, что им это интересно. Человек стремится жить в гармонии с собой и с окружающим миром. Поэтому уроки о том, как сохранять ментальное здоровье, как вести ЗОЖ, как сделать физическую активность неотъемлемой частью своей жизни, построенные на практических рекомендациях экспертов, вызывают их интерес. Применяя полученные знания, ученики смогут улучшить качество своей жизни, снизить стресс, больше заботится о себе.
В программу включены и темы, связанные с традициями и культурой нашего края. Они обращаются к мировоззрению человека, передают накопленный веками опыт, помогают лучше узнать место, где мы живем и формируют бережное отношение к природе.
В современном мире остро стоит проблема "зеленого камуфляжа", когда в маркетинговых целях производители создают у потребителей ложное представление об экологичности своего продукта. Наша целевая аудитория, стремящаяся к принятию осознанных решений, может быть введена ими в заблуждение, поэтому важно дать на уроках достоверную информацию об эко-маркировках, характеристиках продуктов, составах. Благодаря этому наши ученики смогут впоследствии быть компетентными потребителями, что положительно скажется на качестве их жизни и жизни их семей.
В рамках проекта запланирована серия офф-лайн мероприятий, открытых встреч. Как показывает практика, наша целевая аудитория открыта к такому общению, готова участвовать в экологических проектах, поддерживать инициативы в этой сфере. Для школы "Экожизнь" такие встречи необходимы, поскольку личное общение с экспертами и активом сообщества быстрее привлекут учеников в школу. Эти встречи могут дать и дополнительный важный эффект - появление новых совместных эко-проектов, распространение через сообщество инициатив в другие населенные пункты Архангельской области.
Еще один дополнительный эффект школы заключается в том, что ее выпускники становятся нашими амбассадорами, рассказывают полученную на уроках информацию своим знакомым и близким. Абсолютное большинство участников сообщества, учеников школы - это женщины. Именно они чаще всего принимают решения о потребляемых в семье продуктах, организации быта, досуга. Поэтому полученные ими на уроках школы навыки и практики будут распространяться и на членов их семей, распространяя дальше знания в сфере экологического просвещения. Эти знания они будут передавать своим и детям. Таким образом, просветительский эффект от каждого ученика, прошедшего школу "Экожизнь", будет мультиплицироваться.
Важность и актуальность нашего проекта подтверждается сотрудничеством АНО "Экожизнь" с Северным (Арктическим) Федеральным Университетом, а также с экспертами, которые подтверждают готовность участия в проекте.

География проекта

Архангельская область

Целевые группы

1. Мужчины и женщины 20-50 лет, проживающие в Архангельской области, испытывающие нехватку в достоверной информации по повседневной экологической культуре